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  • 简介:对问题进行多角度、多方位的分析,探究通性通法,可以拓展学生的思路,优化学生的思维品质,培养创新与探究的意识,提高分析问题和解决问题的能力.二元函数的最问题是高考的热点,也是难点.下面是笔者在高三复习教学中遇到的一道试题.

  • 标签: 最值问题 二元函数 解决问题的能力 思维品质 培养创新 复习教学
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  • 简介:圆锥曲线的定、定点问题是近几年高考的热点和难点问题之一,要求学生在变化的曲线或者方程中找到不变的因素,即动中有静,静中有动,动中窥静,以静制动.这类问题综合性强,计算量大,很多师生感觉无从下手.笔者重点研究了一类圆锥曲线的定求法、应用以及由此产生的定点问题.

  • 标签: 圆锥曲线 定点问题 探究式教学设计 定值 以静制动 计算量
  • 简介:首先,在集信息系统上定义了一种新的扩充粗糙集模型,给出了在此模型下协调集决策信息系统的属性约简与判定准则,并通过具体事例说明了求协调集决策信息系统约简的方法;其次,定义了不协调集决策信息系统的分配协调集,给出了一种利用广义协调相似空间处理不协调集信息系统的方法;最后讨论了相似水平的大小对集决策信息系统属性约简的影响.

  • 标签: 集值决策信息系统 优势关系 相似水平 属性约简
  • 简介:从句法和语义两个角度对汉语"有"字句和越南语"có"字句进行对比,文章发现"有"字句和"có"字句的相同点多于不同点。

  • 标签: “有”字句 “có”字句 句法 语义 对比
  • 简介:CD机的新时代进入20世纪的第二个十年,CD载体的销量已经远不如前,取而代之的是各种高格式的媒体文件。在今年的香港高级音响展上,笔者听到两位有一定资历的发烧友在聊:“今年都是Streaming(数码流)的东西多,传统的音源越来越少了。”

  • 标签: CD播放机 绅士 英国 20世纪 CD机 音响展
  • 简介:数字信号处理器现在已从单核发展到多核,速度得到很大提升,启动方式也越来越多,C66x多核DSP相比于C6000DSP在启动方面有很大的改变,多核启动加载是一个关键点和难点,其过程也相对复杂,针对于此文章基于评估板C6678EVM对TMS320C6678的8核SPI加载进行了分析和说明,包括ROM上电加载(RBL)、二次启动加载(IBL)、多核映象文件的生成、程序的烧写等。

  • 标签: 数字信号处理器 多核启动 ROM上电加载 二次启动加载
  • 简介:摘要目的血清C肽测定用于2型糖尿病治疗中的临床意义。方法选取我院收治的70例2型糖尿病患者作为观察组,再选取60例同期在我院进行体检的健康受试者作为对照组。观察组和对照组同时禁食12小时。次日清晨对两组对象在空腹以及食用标准馒头餐后的一小时、两小时、三小时的时间段进行抽血,运用化学发光法检测血清C肽和胰岛素水平。结果2型糖尿病患者空腹C肽水平均较健康对照组高(P<0.05),血清C在两小时时达到最高峰,三小时有所下降,餐后血清C肽水平较空腹升高三倍。结论血清C肽水平与胰岛β细胞的分泌功能关系密切,可以为2型糖尿病诊疗提供重要的参考依据。

  • 标签: 血清C肽 2型糖尿病 胰岛素
  • 简介:现在很多汽车在中央门锁和电动车窗的基础上加装汽车自动升降窗系统控制器,以此来避免原有系统的不足。本文介绍了长城C30车型加装自动升降窗系统的改装操作,并详细分析其工作原理。

  • 标签: 长城C30 自动升降窗系统 改装操作 工作原理
  • 简介:C程序设计》符号多,逻辑性和实践性强.非计算机专业学生在零基础上学习此课程,学习压力大,学习积极性低,课堂教学效果差.为了切实提高该课程的教学质量,就要在课堂理论教学方法、上机实践、课后巩固、考试考核等方面进行改革,以期能增强学生运用C语言解决实际问题的编程能力.

  • 标签: C程序设计 教学改革 非计算机专业
  • 简介:APt-MoO3/Ccatalyst,aimedtoeliminatetheharmfuleffectofsulfurdioxide(SCb)ontheperformanceofPtnanoparticles(NPs)forcatalysisofoxygenreductionreaction(ORR)inprotonexchangemembranefuelcells(PEMFC),isdevelopedandcharacterizedbyTEM,XRDandXPS.TheresultsrevealthatPt-MoO3/Ccatalystexhibitsnotonlyahighercatalyticactivity,butalsoabetterSO2poisoningresistanceandabetterrecoveryperformancethanthecommercialPt/Ccatalystdoes.

