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  • 简介:摘要:随着互联网技术的迅猛发展,企业党建模也面临了新的挑战和机遇。本研究以互联网平台作为基础,探究了企业党建模的转型与创新。通过对多家企业的案例分析和调研,评估了互联网平台在企业党建中的应用效果。研究结果表明,互联网平台在提升党建组织效率、促进党员参与度等方面具有显著作用。然而,互联网平台的应用也存在一些问题,如信息安全风险和人员培训难题。因此,企业应在党建模中充分发挥互联网平台的优势,同时注意解决相关问题,以实现党建工作的创新与高效。

  • 标签: 互联网平台 企业党建模式 人员培训
  • 简介:大学语文作为高校实施文化与素质教育的重要载体和渠道,将核心课程与选修课程结合、核心课堂与校内外活动结合、理论教学与实践感受结合得出的"三个结合"。课程开发和建设构想是大学语文进行文化素质教育的一个有效途径。本文从多元文化的教育背景入手,以大学语文的教学内容重构为切入点、通过对大学语文教学对象的把握、教学目的定位等多个层面来探讨多元文化的背景下对大学语文的新认识,从而达到打造手脑俱佳的复合型人才的教学目的。

  • 标签: 多元文化教育 大学语文课程 新认识 课程改革 课程重构 人才培养
  • 简介:摘要近年来,基层供电企业团青工作面临两个较为现实的问题一个问题是团员青年数量较少,个别单位团委、团支部的设置不符合《团章》有关人数规定要求。另一个问题是年龄在28~35周岁,已离团但尚未加入党组织的这部分群体有继续加入青年组织的需求还尚未得到有效解决。针对这些问题,团委在调研和分析的基础上,经公司党委研究批准,对团青工作组织建设进行了大胆创新,设立青年工作站,收到了良好效果。

  • 标签: 团青工作 创新
  • 简介:“苏州景点导游”是导游专业的核心课程,也是全国导游员资格考试的必考科目,目前授课中出现文化点理解困难、导游词千篇一律、讲解背诵痕迹重、应变能力较差等问题,影响了导游证的通过率及以后的带团实践.应该利用“微课”革新传统教学模式,引导学生主动学习,通过制作微课资源包,搭建“微互动”平台,从课前、课中、课后多环节引入不同的微课,层层深入,尝试构建出“苏州景点导游”的高效课堂,以期提高学生的导游讲解技能.

  • 标签: 微课 导游讲解 高效课堂 苏州景点导游
  • 简介:针对历史街区中一般性居住建筑的建设发展问题,提出居民自建模的概念,并结合对泉州城南历史街区的调查,从房屋所有权、居住意愿、建设方式选择方面论证了该模式的需求存在,讨论了居民自建模与历史街区的真实性,最后对自建模的具体工作思路,从政府的作为、过程引导的意义、社区组织的建立、自建公共契约几个要点进行了初步探讨。

  • 标签: 自建模式 历史街区 一般性居住建筑
  • 简介:摘要:随着现代信息技术的不断发展,在线课程发展也十分迅速。但是存在诸如沟通障碍之类的沟通问题,这些问题无法通过纯粹的在线学习过程来克服。因此,在本文中,我们着眼于传统课堂学习和在线学习模型的融合,并基于 Superstar学习平台构建了混合学习模型。以数学建模课程为例,讨论线上线下教学模式相结合对于数学建模课程改革的影响。

  • 标签: 数学建模 线上线下 教学模式
  • 简介:摘要:从水利信息化发展的新方向论述了当前开展水利数据云共享建设的必要性,通过分析中国水利信息化建设的实践,探讨了未来数据共享平台建设面临的困难和挑战。分析指出,早期信息化管理分散、各部门水利信息化建设的适用范围较窄、未形成统一的存储标准等是现阶段面临的主要问题。通过基础资源整合,对基础设施、水利业务应用等资源进行统筹规划是实现共享体系建设的前提,开展数据存储标准建设和数据安全保障建设是保障数据共享体系建设成功和良好运行的基础。

  • 标签: 水利信息化 云存储 数据共享
  • 简介:数学学科的教学中,应用题一直受到教育者的广泛关注,对学生进行应用题训练,不仅可以提升学生的综合能力,还可以促进学生数学素养的形成,同时也是培养学生逻辑思维能力以及分析与判断能力的基础。"问题-建模-应用"教学模式是通过教师的指导和学生之间的交流探究,把遇到的问题转换成数学问题,

  • 标签: 数学应用题教学 建模 小学 逻辑思维能力 数学学科 综合能力
  • 简介:摘要医院建筑是多需求、多功能的建筑融合体,新功能的加入,不是简单的糅合,要实现医疗流程的整体衔接,也许会打破原有的发展模式,打散原有的空间构成,新元素的加入将会造成旧有格局的整体重塑。在城市中心,用地紧张的前提下,医院的改造更需要结合现状,破旧立新,功能整合,才能做到高效便捷,新老共生。

