简介:本文通过典型案例的分析与点评,对教育技术应用于教学实践进行了探讨,并从四个视角对教育技术在教学中的作用进行了归纳总结,其目的在于打破重于灌输、模式单一、轻视互动、缺乏生机的旧式教学格局,以备揭示提升教育技术能力在教育实践层面上的任务与课题。
简介:本文围绕探究教学特征和教学模式要素,结合“实施研究性学习专题研究”课题的要义,构建课堂模式,主要突出自学与探究的特征。教学模式要求简明、扼要、操作性强。
简介:生活教育理论是陶行知教育思想的重要内容。语文新课程标;隹也强调:“联系现实生活,加强语文实践”,要求教学不能再局限于教材和课堂,要注重与生活的联系,突出学生的实践活动,即实施“生活语文”教育。生活教育理论与新课改中所倡导的基本理念是一致的,可以这么说,新课程改革在许多方面是对陶行知教育思想的继承与发展。下面就谈谈我运用陶行知的生活教育理论来指导语文教学中的一些做法。
简介:
简介:近些年来,欧美一些国家和亚洲的日本、韩国和新加坡等国家都愈发重视学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。我国顺应世界教育发展潮流,将研究性学习作为必修课纳入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。他山之石可以攻玉,应运而生的“环球采风”栏目的主旨就是陆续把国外研究性学习的优秀案例和成功经验介绍给读者朋友,以资借鉴。
简介:技工学校是我国学校教育体系的一个重要组成部分.肩负着培养国家一线专业操作技能人才的使命。但目前我国技工院校学生的思想政治教育工作仍存在欠缺和不同程度上的失误。主要表现在对学生艰苦奋斗教育重视程度不够,爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育还未真正落到实处.对学生新时期的思想状况没有进行专门的分析研究.未很好掌握学生思想脉搏.德育效果不明显。
简介:随着网络经济和网络社会时代的到来,信息系统安全已经成为企业最为关注并亟待解决的问题,作用和影响力已扩散到企业与组织的每一个领域。鉴于当前绝大多数企业的桌面系统使用Windows平台,对如何确保Windows平台安全和最大限度地降低IT风险已经成为企业必须真接面对的问题.通过本次调查我们旨在了解和掌握备企业信息安全状态,以便我们信息安全专业委员会为您的企业提供更为深入的安全信息建议,帮助备企业在实现IT价值最大化的同时确保IT系统架构的最大安全化。
简介:本文介绍了利用SSH技术进行南京电大开放教育教务管理系统Web服务器的远程管理,实现服务器的安全登录和文件传输,确保服务器正常运转。
简介:功能齐全孩子学习的有力助手今年夏天,佳能新推出了一款学生一体机MG2580,这款新品是专门为学龄青少年量身打造的学生一体机,集打印、复印与扫描于一体,是学龄青少年完成课业的有力助手。
简介:专家简介刘良华:男,1968年1月出生,湖北洪湖人。华南师范大学教科院博士、副教授。主要研究领域为“教育哲学”、“教育研究方法”。近年来致力于基础教育改革研究,倡导“教育叙事研究”。出版学术专著三部:《校本行动研究》、《校本教学研究》、《有效教学论论》。发表文章60余篇。
简介:社会的进步与发展使得网络安全的问题日益突出,网络安全意识的培养成为社会安全意识形态教育中的重要组成部分而得到广泛关注;本文结合网络安全现状,分析了网络安全意识的现状,阐述了高校大学生培养网络安全意识的重要意义,提出了依托专业课程展开大学生网络安全意识培养的思路和方法。
简介:班主任是一个班级的组织者、领导者、教育者,是学生全面发展的引路人。在管理班级方面,不同的班主任有不同的管理方法,可谓仁者见仁,智者见智。笔者认为班主任与学生作书面交流.易于把教育理论融人到班级管理中去,是管理班级的一种有效方法。
简介:“中国艺术院校大学生数码媒体艺术大赛”是国内专业美术教育界举行的第一次以数码媒体艺术为主题的重大赛事。这表明,作为一种新兴的艺术门类,数码媒体艺术正在受到主流艺术领域越来越多的关注。
简介:2007年11月25—26日,由本刊主办的“课改名校行——江苏省洋思中学特色教育与课堂教学改革研讨观摩会”成功举办。来自北京、上海、广东、山西、山东等地200余名代表参加了会议。
简介:调查背景与方法本调查采用多阶段整群抽样方法对成都地区大学生进行了手机使用情况调查.调查执行时间是2009年12月24日到2010年1月11日。本调查在成都地区抽取了四川大学、成都体育学院、成都大学、四川师范大学四所高校。其次采用整体抽样法以班为单位进行了问卷调查.共收回有效样本874份。样本构成如下:
简介:职校计算机教育是一项知识性和技能性相结合的学科教育。它是提高科学文化素质,培养学生计算机实际应用能力的重要途径,本文从课堂教学模式的角度,结合具体课堂实践,谈谈如何创造良好的教学情境,引导学生自主地探究学习,以及如何在职校计算机课堂教学中注重对学生综合职业能力的提高。
教育技术应用于教学实践——典型教学案例的分析与点评
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(一) “自学、探究、反思”课堂教学模式的构建
语文·生活——用生活教育理论指导语文教学点滴谈
培养面向未来的人——四川富顺二中素质教育略谈
突破校园网围城——神州数码网络教育信息化华东行侧记
你也可以作研究——谈中学生怎样开展有效的研究性学习
对加强新形势下技工院校学生思想政治工作的思考
网络安全趋势坚固业务发展——3月11日-5月15日企业网络安全现状有奖大调查
SSH在开放教育教务管理系统Web服务器远程管理中的应用
便捷实用,学习与生活的得力帮手 佳能MG2580 学生一体机
教师如何讲述自己的教育故事——访华南师范大学刘良华教授
依托专业课程提高大学生网络安全意识的思考
《应用信息技术进行教育创新的实践模式与评价方法研究》欢迎垂询 欢迎申报
以人为本,立足可持续发展——福州高级中学近年实施素质教育策略
“条条大路通罗马”——与学生书面交流也是管理班级的一种有效方法
数码媒体艺术新力量——记中国艺术院校大学生数码媒体艺术大赛
师生共济 有行教育——广东省汕头市研究性学习网络平台简介
江苏省洋思中学特色教育与课堂教学改革研讨观摩会成功举办
2009~2010年大学生移动通信终端及服务使用调查——成都地区调查结果
浅析如何在职校计算机课堂教学中注重对学生综合职业能力的提高