  • 标签: 氧还原反应 催化剂 氧化钼 质子交换膜燃料电池 PT纳米粒子 耐受
  • 简介:摘要目的探讨C反应蛋白(CRP)水平与血常规检测结果的关系。方法采用免疫比浊法对50例急性感染的患者及50例正常对照进行CRP、血常规的测定,采用相关性分析等统计指标进行分析。结果急性炎症感染的患者CRP水平与对照组存在明显差异,与白细胞总数有相关性相关系数(r=0.62)。结论CRP的测定水平可作为判定炎症和创伤转归的一种良好的标志物,与WBC一起可综合判定炎症及感染、控制感染。

  • 标签: C反应蛋白 血常规 检测结果 对比分析
  • 简介:摘要目的研究HP酶联免疫吸附试验(ELISA)抗体检测能否代替13C呼气试验及尿素酶试验。方法选取我院体检中HP抗体阳性的患者100人,随机分为两组,实验组及对照组,试验组给予无创检查13C呼气试验,对照组给予有创胃镜检查,取检后行尿素酶试验。结果两组患者均为HP抗体阳性的患者,实验组与对照组假阳性率分别为8人、9人,数据均有显著差异(P<0.05);实验组与对照组相比数据无显著差异(P)>0.05)。结论酶联免疫吸附试验(ELISA)抗体检测不能代替13C呼气试验及尿素酶试验作为常规体检项目,但13C呼气试验与尿素酶试验想比。结果无明显差异性。

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  • 简介:计算机程序设计语言C,在高校中普及开来,其算法教学的难易程度不同,学生理解把握不好。本文以常见的的教学方法,层层深入分析其中较为典型的“枚举”算法,以基本的形式为支撑、不断优化其算法。

  • 标签: 枚举算法 优化 C语言
  • 简介:现有的C语言教学虽注重了实际能力的培养,但未能注意到学科间的差异。结合电子信息类课程的特点,本文探索了面向专业能力培养的C语言层次化教学改革方向,提出了教学改革的四个重点:教学内容层次化,教学方法层次化,教学评价体系层次化和教学过程层次化,深化学生对C语言课程与专业能力培养之间的认识,提高C语言的教学质量。

  • 标签: 专业能力 C语言 学科差异 层次化
  • 作者: 张守凤常相全张进智
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-09-19
  • 出处:《价值工程》 2014年第9期
  • 机构:张守凤淤于ZHANGShou-feng曰常相全淤CHANGXiang-quan曰张进智淤ZHANGJin-zhi(淤济南大学管理学院,济南250002;于济南大学国际教育交流学院,济南250022)(淤SchoolofManagement,UniversityofJi'nan,Ji'nan250002,China;于SchoolofInternationalEducationandExchange,UniversityofJi'nan,Ji'nan250022,China)
  • 简介:石墨和ZrB2–SiC的氧化行为修改了石墨合成在1×105Pa空气和0.2×105PaO2。氧化测试在一个感应的加热炉子被进行。这二材料的氧化跟随了线性率法律。在2100°C的石墨和C–ZrB2–SiC的坚定的半径损失率在1×105−2和1.05×10−2%/s>Pa空气,和3.23×10−2和2.21×10在0.2×105−2%/s>PaO2,分别地。ZrB2并且原文如此的加入显著地减少了石墨的氧化率因为在氧化期间在样品表面上形成的氧化物规模在减少暴露的表面区域帮助在下面底层。在有一样的氧的二不同气氛部分压力,石墨和C–ZrB2–SiC在0.2×105PaO2比在1×105Pa空气。氧化为石墨和C–ZrB2–SiC的控制率的步被建议分别地是通过边界层并且通过在氧化物规模的毛孔的氧的里面的散开。一个模型基于散开理论被建立在他们的氧化行为上讨论全部的煤气的压力的效果。

  • 标签: 石墨复合材料 氧化行为 空气 O2 氧化速率 感应加热炉
  • 简介:在很多实际使用的单片机系统中,常常使用非电信号来传送控制信息和数据信息,以实现控制功能。其中,红外光具有功耗低、功能强、成本低等特点,是目前最广泛使用的一种通信控制手段。本设计主要以STC89C52单片机作为核心,综合应用了单片机中断系统、定时器、计数器等知识、红外光的优点,同时应用发射器通过对红外光发射频率的控制来区别不同的操作、接收器通过对红外光接收频率的识别,判断出控制操作,来完成整个红外发射、接收过程。具有硬件电路简单、软件功能完善、性价比较高等特点,有一定的使用和参考价值。

  • 标签: 单片机 红外遥控 中断 定时 计数 频率
  • 简介:为了研究网站质量对客户的影响,本文将网站质量划分为系统质量、信息质量、互动反馈、安全可靠四个方面,试图通过研究确定这四个方面对客户满意与客户体验的影响程度。希望本文的研究能够完善客户忠诚的理论,并为B2C企业改善网站质量的实践活动提供理论支持。

  • 标签: 网站质量 客户满意 客户忠诚