简介：谈公平的相对性和绝对性欧阳棠当前，公平成了一个热门话题，这是社会现实生活的反映。大家争论中的一个基本论题是对公平含义的理解。我认为探讨会平概念，必须把握公平的相对性和绝对性。先说公平的相对性。从主体能力来看，可以说千差万别，因此不存在一个对各人都是公...

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简介：尊重党员主体地位,保障党员民主权利,就要充分尊重和切实保障全体党员和各级党代表的自主性民主。党内民主的有序性和自主性是相辅相成、协调一致的。不能借口党内民主的有序性,而压制党内民主的自主性。要充分尊重和切实保障党员在党内选举、干部竞争上岗和民主监督三个重要环节上的自主性民主权利。改进候选人提名制度和选举方式,逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围。进一步完善差额选举制度,坚决反对和防止各种干预差额选举的不正之风。及时公布公开推荐和民主测评的结果,便于党员和党代表监督。

简介：经济全球化、价值多元化的环境赋予思想政治教育以新的内涵,探讨环境变迁下的思想政治教育的新模式有其必要性。传统思想政治教育的模式是"点线模型",将社会隔离在外,形成封闭系统,已不适应时代要求,而通过案例教育法引入社会因素构建的思想政治教育新模型——"三角模型"有利于形成稳定、开放的系统,更好地发挥学生、学校、社会的作用。在这一系统中正确运用案例教育法十分重要。

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简介：长期以来,我国的高等职业技术教育的发展缺少强有力的理论支持,阻碍了职业技术教育的发展,因此,有必要为职业技术教育找到更有力的理论支撑.文章认为高等教育分流理论是发展高等职业技术教育的重要理论支柱.

简介：现代妇女教育不但要帮助妇女扮演好传统角色，还要帮助妇女提升个人生活品质与职业能力．强化女性公民的参与能力，其内涵包括自我学习、家庭主妇学习、母亲学习、职业妇女学习、市民学习五个层面。文章从职业教育的角度探讨了高等职业教育在妇女教育中的作用及相互促进。指出：社会对高素质人才的需求使现代妇女教育有必要强化职业教育培训，而高等职业教育要充分发挥其作用。

简介：客体主体化有效地回应了长期以来思想政治教育实效性不足的问题,是顺应新时代思想政治教育发展的必然要求。网络游戏倍受青年人喜欢的主要原因在于游戏系统内生主体性,外生吸引力,内外相统一,激发参与欲望,实现超级沉浸,从而使玩家逐渐形成＂反客为主＂的意识。思想政治教育与网络游戏有着相通的道理,思想政治教育客体主体化＂首＂在内生客体主体性,激发客体内生源动力,＂要＂在把握客体聚焦点,增强主体外生牵引力,＂重＂在主客体内外联动,双向互动,逐渐引导教育对象＂客随主变＂,最终实现教育对象＂反客为主＂主动进取,＂主客一体＂自教自律。

简介：在经济全球化的潮流中，意识形态的交锋并没有完全终结，而是更加隐蔽和复杂化。在此背景下。马克思主义理论教育也要根据时代的特点来进行创新，将一种契合而又超越于时代的文化形态贯穿到理论教学之中。让人们在文化的理解中达成意识形态的认同。

简介：目前，地方换届选举工作陆续开展，新闻单位要高度重视，严格把关，避免偏离方向，给选举工作造成误导，产生负面影响。新闻宣传中要按照统一部署，注意把握好换届选举工作的政治性、法律性、政策性。在县乡人大换届选举期间，对于民间机构举办的与县乡人大换届选举有关的座谈会、研讨会等，一律不作报道。新闻单位不宜委托民间机构举办有关人大换届选举问题的研讨活动，编辑、记者也不宜参加这类活动。

简介：创新新闻宣传管理，其目的是正确引导舆论是为了紧紧贴近实际，贴近群众，贴近生活，以获得更高的“社会效益增长率”。

简介：“中国妈妈”为何在美国成了贬义词“中国妈妈”（ChineseMom）成了美国校园贬义词!不久前，一篇《美国高中“中国妈妈”为何成了贬义词？》的文章在网上引发热议。在美国学生、家长眼中，“中国妈妈”爱攀比，

简介：对西班牙女性高等教育的目标和定位、主要特色、教育发展历程、入学渠道、课程领域、教学体系与课程内容、教育资金筹措等作细致而具体的分析,同时对西班牙女性高等教育不断发展的成因进行阐述,可以弥补我国国内对西班牙女性高等教育问题的研究空白,对国内女子高等学院教育发展和改革具备一定的参考借鉴价值。

简介：道德是人类特有的现象,本身有其复杂性,因而,应采取辩证的方法去认识人类复杂的道德现象,只有坚持用辩证法认识道德现象,才能获得真理性的认识,才能有利于人类的自我发展和自我完善,才能保障社会的有序和健康发展.

简介：现代性是反思的现代性，反思的主体是人，对象也是人。由于性别分工的不同，女性在反思人的现代性方面具有超越男性的优势。女性人格的相对完整性和统一性，使她们对人的现代性的反思能够获得更为真实、细腻和完整的二次体验，从而事实上扮演着现代人性的守望者角色。

简介：具有违法性的行为，在民事与行政上的效力一般被予以否定，即违法则不可能有效。但是在一些情况下，肯定这些行为的效力，更有利于法益保护和立法目的的实现．故在民法上出现了效力性强制性规定与管理性规定的区分。这体现了有效性与违法性判断一定程度上的分离．而这在行政法上也有体现。这种分离既体现了法秩序的统一性．又体现了各部门法不同的利益导向及法的利益权衡本质，也决定了各部门法判断的相对独立性，即使具有保障法地位的刑法也是如此。“一般违法性”的存在，与刑法判断的独立性不相冲突，而民事、行政法有效性与犯罪的成立也并不完全排斥。

简介：计算机能力是21世纪所有社会成员应具备的重要的生存能力之一.而生存的能力是素质教育的重要组成部分.本文着重阐明了计算机教育在素质教育中所起的主要作用.

简介：在新形势下,公安高校素质教育必须作出科学调整,确立两个重点内容:全人教育和挫折教育.全人教育能够为"执法为民"奠定坚实的人格思想基础;挫折教育能够为"执法为民"提供必备的心理素质条件.

简介：坚持仲裁的独立性和民间性是仲裁制度本身发展并得以完善的前提。在宪政国家中，应通过相应的法律制度供应建构合理的仲裁制度框架。强制性实在法规范是仲裁活动的适法底线，在此基础上充分保障仲裁的独立性和民间性是构建政治国家与市民社会和谐关系所必须。在仲裁机构裁决民间争议过程中，司法复审权的行使应保持一个合理的限度。仲裁的独立性和民间性也为其造法功能提供了合理依据.

简介：领导者的影响力按其性质可分为权力性和非权力性两种。正确认识、处理这两种影响力之间的辩证关系,对于正确而充分地行使领导职能,具有重要的意义。权力性影响力与非权力性影响力之间的辩证关系,集中体现在两者的相互区别和相互联系上。