简介：摘要在小学数学教学中，很大一部分内容是计算与解决问题，而这些对于小学生来说无疑是具有较大难度的，小学生的认知能力不足，理解能力与分析、解决问题的能力还很欠缺，因此老师要注重培养学生的多种能力。使学生学会学习，能够通过自己的思考与分析解决问题，这将会大大提升教学质量与效果。

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简介：摘要由于社会的不断进步发展，科技水平的不断提升促进了信息化社会的更加完善，进而促进了政府信息化的出现，人们的生活领域和各大产业领域都受到信息技术的深远影响，信息化体系的建立健全占据主导的位置，同时也离不开政府信息化的建设。由于信息化的普及发展，进而促进了社会主义建设的发展进步，这样一来就使得政府在工作中的效率得到很大的提升，本文主要是针对于政府在进行信息化建设中遇到的问题以及所采取的措施进行探究，进而对于政府的信息化建设起到推动的作用。

简介：摘要新的课标提出让小学思品课教学成为回归生活的教学，让小学思品教育成为回归生活的教育，即让学生在实践中学习，体验有关的道德问题，并在学习、体验、思考的过程中形成新的道德认识，从而达到知、行统一。

简介：摘要本文主要从职业学校的主体角度出发，对高技能人才的培养展开讨论和研究，针对高技能人才的培养模式和具体的方式方法，提供一些思路，希望能够对职业教育的发展有所助益。

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简介：摘要通过多年的时间和摸索，我校的音乐教育在常规课程的基础上，增设了满足学生特长个性化发展的音乐校本课程。这些课程既满足不同层面学生对音乐艺术学习的需求，又让学生在快乐的音乐艺术学习中陶冶情操，培育气质，提高素质，实现“学校、课外艺术培训中心和家教”三者功能的整合，促进学生富有个性和特长的发展。

简介：新时代市场转向与产业升级是当今热点，是国家竞争力的重要表现，也是国家关注的焦点。对现有资料的总结反馈是值得重要重视，并为后续提供研究提供总结材料和研究方向提供参考意见。

简介：<正>2007年2月7日,中国人事科学研究院完善职称外语考试研究课题组在人事部网站和中国人事科学研究网就完善职称外语考试有关建议面向社会公开征求意见。这引起了人们对职称外语考试的热情关注。笔者对中国燃气涡轮研究院

简介：摘要介绍了一起550KV双绕组变压器悬浮放电的典型案例及关于局放试验的流程并提出了控制局部放电的一些措施。

简介：<正>促进困难群体就业,是推动社会整体实现更加充分就业的重要任务,是确保困难群众基本生活有保障、家庭收入有来源,促进社会和谐稳定的重要保证。近年来,巴中市始终坚持把困难群体就业援助帮扶作为保民生的重中之重,强化各级帮扶援助责任,落实困难群体就业目标,将下岗失业的"4050"人员、领取城市居民最低生活保障且就业困难并失业一年以上的失业人员、城镇

简介：摘要本文主要以探究初中化学概念形成与教学策略为重点进行阐述，结合当下初中化学概念教学现状为主要依据，从立足实验，解析化学概念、加强形象思维，转化抽象概念、立足对比，展开化学概念教学、立足概念理解，增强学生记忆、立足概念发展，培养学生思维能力这几点进行深入探索与研究，其目的在于提高初中化学概念教学质量与水平，为初中生学好化学知识做铺垫。

简介：图像增强是数字图像处理过程中经常采用的一种方法,其目的是要增强视觉效果。本文利用matlab工具分析了灰度增强、直方图增强和中值滤波三种空域图像增强的应用原理和范围,并通过实验对比验证了图像增强的效果。

简介：摘要音乐是一门独特的艺术，在启迪心灵、改善思维能力、提高适应力等方面都有一定的益处。针对培智学生的音乐教学，在教学上需要更加具有特殊性，以引起学生的学习兴趣为关键要素，教会学生感受音乐，获得较好的音乐素养。在培智学校进行音乐游唱教学能够较好的促进学生的心智发展，并且能够根据学生的心理特征与差异进行针对性的音乐设计，逐渐改善学生的心理障碍。

简介：摘要《文心雕龙•原道》作为开篇之作，对于探究与分析刘勰的总体思想具有重要的参考价值。本文以该篇作为解读模本，浅析“原”、“道”各自的内涵以及两者之间的关系，从而揭示此篇之所以选作首篇的原因。

简介：摘要《楚辞》的代表作是有名的《离骚》，而这也恰是爱国诗人屈原的代表作。《离骚》是中国诗歌历史上的一篇恢宏壮丽的抒情长诗，是中国浪漫主义文学的源头。而《离骚》中除了有诗人对黑暗社会的嘲讽以及不愿随波逐流的政治取向外，尤其引人注目的是其中还有很多词的重叠现象，本文就《离骚》中的词的重叠现象与之反映出来的文化现象进行探讨。

简介：摘要新课改理念要求改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。通过课堂观察发现，学生的学习方式确实发生了一些变化，但是仍然存在着三个迷失等的问题。针对以上问题，提出营造良好的学习氛围，促进教师专业发展；增强教育管理的民主性，提高教师的教学自主权；根据学生个体特点，提高学习活动的针对性；建立良好的学习环境，促进学生自主发展等建议。

简介：微课是现代教育资源中的主要形式之一，微课具有短小精悍，生动具体等特点成为素质教育活动中广泛应用的教学形式之一。在小学数学教学中，新课程标准要求小学数学能够培养学生的数学思想形式，并且能够培养学生掌握小学数学知识体系，实现数学的生活化发展，在此情况下在小学数学教学中有效的设计微课资源内容，并且合理微课资源是实现小学数学教学目标的主要渠道之一。基于此本文展开实现小学数学新课程标准下的教学目标的微课资源建设和应用的相关研究具有一定的理论和实践指导意义。

简介：摘要在小学语文教学中，只要留心，处处都有德育的好题材。注重对学生进行德育教育，既可以丰富学生的知识，又可以培养学生良好的道德品质。渗透德育要适应学生身心成长的特点和规律，要贴近学生的接受能力，做到深入浅出，循序渐进。

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