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  • 简介:摘要良好的课堂导入可以使学生整堂课的学习兴趣都很浓,学习效率也会随之提高。尤其是小学生,好的课堂导入可以很快地抓住他们的注意力,让他们可以高效率地学习。本文就从教师应如何设计适合于小学生英语课堂的导入技巧出发,探讨了导入时应遵循的原则和一些效果比较好的导入模式。

  • 标签: 课堂导入 遵循的原则 导入模式 英语教学
  • 简介:摘要课堂是承载新教育理念的载体,新课程实施的主渠道在课堂,新的课程理念能否落实的关键也在课堂。要真正做到理念转化为行为,就要让我们的课堂鲜明体现师生生命互动,洋溢生命灵性,让我们的学生充分展示发展轨迹。

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  • 简介:摘要本文特就如何打造高效环保工作这一论题作了探讨。

  • 标签: 环保工作 高效
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  • 简介:摘要要做新时期的有心人,去品读名师的教育教学经验,去品味高效的语文课堂,我相信在教育教学实践中,只要肯下功夫、不断反思,一定会让我们的课堂变得越来越有生命力,一定会奏出高效的最强音。

  • 标签: 小学语文高效课堂智慧生成
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  • 简介:摘要我国基础教育课程改革的浪潮一轮接着一轮,但其核心内容仍然是如何构建高效课堂。构建高效课堂的方法策略很多,设计和使用学案便是其中重要的一种。本文作者在新课程改革中针对化学复习学案的设计和使用进行了重新思考和再实践,从学案的设计、使用等方面提出了一些新的思考、实践、创新,既有理论分析,又有实践案例,这对当前课堂教学改革具有一定的指导作用。

  • 标签: 化学复习学案设计使用高效课堂
  • 简介:摘要新课程赋予课堂教学新的内涵,焕发出生命的活力是新课程理想课堂教学的核心理念。课堂教学重视学生创新精神和实践能力培养,充分体现教师的教学思想、教学理念和人格魅力,师生教学相长。

  • 标签: 初中英语 高效课堂 语言运用
  • 简介:摘要兴趣是学生最好的老师。学生的学习兴趣,是在教学的双边活动中建立起来的。教师要充分调动学生的积极性,让学生会学、乐学,把“要我学”变成“我要学”,使学生在德、智、体、美、劳诸多方面都得到生动活泼的发展。只要我们在教学中勇于探索、肯下苦功,把每节课教得活、新、实,学生的学习兴趣就一定能激发起来。

  • 标签: 语文教学激发兴趣高效课堂
  • 简介:河蟹肉味鲜美,营养丰富,属名优水产品,在我省大面积养殖已有二十多年了,目前已形成了规模,养殖效益一直不错,明显高于养殖鱼类。尤其是池塘养蟹,具有投喂及时,管理方便,调水快捷,成活率高,回捕率高等优点。我市讷河镇渔场于2002年弃鱼养蟹,利用470亩连片人工池塘进行生态养蟹,每年都取得了较好的经济效益和社会效益。经过十余年的养殖实践,在池塘条件、饲养管理、饵料投喂、水质调控和防逃设施等方面积累了一定的经验,这对于促进河蟹养殖,指导河蟹生产,具有很好的借鉴作用,其做法如下:

  • 标签: 生态养蟹 池塘养蟹 连片 大面积养殖 技术 河蟹养殖
  • 简介:摘要新课程要求教师在教学中渗透情感教育,反映了以人为本的教育思想。情感是影响学生形成健康人格的非智力因素之一,良好的情感教育能激发学生学习兴趣,从而转化为学习的动力,提高学习效率。本文结合初中英语教学实践,对教师在英语教学中如何运用情感教育提高课堂教学效果,激发学生学习英语的激情进行分析与总结,提出自己的建议以供同行参考。

  • 标签: 情感 教育 英语教学 效果
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  • 简介:摘要新课程背景下如何构建高效课堂?作者结合自己的教学体会从教材研究、问题设计、学情分析、适时点评、教学机智五个方面进行了阐述。

  • 标签: 高效课堂教材教师学生