简介：中国与美欧日之间的“稀土争端”最终还是以贸易诉讼的方式爆发了。3月13日美国联合欧盟和日本，就中国对稀土等部分原材料的出口限制向WTO提起了贸易申诉。面对这场全球瞩目的贸易官司，我们应该如何应对。

简介：本文主要阐述了品牌的含义,如何使用品牌策略及品牌在营销中的误区.品牌策略有同质产品策略及异质产品策略,在使用品牌策略时注意把品牌与名牌和提高销量区分开来.

简介：转炉炼钢中主要用废钢作为冷却剂来控制炉中的热平衡。为了减少转炉炼钢中优质废钢的使用量，印度JSW钢公司对诸如钢屑、块状铁矿、生铁、球状铁矿、直接还原铁和石灰等各种冷却剂进行现场试验。

简介：进入21世纪,物流在中国得到了飞速的发展,是经济活动中的一个热点问题,采购物流管理已是当前企业管理的重要方向,通过提高采购物流活动的效率,可以达到降低成本,提高企业竞争力的目的。本文阐述了目前我国物流管理中的一些突出问题,及造成采购物流成本过高的原因,分析了一些国内外大型企业在控制采购物流成本方面的具体措施,并提出企业降低采购物流成本的对策。

简介：介绍TPS系统结构，TPS系统在我厂的使用过程中遇到的问题以及解决办法，TPS系统安全策略的实施。

简介：在对输配水管网规划时应以规划区域充足的现状资料为依据,以城市可持续发展、构建资源节约城市的总体思路为指导,结合地区供水现状、用水要求、功能分区及水源特点等多方面要求,合理确定城市供水规模及管网系统布局,从而构建合理有效的城市供水系统。

简介：成功构建学习型组织只有良好的动机是不够的，还必须要采取科学合理的构建策略。本文从认识和实践两个方面，对企业如何成功构建学习型组织的系列策略进行了较深入的探讨。

简介：概述了影响铝板带冷轧板形的因素,并结合天津忠旺六辊CVC冷轧机组,详细介绍了CVC轧机中采用的板形控制新技术,及新技术在板形控制系统中的控制策略。

简介：摘要：本文采用实验、日记和访谈等方式，研究了大学生英语背诵策略对演讲产生的影响。学生花三周背诵适量的英文材料后再进行演讲，其结果是：1）基础一般、运用策略不多的同学演讲流畅度提高幅度最大，基础较差，不运用策略的同学提高最小；2）英语基础越好、背诵策略运用越好的学生演讲错误率降低越多，演讲质量提升越高；3）英语语音提高幅度最大，其次是词汇和内容，语法上的促进总体上很微小。

简介：在美国金融危机蔓延、全球经济动荡的背景下，我国钢铁企业不可避免地受到了金融危机带来的一系列负面影响，如何抵御风险，度过难关是当前钢铁企业面临的重大课题。本文从金融危机对我国钢铁企业的影响入手，对金融危机给钢铁企业带来的经营风险进行了原因分析，提出了企业有效地规避、防范、抵御风险的措施。

简介：通过对金川集团压缩风资源利用现状的调研,提出针对性的优化整合策略。通过对压缩风管网实施集中＋分布式网格化供风模式,采用定压＋自动双式混联控制,使供风设备与供风工艺匹配更加科学,从而构建起高效节能的压缩风资源应用新体系。

简介：本文以锅炉在化学清洗过程中的安全策略与防护措施为研究对象，立足于锅炉化学清洗的一般性操作程序，从化学清洗前期的准备工作、化学清洗试剂的选择以及废液的处理这三个方面对其进行了较为详细的分析与阐述，并据此论证了做好安全与防护工作在提升锅炉化学清洗质量、维护企业正常生产运行过程中所起到的至关重要的作用与意义。

简介：随着我国经济体制改革的不断深入,传统的高度集中的计划经济开始向社会主义市场经济体制转化。在市场经济条件下,企业得以存在的全部理由就是能为市场提供其所需的产品。因此,必须了解市场,按市场需求组织生产,并通过有效交换,实现产品的价值。而市场营销就是联贯市场需要和企业生

简介：资源型企业日益认识到,在日益竞争激烈的国际资源市场上,成功的人力资源管理可以帮助企业实现有效规避风险、改善企业绩效等目标。但是企业运营中不可避免地存在着人力资源管理风险,为了提出有效的解决之道,文章首先介绍了企业人力资源管理风险的定义、特点及主要种类;之后简要归纳现阶段我国资源型企业在跨国经营中存在的六种主要风险,着重介绍了人力资源管理风险;最后通过考察英美资源集团有限公司海外资源产业项目中所采用的一些风险规避策略,认为我国资源产业在实施＂走出去＂战略,参与国际资源型产业项目中应着重注意三个方面：明确标准、科学招聘;强调育人、重视培训;赏罚并举、有效激励。

简介：随着高职教育发展改革的不断深入,人文素质教育成为高等院校素质教育的重要组成部分。笔者首先介绍了人文素质的主要内涵,以及现阶段我国高职院校大学英语教学中人文素质教育的现状和必要性,最后提出在高职院校大学英语教学当中,教师应该采用何种方式和策略加强学生人文素质的教育。

简介：研究应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的目的在于找到适合当前大学培养应用型人才英语教学的途径。本文介绍了开展I-CAN培养的背景,分析了以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的重要性,提出以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的举措：强化口语教学;打造语言学习环境;借助网络资源。