简介:以增强学生体质为目的,采用文献资料、调查、访谈等方法,从体育、教育、文化与功利的角度对全国性学生体质持续下降的原因进行分析。研究认为:影响学生体质下降的责任主体涉及学生、老师、家长、学校、社会、政府和各级教育主管部门。解决学生体质下降问题虽为系统工程,但每个责任主体都有相对明确的担责部分,学生自身的重视和参与是根本,不同责任主体明晰的角色定位和积极的行动支持是重要影响因素。改变学生的体质状况,在主客观条件无法同时具备时,强调责任主体的积极作为更为重要。
简介:"单一神话"原型是美国比较神话学大师约瑟夫·坎贝尔在其成名作《千面英雄》中提出的一种叙事模式原型,该原型表明不同文化中英雄冒险神话故事具有相似的结构,即分离→启蒙→回归。即将在国内上映的逐帧手绘动画电影《海洋之歌》的故事源于爱尔兰民间传说,该电影叙事中具有丰富的"单一神话"元素。
简介:解题教学是数学课堂教学的重要组成部分,数学教育家波利亚说:"中学数学的首要任务就是加强解题训练。"《普通高中数学课程标准(试验)》强调:数学教学要重视揭示获取知识和运用知识的思维过程,在此过程中,使学生获得对数学的理解,并在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。解题教学的目的不仅是为了强化学生对数学知识的理解和掌握,提高学生的解题能力、应试能力,更丰要是为了促进学生的数学思维提升,提高学生的数学素养。
简介:议程设置理论是大众传播理论中的重要理论,媒体通过议程设置影响受众日常议程,进而影响社会环境。在网络媒体蓬勃发展的今天,针对传统媒体提出的议程设置理论发生了很大的变化。本文主要以春晚前网络热门事件为例,对事件中传统媒体和网络媒体的议程设置过程进行还原,分析传统媒体和网络媒体议程设置交互作用下产生的社会影响。
简介:汉晋砖文自宋代便有著录,述评至今,已成大观。作为汉代书法艺术文献中的重要一环,无论是作为民间书法的代表,还是篆书向隶书、楷书过渡形态的佐证,砖文的地位已被确定。
简介:在校本培训工作中,"师徒结对"活动的价值与意义毋庸置疑,它对促进新入职教师(以下简称"新教师")的专业成长具有不可替代的作用。但是,把具有一定教龄和教育教学经验的教师称为师傅,把新教师称为徒弟,是不科学的,不利于新教师的专业成长。给"师徒结对"更名是有必要的。
简介:从实践角度看,社会治理实现现代化的标志是社会既充满活力又和谐有序;而从理论角度看,社会治理实现现代化的标志则是社会结构实现现代化。当前,来自财富配置结构、人口结构、阶层结构、组织结构和社会心理结构等社会结构层面的挑战,是社会治理现代化过程中面临的主要难题。为此,实现社会治理现代化需要着力消解利益固化,在中产化进程中积极引导社会中层,并在此基础上完善以促进阶层和谐为核心的社会政策体系建设。
简介:独词感叹句属语用学研究范畴。在具体语境中,一词成句的独词感叹句不只表达某种情感,或只具有某种语用功能,而是涵盖二者,表达了非常丰富的意思,而且所有意思浑然一体,不可分割。独词感叹句这一特点能够得到"整体观"的支持,"整体观"适合解释独词感叹句情意不可分割的事实。
简介:作为身兼当事人利益的维护者及法律正义代言人的律师,在民事诉讼中予以合理定位是法治社会发展的需要。本文从律师的职业本质及诉讼上的公益角色入手,对相关程序法、律师法的规定进行了法理及实务上的推导与归纳,论证了律师在执业中应诚实守信,不助长不法及不实,负有真实义务。
简介:集体记忆与道德生活有着十分紧密的联系,集体记忆体现着人们的价值观和道德观。通过挖掘集体记忆与道德观之间的内在联系,来探寻当前道德失衡的原因,并从文化变迁的层面来思考集体记忆变化给道德观转变带来的影响,从建构集体记忆的角度来思考培育主流价值观和道德观的方法。
简介:
简介:以微博、微信等为代表的新媒体的诞生,使得深挖新媒体的道德教育职能,高效地利用新媒体为高校道德建设贡献力量,成为当前学生道德教育的工作重心。
