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  • 简介:摘要化学是一门实际操作性和应用性都较强的学科,化学实验是教师在化学教学中应用的重要手段。初中生普遍处于青春期阶段,在课堂中进行化学实验,可以有效的激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,吸引学生的注意力,增添课堂的趣味性,同时锻炼学生的观察和分析能力,让化学课堂的教学效果更加显著。

  • 标签: 化学教学 趣味化学实验 观察能力
  • 简介:化学的发展使我们的世界变得更加绚丽多彩,但也给我们的生存环境带来了一些危害.绿色化学作为环境友好化学,为环境污染问题的解决起到了关键作用.因此,在初中化学教学中融入绿色化学思想不仅能丰富教学内容,转变学生学习化学的态度,更能增强学生的环境保护意识和社会责任意识,真正实现党对教育提出的“立德树人”的宏伟目标.

  • 标签: 绿色化学思想 初中化学教学 实验教学
  • 简介:摘要作为理论化学中研究的重点目标,化学定量在化学定量构效关系中发挥着重要的作用。它是化学学科的根本性问题,主要研究从物质的化学成分、化学结构研究测量化学物质的特性。因此,探讨化学计量学在分析化学中的应用具有重要的意义。本文首先对化学计量学对于化学测量的应用进行了概述,详细探讨了化学计量学在分析化学中的应用,旨在促进化学计量学的发展。

  • 标签: 化学计量学 分析化学 应用
  • 简介:摘要实验课是高中化学教学的重要组成部分,是化学理论知识与实践经验有效衔接的桥梁和纽带,本文从化学实验的规范化操作开始谈起,阐述一下化学实验课在高中化学教学中的重要意义。

  • 标签: 高中化学 实验课 操作 意义
  • 简介:摘要在新课程教育体制改革背景下,高中化学教学理念和教学内容要不断进行创新改进。绿色化学是指对就自然环境不造成污染的化学,在教学过程中,教师要将绿色化学思想与教学内容进行有机融合,不仅可以增强学生对绿色化学知识的了解,还可以贯彻落实保护环境的理念,为环保领域的发展起到积极影响。因此,本文针对高中化学教学实践中植入绿色化学思想的含义和意义进行研究,提出教学策略。

  • 标签: 高中化学 教学实践 绿色化学 保护环境
  • 简介:化学核心素养是学生化学认识活动的结果。不同的课程内容对培育核心素养具有不同的价值,其价值发挥受制于认识活动的开展;结合课程标准及《化学2(必修)》(鲁科版)对“化学键”的学习要求与学习活动的分析,立足于化学认识要求的“认识广度”“认识深度”“认识思路”及“认识结果”四个层面,阐述了“化学键”在培育化学核心素养方面承载的价值;概括了开展基于认识发展要求的学科内容分析对学科教学培育学科核心素养的意义。

  • 标签: 高中化学 化学键 化学核心素养 教学价值 教材分析
  • 简介:摘要高中化学不仅需要注重理论知识教学,其中含有较多的实验,要求教师对学生进行引导教学,提高学生的实践操作能力。趣味教学是近年来新课程改革提出的一种教学模式,能够让学生在枯燥、复杂的实验学习与操作中体会到乐趣。在开展趣味化学实验教学时,教师主要需要对几个问题进行注重,不能舍本逐末,而是需要强化教学效用。文章主要通过分析趣味化学实验在教学中需要关注的问题,对其实际应用进行简要的探讨。

  • 标签: 趣味化学实验 高中教学
  • 简介:摘要绿色化学是21世纪化学化工研究的重要研究方向,是实现可持续发展规律的重要保障。绿色合成,作为当代有机合成发展的一个重要学科前沿,已成为化学发展的一个方向。该文介绍了绿色化学的含义及基本要点并综述了近年来国内外绿色化学在有机化学化工中的应用一些进展。

  • 标签: 绿色化学 有机化学 绿色有机合成
  • 简介:摘要高中化学中的有机化学是一门研究有机化合物的特点、构制、用途及相关理论、研究方法、变化性能的基础学科。我们可以看到,有机化学可以说是化学业的理论基础,它的基本原理,对其他学科也有很大的影响,因此,对有机化学的教学研究乃至深入研究都是十分重要的,这也是高中的化学教师的一个主要的研究方向。

