简介:摘要目的探讨肿瘤放射治疗中CT模拟定位的整体护理干预的临床效果。方法选取我院2014年8月-2016年3月收治的30例肿瘤放射治疗患者,随机分成两组,观察组肿瘤患者接受整体护理干预模式下的护理,对照组肿瘤患者接受常规护理,通过对比两组患者的定位准确率以及护理有效率来判定护理效果。结果观察组患者的定位准确14例,准确率93.33%,对照组患者定位准确10例,准确率为66.67%,两组患者准确率对比差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者护理显效为9例,占60.00%,有效为4例,占26.67%,无效为2例,占13.33%,总体护理有效率为86.67%;对照组患者护理显效为8例,有效为3例,无效为4例,总体的护理有效率为73.33%,两组患者的护理有效率对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论整体护理干预对提高CT模拟定位的准确率和护理有效率有明显的积极作用,值得临床推广。
简介:摘要当前国内外的中压配电网的接地运行方式为中性点非有效接地运行方式,这种接地运行方式主要包括中性点不接地方式和经消弧线圈接地方式两种。由于这两种方式的结构较为复杂,配电网容易出现各类故障,尤其以发生小电流接地故障(单相接地故障)的几率最大。小电流接地故障会产生过电压,严重危害系统的安全,严重情况可能出现跳闸事故,中断电网持续供电状态。由于小电流接地故障具有电流弱、电弧稳定性低等特点,导致小电流接地故障的选线和定位有一定的难度,尤其是故障定位一直属于技术难点。许多国家的配网自动化(DA)由于不具备或者缺少有效的小电流接地故障定位功能,严重削弱DA的应用效果,配电网的自动化水平也一直停滞不前,小电流接地故障定位方法严重阻碍了DA技术的发展。因而小电流接地故障定位是各个国家都函待解决的问题。本文主要分析了10kv小电流接地故障定位技术。
简介:〕随着人们素质的不断提高,对孩子的教育也越来越重视,亲子教育是近年来流行的教育理念,在实践中我们发现教师在亲子教育活动中其实充当着非常重要的角色,而且教师的定位对整个活动过程都起着至关重要的作用。和谐的亲子教育活动就要在幼儿、家长于教师之间建立一种积极有效的互动,让幼儿和教师在互动中沟通、交流,使幼儿得到健康成长。如果离开了这种积极的互动,教育将是一件难以想象的事情。