简介:摘要:为提高职业院校专业人才培养质量,以机电一体化专业为例,依据其特点,在现代学徒制模式下,建立其产教融合实践基地。从协调育人机制建设、课程改革与建设、师资建设、实验室建设这四个方面,进行职业教育新形势下创新改革。来实现实践基地建设目标,使产教融合、校企合作进一步增强,提高学生的专业技能和综合素质。为地方经济发展带来人才支撑,进一步验证现代学徒制模式下产教融合实践基地建设的可行性与必要性。
简介:[摘要]
简介:摘要:根据国家职业教育的发展要求,加快建设一批高水平、专业化产教融合实训基地是国家产教融合改革和高等教育、职业教育改革的重要部署要求。人才的培养离不开课程的建设,课程的建设成果又是又系统化、体系化的教学资源来组成的,在理论研究的基础上,提出了“一体二元三段四合”教学资源开发模式,本文主要对该模式的实施情况进行浅析。
简介:
现代学徒制模式产教融合实践基地建设与研究-以滁州职业技术学院机电一体化技术专业为例
“现象场学习”模式构建语文学习新课堂——广西高中语文学科课程建设基地之灵山县灵山中学的课程改革探究
“一体二元三段四合”教学资源开发模式应用浅析——以“鲁中影视动漫产教融合实训基地”为例
本研究由天津市高校思想政治教育工作研究基地支持与思想政治教育深度融合下高校心理健康教育的实效性提升路径