简介：摘要：技工院校作为培养实用技能人才的重要基地，其计算机基础课程教学方法的创新与探索显得尤为重要。文章旨在通过对技工院校计算机基础课程教学现状的深入分析，探讨教学方法的创新途径，以期提高教学质量，培养出更符合社会需求的高素质技能人才。

简介：摘要：随着人工智能和信息技术的发展，编程思维已成为中小学生不可或缺的能力之一。本文旨在探讨信息技术课程中编程思维培养的有效教学方法，通过分析当前教育环境和学生特点，提出一系列策略，旨在提升学生的编程思维能力，培养其创新思维和问题解决能力。通过引入编程课程、渗透式教育、个性化发展、激发创造力以及培养理论与实践相结合的习惯，本文为信息技术教学提供了具体可行的指导，以期为学生未来的学习和发展奠定坚实基础。

简介：摘要：中职院校是培养技能型人才的办学场所，在社会快速发展的形势背景下，中职学生既要掌握基本的专业技能，还要具备人文精神，即在教学活动中通过对中华民族的历史文化和文明的学习，帮助学生树立积极的人生观、价值观以及世界观，以此可以培养出具备综合素养能力的专业人才。本文就中职语文教学总学生人文精神的培养策略进行分析与探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要：素质教育的实施，为初中英语教学提出了新要求，传统英语教学模式中存在的问题也逐渐暴露，为进一步提高英语教学质量，还需保留其中的优秀、精华部分，同时积极进行教育创新与尝试，将素质教育融入其中，提高初中英语课堂教学水平。本文将结合实际情况，对核心素养下初中英语课堂教学的传承与创新路径进行详细分析，以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。

简介：摘 要：地理是高中阶段一门重要的教学科目，具有内容丰富、涉及范围广的特点，当学生掌握一定程度的高中地理知识以后，常常会出现混淆的情况，会影响到学生学习的效果，为了能够改变这种情况，教师可以组织学生开展小组合作探究的方式进行学生，激发学生的学习兴趣，提高学生的求知欲，不仅能够节省学生学习知识的时间，还有助于加深学生对教学内容的理解并掌握。

简介：摘 要：随着新一轮基础教育课程体系的推进和深入，高中数学教育教学逐步迈入到了崭新的发展阶段，在传统的高中数学教学中，教师往往居住课堂的主导地位，但是如今高中数学课堂的有效性越来越突出，学生在课堂上的主体地位得到了尊重，并且越来越多先进的教学方式也被逐渐的引入到了高中数学课堂当中，直接促进了课堂趣味性和有效性的提升。

简介：摘要：在教育教学当中，情境创设可以给课堂增添活跃的气氛，在小学信息技术的教学过程当中，对于情景创设的教学，也得到了广泛的应用，小学的信息技术科目开设对于小学生们来说，他们认识新知识的介入，因此一些问题如果用专业术语来讲的话，难度比较大，而利用情境创设可以在很大程度上去改变这种平铺直叙的课堂教学，本文就小学信息技术课堂教学中的情景创设做了一下探讨。

简介：摘要：随着新课标改革的深入发展，教育部门对培养学生综合素质的重视度越来越高。音乐是一门素质类的学科，在高中音乐教学中，音乐欣赏是非常重要的组成部分。为了更好的构建去音乐欣赏课堂，教师应该从美育角度下进行教育改革，通过引入更多新的教育方式，进一步激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率和质量，因此，本文通过分析美育视角下高中音乐欣赏课堂中所存在的问题，基于此，针对高中音乐欣赏课堂建构提出相应的策略，以供参考。

简介：摘要：在当今教育领域，科学教学已成为教育改革的重要课题。如何提高科学课堂教学效率，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力，已成为教育工作者们关注的焦点。

简介：  摘要

简介：摘 要:为了提升学生的数学综合素养，教师应该合理采用自主探究的模式，调动与激发学生的数学学习积极性，提升课堂的教学质量。但在小学数学教学实践过程中，自主学习探究模式的应用仍存在一定的问题，制约了教师在课堂的教学效果和教学质量。

简介：摘要：本论文探讨了中职电气专业实践教学的重要性和挑战，并通过对实际案例的分析，提出了一种创新的实践教学模式。该模式旨在帮助学生提高实际应用能力，培养解决实际问题的能力，并使他们能够适应快速发展的电气工程行业。通过实践教学的实施，学生能够在实践中学习理论知识，提升自己的技能，并在工作中得到更好的发展。

简介：摘要：职业院校相比普通学校而言，更加侧重于学生实践技能的培养，但是一些教师对如何基于这一教学要求，对学生进行中职院校旅游专业教学感到苦恼，学生对旅游这一行业的了解有限，其次教师对学生的特点也不了解，这导致了学生在学习过程中无法真正获得对自己有益的知识，为解决这一问题，提高教学效率，本文就相关的教学策略进行了详细讨论。

简介：  摘要：计算机技术发展快，中职计算机专业教学也要跟着变。本文从中职学校计算机专业课的教学现状和教学方法两方面谈了自己的想法。  

简介：摘要：中职院校中的机械课程教学中，CAD制图软件是必不可少的教学要素，这一软件的使用对提高学生制图能力有着重要作用。利用CAD制图软件绘制机械图可以有效弥补手绘制图的不足，并且还可以清楚的反应出机械制图的详细内容。所以为保证教学质量，在中职院校CAD制图课程教学中，要求教师必须明确CAD制图软件的作用和使用方法，通过不断研究和创新，实现CAD制图课程教学的改革。

简介：[ 摘要 ] 将技术专业课堂和企业车间机器设备、生产制造、技术性融为一体，重视产品或者项目任务，完成技术专业教学和生活实践同歩、教学和岗位生活对接的“生产制造课堂”教学模式，不仅仅是塑造技能人才的重要方式，并且能够促进产学协作。根据对诸多的案例综合分析，提炼四种“生产经营性课堂”教学模式，并逐一阐述了每一种方式的含义、运营模式和适应能力。

简介：摘要：由于电子电工方面的知识内容较深，学生学习难度很大，从而影响教学成绩的提高。基于此，在电子电工知识教学中，培养学生学习兴趣，激发学生的求知欲是电子专业教师必须要探讨的问题。

简介：摘 要：随着科技的飞速发展，我们正处于互联网科技时代，互联网遍布于人们生活的各个角落，给人们的日常生活、工作、学习都带来了便利的条件。本篇文章归纳了信息化下教学的特征，并在中职建筑专业的基础上，分析了信息化教学的价值以及应对的具体举措和需要注意的事项。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，机器人技术已成为我国制造业和现代服务业的重要支撑。中职院校作为培养应用型人才的重要基地，肩负着培养机器人技术人才的重任。因此，从机器人课程教学的现状出发，分析了中职院校机器人课程教学中存在的问题，并提出了相应的教学策略，以期为中职院校机器人课程教学提供参考。

简介：摘要：如今社会对于应用型人才的需求逐渐增加，学校也更注重培养学生的实践动手能力，传统的课堂逐渐不适应当今的社会发展，在传统课堂模式下学生没有足够的机会去将自己学习到的知识应用起来，如今项目教学法的提出给应用型人才的培养提供了一个良好的教学方案，本文以中职数控加工实训教学为例，分析项目教学法在此科目教学中的应用。