简介:在就业竞争日益激烈的形势下,情商越来越成为社会对人才评定的重要指标。针对高职生情商能力的现状以及高职院校情商教育的误区,高职院校应从转变观念、明确主体、方向指引、丰富内涵、榜样示范、知行通途等方面加强高职生情商教育,促进高职生顺利就业。
简介:解题教学中常用“题眼”这个术语,有人认为这个词是由围棋中的“棋眼”衍生而来,《汉语大词典》中对“棋眼”的解释是“围棋一方子所留的空格,为对方不能下子处”,而“题眼”的概念却大都含有“试题主要落点”或“解题的关键处”之意。棋有棋眼,文有文眼,题有题眼。如能在高考数学题中找到题眼,理解题眼,破解题眼,则有事半功倍,四两拨千斤的作用。
简介:发挥数学知识的教育价值,必须要提高数学教学设计的有效性与针对性。优化信息表征方式是达到目的的至关重要的环节,是教师针对具体知识与特定学生所营造的环境的载体,是教师与学生进行交流的场域,是有效发挥教师的主导性与学生的主体性关系的支点。形成优化合适的表征方式,其实源自于教师的教材分析、学情分析与关联分析这些综合实践活动,需要教师的整体精神活力的支持,是教师的数学、教育学、心理学,乃至于认识论等知识,教学经验、教学天赋等的综合体。
简介:从税收收入视角深入探析近年来税收高速增长和税负问题,对于如何在“稳定税负”约束下推动下一步税制改革具有重要意义。本文在阐释1994年税制改革后我国税收收入高速增长的原因和今后趋势的基础上。对税收收入超GDP增长和我国“税负高”进行了客观分析。并就稳定税负的内涵、原因以及稳定税负前提下的税制改革路径提出了自己的观点。
简介:虽然研究公共产品应对公共问题历来已久,但对国际公共产品解决国际公共问题的探讨却由来未久。目前研究国际公共产品供给问题有两大主线:即国际政治经济学和财政学。在已有研究成果的基础上,本文从作用对象、受益范围和供给主体三方面分析国际公共产品的特殊性,进而指出国际公共产品的供给困境源于资金供给难题,基于这一事实,本文从财政学视角对破解国际公共产品供给融资难题提出相应的对策建议。
简介:检察机关的量刑建议制度在形式上将"定罪"与"量刑"分离,同时力求在程序上以量刑建议制约法院的量刑决定。但从2010年量刑程序改革至今,检察机关的量刑建议权行使乏力,无法实现其根本的诉权制约功能。对于当前量刑程序及量刑建议本身暴露的问题,可以从程序性制约的角度分析检察机关量刑建议权的应有诉讼价值及其对于检察监督之于量刑权的程序价值,从而构建起以量刑建议权为主导的量刑程序对法官量刑过程形成程序性制约的机制。
简介:通过对现行教材电场强度概念引入方式的分析,可见其中存在逻辑的偏误。从高端备课的视角出发,按照比值定义法所展现的路子重新进行教学设计,这要求选取正确的教学起点,展现比值定义法的步骤,把握物理教学的逻辑。
简介:审计市场结构会影响会计师事务所的行为,进而影响审计结果。中国各地区的审计市场结构存在较大差异,研究中国各地区的审计市场结构对审计结果的影响,具有理论和现实意义。以地区审计市场集中度来衡量审计市场结构,以审计意见、财务报告重述和审计收费来衡量审计结果。研究发现:地区审计市场集中度越高,越不可能出具非标意见,越可能发生财务报告重述,要求的审计收费水平越高。大所没有减弱地区审计市场集中度与审计结果之间的关系。结论表明:审计市场过于集中会损害审计质量,不宜过度集中。
学生体质下降的多视角审视与对策研究
“单一神话”视角下《海洋之歌》的叙事分析
解题教学视角:注重提升学生数学思维
从议程设置理论视角看媒体议程的影响
汉晋文字砖书迹研究的图像视角
从“师徒结对”之称谓视角看“师徒结对”问题
社会结构视角下的社会治理现代化
整体观视角下的独词感叹句
律师真实义务研究——以民事诉讼为视角
基于集体记忆视角的当前道德现状之考察
从不同视角对一道题的解析
新媒体视角下的学生道德教育
基于就业视角下的高职生情商教育
以 CAP 微积分视角透视“高考题眼”
基于“优化表征形式”的数学教学设计新视角
税收收入视角下之稳定税负选择
国际公共产品供给:基于财政学视角
量刑建议权视角下的诉权制约问题探析
高端备课视角下的电场强度教学设计
审计市场结构与审计结果:以地区为视角