简介:在推进义务教育均衡发展的教育方针下,教育的主管部门在考虑缩小城乡教育差距的过程中,往往采用合作办学的教育模式,通过城市优质教育资源辐射,带动乡村教育质量的提高,委托管理是城乡合作办学的模式之一。学校教育的关键是教师,在委托管理模式下,如何快速促进乡村教师专业发展是提升教育质量的关键,针对目前乡村教育的现状和特点,促进乡村教师专业发展的切入点有三个方面:一是提升乡村教师的专业自信;二是创设平台,促进乡村教师的专业发展;三是立足校本,形成乡村教师的专业自觉。
简介:为落实习近平总书记关于加强中国特色新型智库建设的重要批示,贯彻国务院副总理刘延东提出努力打造一批“国家急需、世界一流、制度先进、贡献重大”的中国特色新型高校智库的精神。中国心理学界积极行动,共同推动具有中国特色心理学智库建设。2013年10月14日,“中国特色心理学智库建设”高层论坛会在天津师范大学心理与行为研究院召开。论坛会邀请到国务院学位委员会心理学科评审组成员、中国心理学会负责人、国家重点学科负责人、国家重点实验室负责人、教育部人文社会科学重点研究基地负责人、
简介:1879年,德国心理学家冯特建立了心理学实验室,标志着科学心理学的诞生.100多年来,心理学家通过不懈的努力,使心理学在研究深度和广度上取得了突飞猛进的发展.然而综观我们儿童心理学的发展历史和研究现状,虽然采用实验手段来研究儿童心理学问题的人在增多,但在整个研究中还不占主流,需要在这方面加强.一书的出版缩短了我国心理学与国外学术界之间的差距,作者从全新的视角,撰写了这部在中国儿童心理学方法论领域具有里程碑意义的学术著作.
简介:2017年1月19日,由教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院和中国心理学会联合主办的第二届“中国特色心理学智库建设”高层论坛在天津隆重举行。来自全国各地的40多位代表出席了论坛。论坛邀请到了国务院学位委员会心理学科评审组成员、中国心理学会常务理事、国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部重点实验室及国内部分高校心理学机构负责人参加。
简介:《社会心理科学》是我国一份有影响的专业学术期刊。
委托管理办学模式下促进教师专业发展的途径思考
“中国特色心理学智库建设”高层论坛会召开
一部特色鲜明立意新颖的学术著作——读《实验儿童心理学》有感
第二届“中国特色心理学智库建设”高层论坛圆满举行
《社会心理科学》的办刊特色与希望——在《社会心理科学》编委会上的发言