简介：这里有三个人物:甲,某位马克思主义哲学原理教授;乙,某位自然辩证法教授;丙,某位系统哲学家。他们关于对立统一规律进行了一次较为深入的讨论,主要问题有五个。

简介：摘要随着城镇化进程的加快，新农村水利建设与发展面临诸多新情况新问题。基于对马鞍山市三区三县农村水利建设与管理工作的调研（采取现场调查、召开座谈会、发放调查问卷、走访自来水加压站和农户等形式，深入田间地头、沟塘堰坝、尾矿库区和河渠江洲），以及防汛抗旱、小流域治理与水保现状、农村饮用水情况的摸底调查，探寻新时期农村水利建设与管理问题的解决之道。

简介：规模庞大、系统复杂的大型社会技术系统的实施应用,具有明显的社会实验特征。实验室模拟已经不能完全验证此类技术系统的稳定性和安全性,需在社会中对其进行验证。在对大型社会技术系统社会应用的实验特征、社会实验理论以及事故学习进路分析的基础上,构建了基于递归学习的实验分析框架,并以核电站技术系统的社会引入为例,验证了分析框架的适用性,阐明了大型社会技术系统的社会学习机制和其在社会中的知识生产方式,为此类技术系统的创新治理提供了理论框架和政策启示。

简介：摘要： 科学技术的进步，随着越来越先进的机械修理设备技术，机修钳工强大的功能过程越来越离不开它，我国关于机修钳工的未来趋势就是机修钳工与机械修理一体化应用。分析了机修钳工与机械修理一体化应用在我们国家的目前的现状，对于遇到的问题阐述，出现问题的原因探讨以及解决的办法，机修钳工的快速发展推动。

简介：摘要在日常生活中，汽车超车及转弯,特别是雨雾天气,转向及刹车指示灯能见度小,使驾驶员不能及时了解前后车的行车意向时,经常容易出现交通意外。本文介绍了一种简易汽车行驶信息接收与发送器的设计,叙述了系统基本组成结构，该设计能自动显示前后车的转向、刹车情况并用声响提醒,对提高汽车行车安全具有一定的现实意义。

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简介：摘要无论是军事工业还是国计民生领域，高精度伺服控制技术一直都是研究热点。本文以医用加速器为应用背景，提出了一种适用于通用机架的高精度伺服控制系统，通过角度校验模块对光电编码器的测量值进行校验，从而实现了“自校准”功能，保证了高精度。本文首先介绍了系统的硬件组成和工作原理，然后详细描述了工作流程，最后完成了精度测量。

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简介：城市区域开发研究,关系复杂,条件不同,目标各异,似无定论.通过透视一个典型课题的研究过程,提出一整套系统方法论研究纲领:立论的理论依据——系统自组织理论;基本研究方法——“软”系统方法论;构造概念模型的参照系——借鉴系统优化理论;具体变革措施的根据——复归耗散结构理论.

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简介：摘要城乡垃圾得不到有效治理，对环境污染尤其是对水源、土壤污染危害极大，成为制约新农村发展的一大瓶颈，研究城乡垃圾污染综合整治，对于促进新农村建设具有重大意义。

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简介：把知识员工的敬业度与个人—组织价值观匹配、绩效公平感知三者放在一个框架内来系统考察,揭示了三者之间的关系及其相互作用的机理,构建了相关理论模型;实证分析个人—组织价值观匹配、绩效公平感知对知识员工敬业度的影响;明晰知识员工实现个人与组织价值观匹配的重要意义,为员工寻找到适合自己的组织,也为组织聘用适合的员工提供指南;进一步分析组织实施公平绩效观的重要意义,并通过组织公平的建设促进员工个人职业生涯的发展。

简介：摘 要：本文从提高理实一体化教学效益出发，明确了理实一体化教学的比较优势；指出了影响了理实一体化教学效果的关键环节，即教学条件一体化和教员授课能力一体化；提出了教学条件一体化的质量标准和教员授课能力一体化的质量标准。

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简介：今春在墨西哥最先发现的人流感已波及全世界数十个国家，但学者们对其命名尚存在不同意见。以下是笔者的个人看法，仅供参考。从基因组成来看，该病毒含有来自猪、禽、人三种不同物种的流感病毒基因。这一复杂的基因交换最初是否是在猪身上完成尚不清楚，首个人类病例是否是被来自猪的病毒感染也不清楚。

简介：摘要：理实一体化是一种强调理论教学与实践教学紧密相连的教学模式，这种教学模式在中职机械基础课程教学中的应用，能够改变传统教学模式中重视理论教育而忽略实践教育的倾向，进而有效提升学生的专业实践能力并促使学生在专业实践中完成对理论知识的检验与内化，由此可见，这种教学模式对于提升中职机械基础课程教育长效具有重要意义。本文主要分析中职机械基础课程理实一体化教学研究。

简介：摘要随着中国的社会不断进步，经济水平的高速发展，科学技术不断在更新，机械自动化技术得到了蓬勃发展和广泛应用，这对人们生活水平的提高和我国经济建设的发展发挥着重要作用。机械自动化技术的水平在很大程度上也能反映了现代机械工程发展的现状，我们必须重视机械自动化技术的发展。加强机械自动化技术的探索和应用，提高中国制造业的质量和效率，促进社会经济的进步。

简介：摘要：在我国经济社会高速发展的背景下，我国职业院校的教学水平也得到了一定的提升。市场经济的快速发展对会计的需求和要求越来越高，不仅要求会计人员掌握专业的技能，同时更要符合当前社会经济发展的需求。因此职业院校在开展会计教学过程中，一定要注重会计实训课程的开展，培养学生实际操作能力，有效提升学生会计应用水平。