简介：摘要本文通过分析乒乓球教学中存在的问题，针对基本步法教学及教学步骤进行了详细的阐述，并说明了作者在教学中的几点心得体会，希望能为提升步法教学的效果、提高学生的综合素质提供帮助。

简介：摘要介绍了乒乓球左侧旋、右侧旋发球法，论述了左、右两种旋转结合的方法及如何训练这种发球。同时也为这种发球在力学上做了分析。

简介：摘要兵乓球一直被奉为“国球”，运动健儿们在各类比赛中获奖无数，又因为乒乓球运动的健身效果很好，在群众中也是流行的体育项目。但近年来由于篮球、足球等体育项目的兴起，教师和学生对乒乓球的关注程度普遍降低，使得在高校体育课程中乒乓球的教学工作难以进行。因此，在高校体育课程改革中，乒乓球运动的引导教育工作成为一个亟待解决的难题。本文就如何培养和引导高校学生对乒乓球运动兴趣展开分析和论述。

简介：摘要二十一世纪全球经济飞速发展,使各项事业的发展越来越迅速,各个行业之间的竞争越来越激烈,但是归根结底主要是人才的竞争。当今社会需要全方面发展的复合型人才,只有这样才能更加适应以后的竞争需要,与此同时学校教育是非常主要的。本文通过对高校乒乓球教学的问题与发展策略进行简要分析,为以后高校乒乓球课程更加顺利地进行提供理论基础。

简介：摘要小学对乒乓球兴趣的培养，是小学生发展素质教育的内容之一。我从建立良好师生关系、增强教学的趣味性和让学生体验成功的乐趣三个方面，以乒乓球兴趣的培养作为核心，满足了我校小学生体育教育和乒乓球发展目标的要求。

简介：从带"扌"旁汉语动词所表述人体动作的方式和程度入手,观察、分析、实验带"扌"汉语动词所内涵人体手臂、手腕动作的复杂性与多样性,是否符合乒乓球运动中手臂、手腕动作的复杂性与多样性表现规律的,从中寻找乒乓球横拍技术的创新思路,丰富、完善乒乓球横拍技术的基本技术.

简介：采用文献资料法、录像观察法、分段指标评估法,对张继科近年4场国际比赛决赛进行技战术统计与分析.在技战术统计上,将张继科的发球落点和发球抢攻方式相结合、接发球技术运用与接发球抢攻相结合进行统计与分析,归纳技术组合的运用特征,并分析此种现象的原因,探讨横拍进攻型打法的技战术特征.认为比赛中积极主动、抢先上手是主导思想;为了限制对手的高质量接发球及为自己得分创造条件,发球主要集中在正手位和中路偏正手位;发球后抢攻反手技术的使用与正手技术同样需要具有高质量;接发球贯彻积极主动思想,主要采用反手拧拉,辅以摆短技术;接发球后抢攻以反手拧衔接反手拉为主要得分技术组合;相持段攻防转换加快,亦攻亦守是今后相持段的发展趋势.

简介：通过对预选赛抽签理论进一步研究,提出了更简便、更实用的预选赛抽签方法,从理论上和实际操作中解决了国际乒联在第43届世乒赛后的国际公开赛指令中提出的三大问题:1.抽签应在比赛开始前二天进行;2.淘汰赛中的预选赛与正选抽签一次完成;3.预选赛的胜者在正选比赛的第一轮不与本协会的选手相遇。将它运用到’95武汉全国乒乓球锦标赛、’95顺德全国乒乓球俱乐部首届比赛以及’96漳州“中国乒协杯”比赛的组织管理工作中和院校的教学实践中取得了良好的效果,为今后乒乓球竞赛组织理论的发展和应用有着重大作用。

简介：高校乒乓球教学模式陈旧,方法单一,缺乏媒体运用意识与趣味性,本文基于现状,结合实践,提出乒乓球多样化教学应对措施:引入俱乐部模式,引入乒乓球比赛,引入多媒体技术,引入趣味化内容与形式等。

简介：摘要：乒乓球，被称为我国的“国球”，是一种世界流行的球类体育项目，它包括进攻、对抗和防守。乒乓球有较高的体育锻炼价值，能有效地锻炼学生的反应能力、应变能力、身体的协调能力，提高学生身体素质、锻炼学生的意志力的同时也可以促进学生大脑发育。随着我国体育事业的不断发展和壮大，小学教育阶段也逐渐重视乒乓球的训练。本文将对小学乒乓球教学有效性的提升策略进行具体分析。

