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  • 简介:学生奶要“以人为本”乳品与人类:国际上学生奶的发展,主要有哪些道路?陈渝:国外的学生奶发展大致可以分为需求拉动型、产业推动型和混合型几类。需求拉动型以墨西哥为代表,墨西哥的学生奶是作为福利提供给学生的,主要的目的是提高儿童的入学率。

  • 标签: 学生奶 以人为本 墨西哥 混合型 需求 产业
  • 简介:奖惩是学校管理活动中常用的一种激励方法.通过奖励能满足学生的多种需要,使符合社会期望和组织要求的良好行为得到保持、巩固、加强和推广;通过惩罚使学生不符合社会期望和组织要求的行为得到控制、减弱、消除和矫正.在学校管理工作中必须规范、合理地科学使用奖惩艺术.

  • 标签: 奖励 惩罚
  • 简介:儿童文学言语具有音乐美、色彩美、意蕴美、情境美,儿童文学作品作为小学语文教学的主要组成部分以及小学生课外阅读的主要内容,对提升小学生的言语品味起着重要作用.

  • 标签: 儿童文学 小学生 言语品位
  • 简介:个体之间的智商水平差异不大,而真正有差异的是非智力因素.因此,非智力因素的培养关系到个体的健康成长和成才,文章从需要、动机、兴趣、意志品质、良好性格等着手,对在体育教学中如何培养和提高大学生的非智力因素进行了探索和研究.

  • 标签: 体育教学 非智力因素 培养
  • 简介:周再勇的心病2003年5月,新希望集团在向乳业扩张中,合并了昆明农垦局下面的一家国有企业雪兰乳业公司。8月,周再勇被派往雪兰公司任总经理,面临的一项任务是,他要把国有企业的体制和习气转化成有活力的市场作风。在检看公司的业务时,他对公司的学生奶业务皱起了眉头。

  • 标签: 学生奶 昆明 威胁 国有企业 公司 总经理
  • 简介:专家组到底应该做什么?乳品与人类:学生奶专家组在整个学生奶项目中主要起什么样的作用?南庆贤:学生奶专家组是2002年成立的,总共有16个人,蒋建平先生被选为主任。

  • 标签: 学生奶 专家组 组成 项目 主任
  • 简介:为预防学生营养餐食物中毒,选择北京市日供学生午餐量为12000份、7000份、3000份的学生营养餐公司各1家,日供学生午餐量900份的学校食堂1所为研究对象。通过危害分析,确定关键控制环节为:食品采购、食品烹调加热、熟食容器餐盒洗刷消毒、从业人员健康状况与洗手、出锅至食用的间隔时间。针对关键环节提出了相关干预措施:从正规渠道采购食品;彻底加热食品;熟食容器餐盒每次使用前进行热力消毒;禁止出现有碍食品卫生症状的人员上岗,分餐前洗手、消毒;营养餐出锅至食用的时间不超过3h。经验表明该方法简单易执行,4个地象基本能够严格执行干预措施,所供营养餐符合卫生要求。

  • 标签: HACCP系统 学生 营养餐 卫生管理 食物中毒