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373 个结果
  • 简介:摘要:智能手机时代的到来,给人们的生活带来了许多便利,创造了更加丰富多彩的生活。但针对义务教育阶段的初中学生而言,学生使用智能手机有利有弊,对学生的学习、生活造成了深远的影响,学校应该发挥主导作用,形成家校合力,引导学生正确使用手机,关注学生的身心健康成长。

  • 标签: 农村“九义”学校 家校合作 手机使用
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  • 简介:摘要:随着旅游产业结构转型的深入推进,寨沟景区作为著名的自然风景区,面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨在旅游产业结构转型背景下,寨沟景区旅游业发展的具体策略与措施。通过对寨沟景区现有旅游资源的分析,结合市场需求和游客体验,提出了一系列针对性的创新发展建议,以期为寨沟景区的可持续发展提供理论支持和实践指导。

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  • 简介:摘要:随着信息技术的快速发展,多媒体辅助教学已成为年级化学教学中的重要手段。本文旨在探讨多媒体技术在化学教学中的应用,并对其教学效果进行分析。通过对比传统教学与多媒体辅助教学模式,本文深入分析了多媒体技术在提高学生学习兴趣、增强知识理解和记忆、以及促进学生互动交流方面的积极作用。同时,也指出了多媒体辅助教学在实际应用中可能遇到的问题和挑战,并提出了相应的解决策略。研究结果表明,多媒体辅助教学能够有效提升年级化学教学的质量和效率。

  • 标签: 多媒体辅助教学 初中化学教学 应用与效果
  • 简介:摘要:复习课是初中数学教学中不可缺少的一环,它是学生掌握知识、提高能力、培养良好素质的重要途径。而在复习过程中,不仅要让学生对基本概念有一个全面的了解,更要让老师们能够灵活地利用各种方式方法,帮助学生巩固所学到的数学知识和技能。其目的是为了培养学生独立思考问题和解决问题的能力和习惯,同时还能有效地培养学生的创新意识和能力,提高学生的综合素质,把学生培养成对社会有用的人才。

  • 标签: 初中数学 复习课 实践策略
  • 简介:摘要:英语阅读不仅是语言输入的环节,更是学生语言技能训练的主要途径。随着新课程改革的不断深入,传统的阅读教学方法难以适应改革的需求。对此,从实际情况出发,结合学生的现实需要,探索科学的阅读教学办法,提出创新教学策略,以期提升年级英语阅读教学实施的有效性。

  • 标签: 新课标 初中英语 阅读能力
  • 简介:摘要:初中英语教师应结合“双减”教育政策的要求,强调分层作业设计,根据学生能力分为基础、提高和拓展层,推行多样化作业,涵盖口语表达、听力训练、实践活动等,注重个性化作业,依据学生兴趣特长设计,开展合作性作业以培养团队精神,减轻学生负担,提高学习兴趣与效果,提升英语综合素养,为初中英语教学在“双减”时代提供有效路径,因此笔者在本文中探索了“双减”时代,初中英语年级作业设计的思考与实践。

  • 标签: “双减” 初中英语 九年级 作业设计
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,新教材的推广和应用为培智教育带来了新的机遇和挑战。个别化教学作为一种针对学生个体差异进行教学的方法,越来越受到教育界的关注。因此,旨在探讨新教材背景下培智生活年级个别化教学实践探索,旨在为我国培智教育的进步提供有价值的参考与启示。

  • 标签: 新教材 培智教育 个别化教学 九年级 实践策略
  • 简介:摘要:年级作为中学教育的关键阶段,语文教学承担着培养学生语言运用能力、文学素养和思维能力的重要任务。部编版年级语文教材在内容编排、知识点选择和技能训练上都有着严格的标准和要求。本文旨在探讨年级语文教学中背诵量的合理设定及其对教学效果的影响,以期为一线教师提供有益的参考。通过对部编版年级语文教材的深入分析,结合教学实践,本文提出了背诵量设定的原则和方法,并探讨了背诵在提升学生语文素养中的重要作用。

  • 标签: 九年级语文 部编版教材 背诵量 教学效果 文学素养
  • 简介:摘要:初中英语课程内容繁多且难度不一,学生英语水平参差不齐,教师采用传统的统一教学方法影响着学生学习效果,不利于其心理发展。伴随教育改革的不断推进,教师应重视培养学生的综合能力与学科素养。在英语教学中,为有效帮助学生提高英语能力,教师需根据不同学生的差异性特点进行因材施教,即分层教学,以促进不同水平的学生都能够在英语学习中取得进步。基于此,本文将在分层教学视角,分析其在初中英语教学中的应用优势和策略,以供参考。

  • 标签: 分层教学 九年级 英语教学
  • 简介:摘要:通过对盘乡小坝塘以上库塘运行管理的研究,简述了盘乡小坝塘以上库塘的现状和运行管理上存在的问题,分析其形成原因,并从实践和管理两个角度针对问题进行对策性分析。

  • 标签: 库塘 运行管理 对策
  • 简介:【摘要】目的  探讨泼尼松联合阿昔洛韦治疗老年带状疱疹患者的临床效果。方法  选取2022年2月-2024年1月本院收治的80例老年带状疱疹患者为对象,按照抽签法分为观察组(泼尼松+阿昔洛韦)与对照组(阿昔洛韦)。比较两组治疗疗效、症状缓解时间、不良反应。结果  观察组治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。观察组各项症状改善时间短于对照组(P<0.05)。两组不良反应发生率比较,差异无显著性(P>0.05)。结论  泼尼松联合阿昔洛韦治疗带状疱疹疗效确切,可改善患者症状且治疗安全性较高。

  • 标签: 泼尼松龙 阿昔洛韦 老年带状疱疹
  • 简介:摘要:本文针对国家中小学智慧教育平台中的作业活动应用场景进行了深入研究,分析了作业活动在教育教学中的重要作用,探讨了如何充分利用智慧教育平台提升作业效果,以期为我国中小学教育信息化发展提供有益参考。

  • 标签: 智慧教育平台 作业活动 教育教学 应用场景 教育信息化。
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  • 简介:摘要:本研究旨在深入探讨年一贯制学校中农村寄宿生的学习现状,并针对存在的问题提出相应的对策。通过问卷调查、访谈以及课堂观察等方法,收集了大量一手数据。研究发现,农村寄宿生在学习资源、学习动力、学习方法等方面存在明显不足。为此,本文提出了加强师资培训、优化课程设置、改善学习环境、加强家校合作等对策,以期提升农村寄宿生的学习效果和综合素质。

  • 标签: 九年一贯制学校 农村寄宿生 学习现状 对策
  • 简介:摘要:旧区改造是伴随城市发展的永恒主题,也是提高市民居住质量、改善城区居住环境的重要途径。 上海市城市更新经历了从“大规模旧房改造”到“科学指导,精准施策”的精细化修缮的发展过程。本文以茂小区的旧住房改造修缮项目为研究对象,并结合普陀区精细化实施内容要求,针对老旧小区建筑本体修复、室外环境品质提升、城市界面风貌提升、适老化、文化传承等设计策略,系统归纳老旧小区综合改造修缮的典型做法,以期为进一步探索创新城市老旧小区综合改造可持续机制与实施策略提供参考。

  • 标签: 老旧住宅小区 综合修缮 精细化 城市更新