简介：高职院校乒乓球专项教学方面教材匮乏,导致该课程教学过程控制相对落后,教学效果不尽人意。本文通过立足高职学生现状,以＂模块＂的视野来设计乒乓球教学单元,通过这些合理方案的阐述,力图使乒乓球教学过程易于控制,教学效果更为高效,使乒乓球这项运动在高职学生中能更好的普及开来。

简介：摘要：体育教学对于学生来说，是和理论知识的学习一样重要的，充足并且重要的体育锻炼能够促进学生的身体健康成长，让学生积极健康的发育，并且学生能够在锻炼的过程中更好的清除在学习中的疲惫，以更好的状态进行下一步的知识学习。充足的体育锻炼能够增加人体的供血功能，让学生在心理以及生理上更好的进行自我能力的锻炼。在乒乓球这项体育运动中，能够不分年龄不分性别的进行相应的锻炼，而且相对于其他体育项目，它也不受场地等客观因素的限制，只要有一个乒乓球台以及一副乒乓球拍就可以满足要求。因此让中职学生在课堂上提高学习乒乓球的兴趣，从而全身心地投入其中进行素质能力的锻炼，满足学生身体健康的要求，才是当前中职课堂中学生要完成的学习任务。

简介：乒乓球是我国的＂国球＂，乒乓球运动也是学校体育的重要组成部分。但是，随着乒乓球运动在普通高校的普及，相应地也出现了一些问题。从高校乒乓球教学的开展现状为着手点，找出其中存在的问题，并提出相应的对策。

简介：摘要体能是一切运动技术的基础。体能训练在儿童少年乒乓球专项训练中越来越受到重视。本文通过运用运动训练学理论和方法，探讨儿童少年乒乓球运动员体能训练的必要性，旨在为教练员今后的乒乓球专项体能训练提供有价值的参考和借鉴。

简介：摘要采用文献资料法、逻辑分析法等，从网球技能练习和习得的角度，对乒、网两项目动作技能在结构上的共性及迁移现象进行分析，探讨从乒乓球技能向网球技能迁移的方法，旨在取长补短，提高训练水平和练习效率。

简介：

简介：摘要:随着现代教育事业的发展，教育理念的不断进步，对乒乓球教师的教学效果要求越来越高。乒乓球运动在对学生的动作转换能力及自身运动能力要求都较高，且有许多学生对于所学的动作姿势等等感到不理解，以至于有许多学生对于该项运动兴趣较低。而随着信息时代的不断发展，“数字”技术影响生活方方面面，而在乒乓球这门运动的教学方法上也在不断变革，利用信息技术开展乒乓球教学是追赶社会进步的重要表现。而在当今大多数学校当中，信息技术、多媒体技术等正在不断地运用在乒乓球的教学当中。本文将阐述信息技术在乒乓球教学中的融合探讨，以此为教师群体提供更为宽阔的教学思路及有效的教学方法，来为学生提供有利的学习环境。

简介：分析影响乒乓球削球打法的不利因素，认为制球打法训练中应注意转、稳、低、变、攻，攻和削，凶练与稳练等关系。提出改进削球打法技战术的建议：提高削球的稳健性；降低削弧圈球的弧线；接好弧圈球；用好反拉技术；提高反手进攻能力；提高攻削结合能力；结合上旋球防守

简介：摘要：乒乓球是一门技巧性较强的运动，它拥有许多打法和战术，但无论其如何改变，都离不开最基础的技术训练。同时，根据小学体育教学的意义，乒乓球训练旨在让学生锻炼身体素质，掌握打球技巧和手段。因此，针对深度学习下小学乒乓球球技训练的教学策略，文章提出了三种教学策略，即技术动作规范化、训练技巧多元化、技术训练阶段化，以期激发学生的体育运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

简介：本文采用文献资料法、录像统计法、数理分析法对朱世赫与马琳、王励勤的2场重要国际比赛进行技、战术统计与分析。研究认为，朱世赫的发球抢攻使用率不高；接发球抢攻段是朱世赫比较薄弱的环节．接发球技术比较单一，较难控制对方的发球抢攻；削中反拉技术的使用率、命中率和得分率均较高：朱世赫的进攻意识强，正手进攻和削中反拉技术具有一定的实力，比赛中攻削转换衔接技术完成的非常好。