简介:韩国网站美术确实做得不错,这个网站就吸引了我。网站性质为在线招聘.类似于国内的中华英才网和51job,在熟悉网站架构和应用逻辑的同时,我粗略浏览了一下网站内容。点着点着,不一会儿就发现了一个注入点,为字符型的.用orderby猜出字段数为43后,开始尝试获取内容,如图1所示。
简介:进入2008年春,中国安防业又呈现出一派新的气象。其中,资本和网络市场的扩张是行业人士谈论最多的两个话题。本文中,A&S记者尝试透过近段时间在江浙沪三地采访,所看到的一些市场现象,简单地谈一下个人体会。
简介:事出有因,帮朋友检测一个网站。网站规模不大,结构为JSP+DB2,HTTPbanner为Server:IBM_HTTP_Server/2.047.1Apache/2047(Unix)。
简介:不知不觉,Cisco渗透系列教程已经到了第四篇了。本文的内容有点复杂.要求读者必须了解非常多的东西,例如Internet的核心协议TCP/IP、路由器的相关知识,还包括一些外界因素,例如经济原因等,使得BGP协议非常多样复杂.难以理解。本文将尽量使用简洁的语言帮助大家来理解BGP。
简介:今天我在本地的专业广告报纸上看到了一个防辐射的服装网的网站就去看了下,打开网站之后发现网站使用的是ShopEx系统。之后我就去找它的漏洞,推荐使用sebugnet站上搜索,
简介:在英语教学过程中,许多教师比较重视听、说、读、写的训练,而往往忽略了通过英语教学对学生进行思想教育。虽然有些教师在授课中也能结合课文的中心渗透一些良好的思想,但常常是轻描淡写,或一语带过。至于效果,他们则认为这不是英语教师份内的事。正因为认识上的不足.在英语这门学科的教学过程中,思想教育这一环节显得比较薄弱。
简介:手机二维码技术,刚接触这个词语的人大多会感觉很高深莫测。但它其实就是一串编码,根据相关规范被编码成一个黑白相间的方块,然后在手机客户端进行相应的解码后传递给服务器端,服务器端再根据相应的协议进行响应。
简介:RFID解决方案提供商SMLRFID称,服装市场的RFID标签应用仍处于早期阶段.到目前为止,服装市场RFID技术渗透率大约4%-8%.
简介:被誉为中国经济界良知的吴敬琏教授早在上个世纪九十年代就告诫人们,要警惕权贵资本主义。十几年过去了,权贵资本主义现象不仅没有减少,反而愈演愈烈。
简介:高二的时候,我很想给我们这一届的同学做一个校友录,并且放在学校的服务器上。
简介:网络入侵从最开始的配置漏洞入侵.比如空口令,到系统缺陷入侵,比如漏洞,再到应用程序漏洞入侵,比如第三方系统程序漏洞、直到现在非常火爆的应用平台入侵,比如脚本入侵,可以很明显地看到网络安全在飞速的发展,不管是入侵者的安全意识.还是防护者的安全意识都有长足的进步,但.往往在非常不起眼或者平常觉得非常不可能的情况下出现漏洞.这又说明什么?只能再一次地印证一点,安全是个整体,任何一个疏忽都将导致整体被入侵!
简介:研究性学习是人们在总结发现学习意义,学习经验的基础上提出的一种以学生自主探究为主的学习方式。在我国,研究性学习被列入2000年《全日制普通高中课程计划(试验)》中的必修课程,反映了国家对其价值的认同。
简介:小学生是我们国家的未来、民族的希望,他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们健康成长。那么,在语文教学中如何渗透法制教育,是当前新课程实施过程中所面临的课题之一。针对这一课题,我在日常教学过程中,根据课程标准的要求,结合语文学科的特点谈几点认识,以供同仁共鉴。
简介:作为教育教学中的一门基础的学科,高中语文的教学目的不仅是为了满足学生的高考需求,帮助学生提升高考成绩,以进入一所自己满意的大学,更重要的是帮助学生提升其文化素质,在教学中渗透进中国的传统文化,是新课程改革下高中语文教学的一个重要内容。
简介:摘要:随着互联网技术的迅猛发展,网络安全问题日益严重,给各行各业带来了巨大的风险和威胁。为了更好地评估网络的安全性,提高其等级保护能力,渗透测试作为一种重要的测试手段被广泛应用于网络安全等级测评中。本论文旨在探讨渗透测试在网络安全等级保护测评中的应用,期望整体网络环境变得更加安全,最大程度上提高整体网络安全水平。
简介:在当前我国“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”的高中阶段,在以“题海战术”为主的数学教学中,作为新课程实施重要载体的“研究性学习”怎样走进高中数学课堂,高中数学如何培养学生的创新精神、实践能力呢?几年来,笔者就研究性学习向高中数学教学渗透作了初步的探索,本文将重点阐述数学研究性学习的内涵及渗透方法。
简介:随着职业教育的不断发展,现代学徒制教学模式随之出现,在高职计算机应用技术教学中发挥出了重要作用。计算机应用技术课程是高职学校的基础课程,主要培养学生计算机应用技能,对学生的就业有着很大的帮助。现代学徒制的内涵和高职计算机应用技术教学目标有着紧密的联系,这就让现代学徒制的应用成为了可能。本文主要研究的是现代学徒制在高职计算机应用技术教学中的渗透,希望能促进现代学徒制在高职院校的应用。
简介:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,职业学校践行社会主义核心价值观要落实到教育教学各个环节,物理学蕴含着丰富多彩的情感态度和价值观的教育资源,将社会主义核心价值观思想融入到五年制高职物理课堂教学中,具有十分重要的意义。
巧妙渗透:从注入点直接到root
在资本与IP浪潮下变革——从华东市场,看今日中国安防
简单渗透IBMAIX5.3(jsp+DB2)
Cisco渗透系列之BGP详细分析
一次不成功的社工渗透
寓渗透德育教育于英语教学之中
正向生活渗透的手机二维码
零售行业RFID渗透率仅为4%-8%
吴敬琏:用改革击溃权贵资本——读《未来30年中国改革大势》
一次郁闷但有趣的报复性渗透
寻宝记——渗透某安全站点全过程
化学课堂教学渗透“研究性学习”的实践
浅谈小学语文学科教学渗透法制教育
高中语文教学中传统文化的渗透策略分析
渗透测试在网络安全等级保护测评中的应用
研究性学习向高中数学教学渗透的实践与思考
现代学徒制在高职计算机应用技术教学中的渗透
五年制高职物理教学中渗透社会主义核心价值观的思考