简介：本文将高中英语综合能力培养与核心素养培养从语言技能、语言知识、情感态度、文化意识四个层面上进行对比,并在此基础上探讨高中英语教学中培养学生核心素养的方法：增加语言材料输入、创设仿真语言情境、强调语言文化功用。

简介：根据组织当中存在的组织目标和个人目标的关系,揭示两种目标产生冲突的根源,并提出几种解决冲突、使之和谐发展的有效措施.

简介：<正>“改‘任期目标’为‘目标任期’”一文刊载于《鄂州通讯》总三八期(作者陈蔚东),文章指出:企业第二轮承包应该改“承包任期目标”为“目标任期承包”,即以企业阶段发展目标来确定承包年限,而不是以承包年限来确定发展目标。文章对两种承包模式进行了比较分析。认为:一是两者承包的主要内容不同。实行目标任期承包,承包者承包的是经营目标,而不是经营期限。如果说,任期目标承包是一种“任期承包经营责任制”,那么,

简介：

简介：摘要新课程下，体态语言在小学英语教学中的巧妙运用，可以有效促进小学英语教学的实施和发展，在不同的教学环节中，教师运用体态语言要力求恰当，体态语言的运用要自然得体，不要在运用中，表现的动作过于夸张，让同学们觉得有些难以接受，过于夸张的体态语言甚至会影响同学们的注意力，不利于教学的有效发展。

简介：本文尝试性地对高中历史课程目标的实施进行了探讨：确定历史课堂教学目标、重组历史课堂教学内容、实施历史课堂教学目标、积微成著实现历史课程目标。把历史课程目标细化为具体的历史课堂教学目标,积累具体的历史课堂教学目标实现历史课程目标,把课程论与教学论在实践中统一起来,强调了学生作为＂全人＂的发展,全面实现历史教育功能,使历史在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用。

简介：无

简介：学习自主、自由学习的确立,使远程开放教育具有了鲜明的个性和发展空间.如何确保远程教育的质量,寻求适合学生学习的最佳模式,切实提高学生自主学习的效果,一直是远程开放教育探讨的焦点和难点.笔者从实际出发,研究学生的学习环境和条件,总结出英语口语课的"目标--合作教学模式".该教学模式的精髓是学生在老师指导下进行自主学习,坚持落实学生主体地位.合作性学习是学生自主学习过程中重要环节.

简介：摘要随着计算机技术的高速发展和信息技术、网络技术进程的迅速推进，以及新理念、新思维、新方法的不断涌现，中小学信息技术教学面临着新的发展机遇，也面临着更严峻的挑战。信息技术教师该如何利用学生的兴趣、积极性和学习热情去组织教学，又该采用怎样的教学方法呢？

简介：目标管理作为一种“自我控制”、民主参与的管理理论和管理方式,在公共行政管理中发挥着重要的作用。政府高效行政的实现,离不开合理设置组织目标以及对目标完成情况的科学考核。

简介：以实践经验证明,本文从勘测单位企业成本特点进行简述,从勘测单位的建设市场竞争激烈、项目成本管理体制较不完善、项目施工过程中存在的不确定性进行深入探究。以此为依据,提出勘测单位需要结合市场环境变化,对材料成本费用进行控制;完善管理制度,对项目成本有效把控、通过预算编制工作,深化成本管理、结合勘测单位需求,引进专业化人才等有效措施,旨在加强勘测单位的项目成本管理,促进勘测单位的可持续发展。

简介：摘要经济适用住房是政府扶持的具有经济性和适用性的社会保障住房，对其合理定价是关系此惠民政策能否落实，及切实地发挥政府调节作用的关键。而在其中确定政府利益的目标又是左右其合理定价的决定因素。本文对经济适用房定价中的政府利益进行研究，能对政府合理确定政府利益进而合理定价起到指导作用。

简介：

简介：作为新课程改革的核心理念，“三维目标”自推出以来，已经在中小学教学实践中得到普遍应用，同时也引发了较多的争议。这些争议可以归纳为“三维目标”是不是一种新理念，提法是否科学，如何评价以及如何实现等几个问题。对这些有争议的问题进行探讨，有助于新课程改革的推进。

简介：目前目标管理受到高校的广泛关注，为科学有效地实施高校院（系）目标管理，作者探讨了高校院（系）目标管理的要素和路径。其中，要素包括五个：目标制定、目标实施、院系考评、奖惩和反馈，而路径是上述五个要素在实际工作中的依次具体展开。

简介：

简介：摘要教学目标是高中体育课堂教学的重要环节，在很大程度上决定着课堂教学的效果。制定合乎教学规律的课堂教学目标，是完成体育教学的前提条件。本文将就高中体育课堂教学的目标进行探讨。

简介：摘要：我国作为世界上最大的碳排放和能源消费的国家，实现经济和能源可持续发展的重要目标就是实现碳中和。在碳中和目标下，我国不断加强能源结构调整，虽然放缓了消费能源的速度，碳排放进入平台期，但是在能源消耗结构中80%以上的能源消耗就是化石能源。因此，在碳中和目标下，我国还需要对发达国家能源结构调整和减少碳排放的经验进行借鉴，从而加快能源转型，采取有效的战略措施推进能源发展。本文就碳中和目标下我国能源发展战略进行分析和探讨。

简介：摘要：“目标式教学”方法使教师能够清楚地了解学习目标，激发学生在体育课堂上的主动性和积极性，促进学生在体验中提高身体素质。这种教学方法满足了素质教育的需要，适应了新课改，通过教师设置目标、创设情境、组织活动、当堂达标能够引导学生参与课堂，在实践中提高身体素质。本文主要探究了“目标式教学”方法在小学体育教学中的实践，促进小学体育课堂教学的顺利开展。

简介：摘要：全球变暖已经成了一种趋势，通过碳中和来改变当前全球气候变暖的问题是非常必要的措施。碳中和中的碳指的是石油、木材、煤炭等一些由碳组成的自然资源，这类资源消耗得越多，大气中二氧化碳的含量也就越多，从而会引起全球气候变暖，对人们的生活产生很大的影响，同时也会带来很多环境问题以及社会问题。本文进行深入研究，希望能够找到建筑行业碳中和目标实现的路径。