简介:政治课程的教学目标如果只是简单地局限在提升学生的考试成绩、提高学生的应试技巧的话,那么这样的政治课程教学可以说是失败的。在政治教学过程中虽然我们也要考虑到学生的成绩提升问题,但是最重要的是,我们需要将德育教育和政治课程教学结合起来,利用政治课程教学在潜移默化中影响学生的德行,让学生成为一个各方面能力都能够均衡发展、素质过硬的真正的人才。但是要做好德育教育工作不是一件容易的事情,尤其是在学校更加关注学生的考试成绩的今天,利用政治课程教学帮助学生成为一个真正高素质的人才其难度还是比较大的。希望广大政治教师能够以坚忍不拔的毅力做好德育教育工作,让政治课程教学的价值真正的得到凸显。
简介:摘要高中政治是讲述马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的一门课程。为了让学生更透彻地学习政治理论,增强自身政治素质修养,高中政治的教学方法应适应时代潮流,实现高效教、高效学,使其真正对学生起到教育引导作用。
简介:太原工务段是太原铁路局的枢纽工务段,管辖区域跨越山西省四市八县,主要担负着北同蒲、南同蒲、大西、石太、太焦、太岚、太兴、瓦日、西山、介西线共计1534.915Km线路、1974组道岔,573座桥梁、128座隧道、1299座涵渠的养护维修任务。全段干部职工2673人,党员896名。近几年,工务段党委以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,弘扬“求实创新、拼搏奉献”的太工企业精神,以“保安全、保质量、保稳定、促发展”为己任,深化创先争优,扎实推进政治工作与中心任务一体化进程,为促进数字化工务段建设提供坚强政治保证。
简介:刘大年是中国著名的马克思主义史学家,集"战士"与"学者"双重品格于一身,一生秉持历史研究应为现实服务的理念,强调学术与政治具有密不可分的关系,其史学成就与新中国50年社会和政治的发展演变密切关联,具有鲜明的政治意识形态色彩。学术与政治是具有各自实践理念和独立活动领域、在观念上不可混而为一的两大系统。学术和政治意识形态结合并不必然地会损害学术,恰当处理二者之间的关系,从意识形态出发,同样可以有学术发现,可以取得具有重要学术价值的史学成就,这是刘大年史学留给后人的重要学术遗产。中国近代史研究领域,革命意识形态及其规约下形成的革命史范式是学术与政治结合在观念和实践上的产物。研究刘大年史学风格有助于理解学术与政治之间的内在张力与融合。