简介:摘要随着社会对应用型人才需求的不断增加,高职院校的学前教育专业在教学中积极开设“幼儿园活动设计”课程,一定程度上提高了学生的活动设计实践能力,同时也使一些问题突显出来。本文主要通过分析现阶段高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的现状,最终提出了整合与设计高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的具体途径。
简介:7月13日,由河南省洛阳市捐资援建的沙雅县民汉幼儿园在欢乐喜庆的礼炮声中正式开工奠基。河南省洛阳市作为新疆阿克苏地区沙雅县的对口援建单位,2005年以来,在派出援疆干部的同时,2006年投资500万元,为沙雅县兴建一所高规格的民汉幼儿园,该幼儿园占地面积10005平方米,建筑面积3606平方米,建设内容包括教学活动室、服务用房、办公服务区及音体室。规划12个班级,可容纳500名学生。该项目的实施充分体现了洛阳市委、市政府及洛阳人民对沙雅县学前双语教育事业的关心和支持,是对落实教育援疆和深化教育体制改革的重要举措,对沙雅县令而启动和实施学前双语教育事业具有深远的意义。