  • 标签: 高中化学有机化学教学
  • 简介:摘要就现阶段初中化学教学情况来看,传统的教学方式已经不能够满足当今时代社会的需求,也无法满足学生内心的需求。因此,初中化学教师必须要转变传统教学方式,要不断进行创新,采用趣味性化学实验来提高学生对化学学习兴趣。本文就这一问题进行详细的分析,然后结合趣味化学实验在初中化学教学中的应用提出相应的建议。

  • 标签: 趣味 化学实验 初中化学教学 应用
  • 简介:提高高等教育质量是我国在21世纪初进入高等教育大众化以来的突出课题。"十一五"以来,国家在保障本科教育教学质量方面,先后实施了"质量工程"和"本科教学工"两个重要"工程性"政策。从公共政策学角度评估这两大政策,会发现:产生了很大政策功效的"质量工程",却在后续的"本科教学工"中并未得到更好的推进与发展,"本科教学工"的行动逻辑与其初衷并未相向而行,两个"同源性"政策出现了脱节和错位。分析两大工程的政策流变,可以进一步看出一个好的政策在价值目标的有效传导承接、政策自身的体系化生成以及渐进式变迁改进等方面会形成稳定的特征。

  • 标签: 质量工程 本科教学工程 本科教学质量保障 政策评估
  • 简介:摘要应用化学对于我国国民经济的发展有着不可替代的作用,为促进我国国民经济的发展急需一批应用型研究人才。工程实践能力培养增加以学生就业岗位工作任务为背景的实践内容,将实践能力的培养贯穿于人才培养的全过程。为此,文章对应用化学专业人才的工程实践能力培养进行分析,以期能够提供一个借鉴。

  • 标签: 应用化学 人才 工程实践能力 培养措施
  • 简介:摘要当前,随着我国国民经济的飞速发展,环境污染对经济发展的阻碍作用越来越引起了政府的重视,环境工程的建设显得尤其重要。在促进环境工程建设的过程中,有机化学的使用往往能够使环境改善起到意想不到的效果。本文就如何在环境工程中有效应用有机化学进行分析和探讨。

  • 标签: 有机化学 环境工程 运用
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  • 简介:从学生已有的经验出发,引导学生应用原电池原理解决有关化学电源的实际问题,认识化学与生活的密切关系,关注学生已有水平和模块定位对教学设计的影响。

  • 标签: 化学电源 原电池 新型电池 模块 教学设计
  • 简介:摘要锅炉化学清洗有效地清除水垢、铁锈和腐蚀沉积物等,保证锅炉运行的安全性、节能性和经济性,保证锅炉水汽系统中的清洁及运行中优良的汽水品质,也是提高锅炉热效率的主要手段,是锅炉使用过程中很重要的环节,也是必不可少的环节。

  • 标签: 锅炉 水垢 化学清洗 分析和对策
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  • 简介:对于教师来说,学困生的问题是教师无法回避的大问题。它的存在关系到教师教学成果的质量,制约着教育教学质量的提高。因此,在教育教学工作中,转化学困生是我们每个教师义不容辞的责任,这关系到我们教师教学工作的成败,也是评价我们每个教师教育和教学能力的重要指标。如何改造有学习困难的学生?下面探讨一些做法和经验。

  • 标签: 学困生 教育教学质量 教育教学工作 教师教育 教学成果 教学能力
  • 简介:摘要化学教学离不开试验,趣味化学试验不但简单安全,而且比较有趣,能够激发出学生强烈的学习兴趣,调动学生积极主动的参与课堂教学活动中来,因此在化学教学中应用趣味化学试验对于提升化学教学质量有着重要的作用。在传统的初中化学教学模式中,一方面课堂比较枯燥乏味,另一方面也不利于学生充分掌握化学知识,未能实现学以致用的效果,本文对趣味化学实验在初中化学教学中的应用进行了探究。

  • 标签: 趣味化学实验 初中化学 教学 应用
  • 简介:化学平衡原理属于高中化学课程中的关键内容,不仅有助于学生归纳化学反应中的隐性规律,还可以体现出化学知识的本质.结合多年的教学实际.针对高中化学平衡原理的学习策略进行了探讨.

  • 标签: 高中化学 化学平衡原理 学习策略