简介：
简介：培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度（Initiative）、工程专业素养（Industrial）和综合应用能力（Integrative）这三个方面的特点，本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发，提出“三维互动”音乐教育模式．促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。
简介：作为我们早期发表的文章的继续，本文介绍了在不同的实验条件下，将磷酸钠转化成磷酸和氢氧化钠的实验结果。本研究证实，将工业废水中存在的磷酸钠转化成磷酸和氢氧化钠的技术可行性。
129：216678g吡啶N-氧化物与链烯基三氯化磷筠六氯代磷酸盐的反应
129：203012k磷酸三酯，膦酸二酯和O-异丙基氟或甲基膦酸酯（Satin）的胶束催化水解
“三维互动”音乐教育模式在培养3I特质卓越工程师的作用研究——以宁波工程学院为例
130：83645r 对双极性隔膜的研究，第三部分：磷酸钠转化成磷酸和氢氧化钠
129：246115p含焦磷酸（三聚氰胺）盐和磷酸芳壬基酯低聚物的阻燃性增强型聚（对苯二酸丁烯酯）
