简介:摘要目的探讨器械护士与手术医师流畅配合的方法,提高手术质量和效率。方法将我科的器械护士随机分为A、B两组,对比两组器械护士的工作时间、学历、年龄等无统计学意义(P>0.05),两组人员均参加相同的手术,手术分别是胃癌根治术、宫颈癌根治术、人工股骨头置换术,A组器械护士在术前做常规准备,然后配合手术医师进行手术,B组器械护士与医师流畅配合。即在术前与手术医师共同学习探讨手术相关知识,之后做术前准备工作,配合手术医师进行手术。对比两组器械护士的配合情况,统计手术医师对器械护士满意度、器械护士自我满意度、术中配合严密程度三项内容,结果B组器械护士的手术配合流畅程度及满意度要显著优于A组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论器械护士在术前与手术医师共同学习探讨手术相关知识,能够与手术医师在手术中的配合更加流畅,保证手术质量,提高手术效率。
简介:摘要:目的 :研究急诊护士对急诊护理的心理体验,把握护理人员的心理感受,从而做出针对性调整,使之更好地满足护理需要。方法 :在研究过程中,选择我院 30名护理人员进行心理访谈,对护理人员存在的不良心理进行分析,并做好相应的处置 ,同时选取 30名正常人进行心理访谈 ,与我院 30名护理人员进行心理访谈的结果进行对比。结果 :在访谈过程中于对比发现,护理人员心理问题主要表现在了对待患者的压力感、对传染性疾病存在恐惧的心理、表现出一定的劳累、疲倦心理。结论 :在进行急救护理过程中,要针对于护理人员的心理素质做好引导调整,能够使护理人员拥有良好的心理素质,从而保证在急救过程中,更好地应对,提升急救护理的效果和质量。
简介:摘要目的探讨三种护理操作培训考核模式在临床中应用效果,寻找适合临床需要的培训考核模式。方法以传统单一的护理操作技能培训模式、实景案例操作技能培训模式及临床实际病例操作技能培训模式进行对比,简化护理操作步骤,重新制定评价标准。结果临床病例操作技能培训模式使护理人员的沟通能力、肢体语言运用能力、健康宣教能力、临床应变能力及解决问题能力得到了较大的提高。结论护理操作技能培训考核模式的持续改进能够能使临床护理工作更高效、节时的完成,体现优质护理服务的内涵,真正做到贴近临床、贴近病人,让病人满意,护士满意。
简介:摘要目的探讨在无瘤技术操作中器械护士进行护理配合的临床效果。方法抽取我院在2018年2月~2019年2月接收的150例恶性肿瘤根治术患者进行分组比较,根据所采取的护理方案不同将其分为实验组和对照组,每组分别为75例患者。实验组在无瘤技术操作中器械护士进行护理配合,对照组在无瘤技术操作中并未进行护理配合,收集实验组和对照组患者的有关资料,并且对比实验组和对照组患者的依从性以及手术满意度。结果实验组的手术满意度72例(96.00%)明显高于对照组50例(66.67%),实验组患者的依从性73例(97.33%)明显高于对照组54例(72.00%),P<0.05,两组差异于统计学而言有意义。结论对恶性肿瘤根治术患者而言,器械护士在无瘤技术的操作中行护理配合措施,能够达到十分理想的手术效果。
简介:摘要目的 文章主要针对高端儿科护理中专属护士护理模式对护理质量的影响进行分析研究。方法 回顾性分析我院2017年8月至2018年3月期间高端儿科病房收治的110例患儿的护理情况,采取随机数字表法均分两组,对照组(n=55例)实施传统功能制护理模式,研究组(n=55例)实施专属护士护理模式,对比分析两组护理质量优良率与患儿家属护理满意度情况。结果 研究组护理质量优良率为96.36%,明显高于对照组的85.45%,差异存在统计学意义(P<0.05)。对比两组患儿家属护理质量满意度评分,研究组明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 专属护士护理模式在高端儿科护理中应用,可有效提升护理质量优良率,提升患儿家属护理满意度,具有推广价值。