简介:2010年12月25日,中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会2010年学术年会在鲁迅美术学院大连校区举办。参加大会的有中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会会长戴舒丰、副会长兼副秘书长段国平、副会长孙即杰、副会长张进平、中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会秘书长胡金黎,以及来自各大院校的专家学者和教授:冯平生、刘建宏、王朝弘、王峰、秦岭、郭建永、郑江涛等以及企业理士单位:
简介:中国经济在不断转型升级,梯度转移,社会也在快速发展变化,对人才的数量、质量、技能要求也随之动态调整,对培养国际商贸人才的商务英语专业提出了新的要求。学校应该认真研究区域经济、社会发展对人才培养的新要求,不断优化调整专业人才培养方案,以适应区域经济社会发展,也为专业自身发展赢得先机。
简介:戴舒丰,这个刚过而立之年却在玻璃艺术这块贫瘠的土地上摸爬滚打六个寒暑的汉子,凭着对玻璃的执着,背负修补中华玻璃艺术断层的重任,用超乎常人的毅力谱写了中国玻璃艺术复兴与发展的新篇章。
简介:新建地方本科院校缺乏针对性强、全面的工科专业学生科研能力评价体系,不利于学生科研能力的培养和提高。本文以宁波工程学院为例,通过文献分析和专家调查,确定了油气储运工程专业学生科研能力评价指标,并采用层次分析法得到指标权重值,为学生科研能力的评定提供一种量化的方法,也为新建地方本科院校工科专业学生科研能力评价提供参考。
简介:注重学生学习过程管理与考核的过程化考核正被越来越多的教师认可和接受。它改变传统考核方式主要以期末分决定课程成绩的做法,将一门课的最后得分权重主要调整到平时学习过程的考核中。教学实践证明,这种考核方法对教与学有明显的提升作用。
简介:通过对理工科大学生人文社会科学素养的现状、获得人文社会科学知识的渠道等进行间卷调查,提出现阶段加强大学生人文社会科学素养要充分发挥网络在大学生人文社会科学素养培养中的作用,适当增加人文社会科学课程的比例,将人文社会科学教育贯穿于专业教育的始终,营造良好的校园文化氛围。
简介:培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度(Initiative)、工程专业素养(Industrial)和综合应用能力(Integrative)这三个方面的特点,本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发,提出“三维互动”音乐教育模式.促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。
中国工艺美术学会玻璃艺术委员会2010年学术年会在鲁迅美术学院大连校区举行
商务英语专业人才培养模式的优化与实践——以常州纺织服装职业技术学院为例
传承中国玻璃艺术文化的人——记清华大学美术学院工艺美术系玻璃艺术工作室负责人
基于层次分析法的工科专业学生科研能力量化评价研究--以宁波工程学院油气储运工程专业为例
基于过程化考核的《大学英语》混合式课程设计、实践及其满意度调查——以宁波工程学院为例
理工科大学生人文社会科学素养现状及对策分析——以宁波工程学院为例
“三维互动”音乐教育模式在培养3I特质卓越工程师的作用研究——以宁波工程学院为例