  • 标签: 医院扩建 功能 效率 总体规划 变化需求
  • 简介:摘要:水环境景观建设一直是城市景观建设的重要内容,但由于在城市建设发展初期,人们没有认识到水环境的污染问题,使得城市水环境建设止步不前。当今社会人们已经认识到水环境污染问题,开始在生态理念下进行新型城市水环境景观建设,设计师们在注重水环境艺术性的同时更加注重其生态价值,从而实现城市景观的可持续性发展。本文从目前新型城市水环境景观建设现状、构建理念以及建设措施三方面出发,对生态理念下新型城市水环境景观格局构建模展开研究。

  • 标签: 生态理念 新型城市 水环境景观构建
  • 简介:【摘要】高校作为学生成长和发展的重要基础,在培养学生意识方面发挥着重要作用。而高校体育是促进学生健康发展、提高学习效率和生活质量的重要举措之一。所以大学体育一直在不断创新教学和教育方法,以提高学生的运动技能,调动学生对体育的兴趣。混合教学模式是一种融合网络教育和线下传统课堂教育优势的教学模式,也是提高高校教学质量的重要途径[1]。本文在综合大学体育课教与学矛盾的基础上,揭示了线上线下混合教学模式的新特点,分析了线上线下混合教学模式的具体构建,为高校体育教学改革提供参考。

  • 标签: 线上线下混合教学 大学体育 体育教学改革
  • 简介:摘要:在新课改改革背景下,教师要在小学数学课堂教学中以培养小学生核心素养的学习能力为目标开展好课堂教学工作,其中在数学建模素养中,教师要以创新的教学手段来帮助学生更好的去理解数学知识,拓展学生数学逻辑思维的同时,也加强了学生的实践应用能力,本文将对核心素养背景下小学生数学建模素养的培育模式分析提出几点策略。

  • 标签: 核心素养 小学数学 数学建模 数学活动
  • 简介: 摘要:当前,我国各级各类学校都在进行着基建工作,以保证工程质量、安全和投资的良好管理,部分学校采用代建模进行基建项目,本文主要就这一模式下的学校基础设施建设过程中存在的不足进行一些简单的分析与思考。

  • 标签: 学校 基础设施建设 代建 项目管理
  • 简介:摘要:党建带团建是中国共产党建设发展中形成的一套重要工作方法,高校少数民族预科实行党建带团建育人模式是历史经验的必然要求,是做好新时代民族工作的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。高校少数民族学生实行党建带团建有利于落实高校立德树人根本任务,有利于充分发挥党组织、团组织育人特点,需要建立思想引领、组织建设、队伍建设、阵地建设、共同学习、实践参观等长效机制,以期助力少数民族学生成长成才。

  • 标签: 少数民族预科 党建带团建 模式探索
  • 简介:【摘要】市政给水管网代建模虽有利于加强给水工程与道路工程建设的衔接,便于工程开展,但也给供水企业的工程质量管控工作带来极大的挑战。本文从土地出让前期的指引、给水工程设计阶段的审查、工程施工阶段的监督、竣工移交和接驳通水阶段的审批,提出代建市政给水管网建设质量的管控要点,以此保证市政给水管网工程建设质量,避免供水企业后期承受过大的运维风险,保障市民的安全用水。

  • 标签: 代建 市政给水管网 技术指引 运维风险
  • 简介:摘要:本文阐述了新形势下根据坚持建强国有企业基层党组织不放松,确保企业发展到哪里,党的建设就跟进到哪里,党支部的战斗堡垒作用就体现在哪里的要求,如何将党组织的优势转化为项目持续向好发展的动力?如何让党建与项目生产经营相互促进、共同发展、深度融合?针对上述问题,哈拉德项目通过实施OPERA(组织Organization、谋定Plan、执行Execution、提升Raise、活动Activity)五位一体的创新“融合式”党建工作模式,最终促进项目生产经营目标的实现。

  • 标签: 组织融合 谋定而动 躬身实践 活动激活
  • 简介:摘要:近年来,“双减”政策的颁布与实施使得学科教学面临的高效性要求不断提升,对于广大一线教师来说,只有不断加强对高效课堂的构建,积极探索多元化、创新性的教学策略,才能强化学科教学模式对学生核心素养发展的服务效能,进一步将学校教育主阵地的优势充分发挥出来。基于此,本文主要立足于“双减”政策的基本宗旨,并以初中英语教学为研究对象,着重探讨了构建初中英语高效课堂的实践路径,旨在为“双减”政策的落地提供强大助力。

  • 标签: “双减”形势 初中英语 高效课堂 构建模式
  • 简介:摘 要:信息技术的快速发展极大加快了我国的数字化进程,三维可视化建模技术在矿山模式分析中的应用也越来越广泛。三维可视化建模技术作为一种新型的重要工具,对促进相关人员加深对成矿模式的理解和资源评估具有重要价值。本文就针对成矿模式分析中三维可视化建模技术应用要点展开讨论,并提出成矿模式分析中三维可视化建模技术的应用优化策略,希望对相关企业开展工作有所参考。

  • 标签: 成矿模式分析 三维可视化 建模技术