简介:现有的顶岗实习满意度研究文献忽视了实习生的人格差异可能带来的各种影响,学生被视作无形的、无个性的、不假思索地从事实习活动的行为者,其人格特质与其实习满意度之间的联系仍是一个尚未研究的领域。采用因子分析和回归分析方法实证检验了学生的Big-Five人格维度对其实习满意度的影响,研究结果表明Big-Five人格维度是顶岗实习满意度的重要预测因素,高"情绪稳定性"、"宜人性"和"想象力"的学生具有更高水平的实习满意度。
简介:为深入推进医改工作,首都医科大学附属北京中医医院作为医疗托管机构,通过委派管理者到需要托管的中医医疗机构进行运营管理,建立紧密的合作关系,以达到帮助其提升管理水平、医疗服务能力等目的.通过问卷的形式对所托管的3所不同级别的中医医疗机构开展患者调查,得出较托管之前患者满意度有所提升的结论.但患者在病情诊断和治疗解释、候诊时间、医护人员服务态度、医疗设施、就诊环境等方面仍存有不够满意之处,并希望通过继续探索托管形式、深化分级诊疗、改善医疗设施、优化就医环境等方面做出努力,为进一步深入推进医改工作,科学有效地实现分级诊疗提供依据和经验.
简介:摘要目的了解高职院校学生自我和谐的特征及其与生活满意度之间的关系,为有针对性地促进其自我和谐的完善与发展提供依据。方法采用自我和谐量表及大学生生活满意度评定量表对283名高职院校学生进行问卷调查。结果高职院校学生在自我和谐各因子得分上均高于大学生常模;生活满意度各项得分低于大学生常模,在客观满意度、生活满意度总分上有统计学差异。除自我的灵活性外,自我和谐量表各因子与主、客观生活满意度及总分呈负相关。结论提高生活满意度有助于促进高职院校学生的自我和谐。
简介:摘要:目的:本次实验主要围绕实施外科手术的患者展开分析探究,对这些病人采用优质护理措施,并分析相关措施的应用所产生的影响价值。方法:从我院2020年一整年内接收的外科手术病人中进行实验对象的选取。将实验对象按照相关要求分为两个小组,在探究过程中,主要需要借助两种护理方案,其一是常规护理,其二是优质护理。这两种护理方案分别对应的是对照组以及实验组。经过既定周期的护理后,观察比较二者的相关表现。结果:从患者的不良情绪评分的角度加以分析,实验组患者的平均分值明显要低于对照组(P<0.05)。另外,统计两组患者对护理的满意程度,从这一方面的比较结果中可以看出,实验组的护理满意度(98.00%)明显要高于对照组(74.00%)。结论:在为接受外科手术的病人进行治疗的过程中,采取优质护理措施可以取得理想的成效,不仅能够促使患者的抑郁以及焦虑等消极情绪得以有效消除,同时也能够改善护患关系,值得临床推广。