简介:2005年11月,我们南京大学法学院部分师生在南京市雨花区检察院驻南京女子监狱检察室张检察官的陪同下,来到江苏省南京女子监狱参观调查,耳闻目睹了该监狱各方面的情况。据张检察官介绍,南京女子监狱是江苏省监狱系统的新型文明监狱。监狱现有服刑人员1000余名,监管人员200余名。在服刑人员中,5年以下有期徒刑的短刑犯约占19%,大部分是5年以上甚至判处10年以上有期徒刑乃至无期、死缓的重刑犯。其中判处死缓、无期徒刑、15年以上有期徒刑的共占22.3%。服刑人员以江苏籍为主,在江苏犯罪的外省籍罪犯约占1/4。所涉的罪名以盗窃、故意杀人、拐卖妇女儿童、组织、强迫、引诱、容留介绍卖淫为多。服刑人员的文化程度普遍较低,初中及初中以下学历的占绝大多数,高学历的比例极小。
简介:司法目标是司法的核心问题,决定司法在公共治理体系中的定位、影响诉讼模式和诉讼制度,引导法官解释和适用法律。司法目标是司法系统运行结果的积极价值表述,是人类价值演绎和司法功能的结合点。司法目标表述应当力图清晰。当前理论和实践中司法目标,要么定位不合理,要么表述不明确。应当将司法目标定位于维护自发的社会合作秩序。在这个目标之下,司法应当以社会习惯性禁止性规则作为解决纠纷的终极法律来源;当国家法规范反映当时社会流行社会习惯性禁止性规范时,司法应遵照执行,以避免在每一个案件重复发现、提炼和表达规则,提高审判效率,增强法律适用的统一性;公法案件的审判有双重性,首先是审查公法行为是否违反社会习惯性禁止性规范,维护社会自发秩序,其次是审查是否违反公法,维护政府组织秩序;法官要有国家法知识,但更要有从自发秩序中发现、提炼和表达社会习惯性禁止性规范的能力。
简介:运用文献资料法,从时期、阶段、时间节点对我国警察教育训练发展历程进行研究,得出我国警察教育训练划分为三个时期、七个阶段、七个时间节点。警察武力教育训练是警察教育训练主要组成部分,不同阶段的警察教育训练产生了不同的警察武力教育训练模式,有军事教育训练模式、体育教育训练模式、香港教育训练模式和实战化教育训练模式。