简介：小学语文是小学阶段的重要学科，随着新课改的深入发展，对小学语文课堂教学质量也提出了更高的要求。传统的填鸭式教学、板书式课堂已经落伍，已经难以跟上当前的教学步伐与时代。所以，教师要与时俱进，采用正确的方法武装我们自己。本文结合自己的教学实践，阐述了小学语文课堂教学的有效性策略。

简介：随着科学技术的发展,新媒体作为新的传播方式,也伴随着新科学技术而产生。随着现在互联网的遍及,越来越多的人习惯于在网上浏览网页、查找信息,参与互联网的人士越来越多,说明大家已经开始逐渐的接受了新媒体这种传播方式。新媒体传播的内容和形式较以往的传播方式来说,有很大的变化和改进,传播的内容更加贴近生活,站在大众角度来考虑的,而且传播的内容不再知识简单的文字图片,还穿插着一些音频、视频以及一些Flash动画,内容结合更多的新颖的表现形式,这样就会使得文字内容更加富有活力、富有生机,更容易吸引群众的吸引力,提高兴趣度。

简介：随着教学模式的改革和创新，朗读作为小学语文教育阶段的重要环节能够提高学生的语言表达技能。因此，教师要明确朗读教学的重要性，将朗读内容与实际情况有效结合，制定科学有效的语文朗读教学方案，使学生处于主动学习状态，利用朗读语言可以拓展学生的想象力，从而实现小学语文教育的根本目标。本文对当前朗读在小学语文教学中存在的问题及重要性进行了简单介绍，并提出了相关改善对策，对学生深入理解文章内容有着积极影响。

简介：摘 要：本文以电子行业为例，旨在探讨用户画像分析的重要性。通过深入研究电子行业的用户画像，我们将分析其对于产品开发、市场定位、营销策略等方面的意义。本篇论文旨在探讨用户画像分析在电子行业中的重要性，并介绍了用户画像分析的方法和应用。首先，用户画像分析可以通过精准定位目标用户，帮助企业更好地了解他们的需求，从而提升用户体验。其次，用户画像分析可以支持精细化的营销策略，帮助企业更好地满足用户需求。在方法方面，数据收集、整理与清洗以及数据分析与挖掘是用户画像分析的关键步骤。在应用方面，用户画像分析可以应用于产品设计与优化、市场营销与推广、用户服务与体验优化以及数据驱动的决策。最后，本文还以A手机用户为例进行了角色画像分析和行为画像分析。通过本文的研究，可以得出用户画像分析在电子行业中的重要性，并为企业提供指导和决策支持。

简介：文献阅读研讨课是上海大学研究生教学中的创新型课程，该课程在教学内容和教学方式上与传统的教学摸式有较大差异，给基础知识的教学带来新的挑战。本文根据我们的教学实践，介绍研究生文献阅读研讨课中专业基础知识教学方面的探索成果。

简介：本文对高校非计算机专业“计算机网络”课程的教学方法进行探讨，根据非计算机专业“计算机网络”课程的特点，提出合理调整教学内容，采用灵活多样的教学方法及丰富而真实实验的做法，从而使该门课程获得较好的教学效果。

简介：该文基于Fcielogic_SDL_TTCN_Suite使用规范和描述语言（SDL：speci6cationandDescriptionLanguage）以及树表结合表示法（TTCN：TreeandTabularCombinedNotation））探讨了协议的形式化描述与一致性验证问题．给出了协议形式化描述与一致性验证的一般方法.

简介：改革放,为我国文化文交流提供了条件和前提。在改革放的影响下单簧管作为西洋乐器的一员进入中国，并在中国流行起来，人们对它的了解也在逐步加深。单簧管教学在音乐教学中逐步发展起来，使音乐教学有了多样性。

简介：不知从何时起,作文教学已然成为当前小学语文教学中的“拦路虎”:作文难写,学生抵触;作文难教,教师难为。在这种双重负面情绪的长期影响下,小学语文作文教学低效的教学现状始终难以得到有效扭转。鉴于此,笔者就结合自身教学实践,对如何提高小学语文作文教学有效性这一问题浅谈一二。

简介：中国进出口银行是直属国务院领导的国家政策性金融机构,1994年4月成立以来,总行始终高度重视核心业务系统的建设工作.1997至1999年,受到合作开发公司改制、人员变动等外部因素以及全行信息化建设经验不足、人员缺乏、管理环节薄弱等内部因素的影响,银行两次大规模的计划涵盖全行业务的核心信息系统建设工作,先后胎死腹中,软件开发项目以失败而结束.1999年底,总行领导在总结以往信息系统建设经验、教训的基础上,统一了全行认识,做出了下大气力加强全行信息化建设的正确决策,并采取了引进高层管理人才、加大资金投入、实施外包策略、在实践过程中建设科技队伍等一系列手段、措施,经过五年时间的长期不懈努力,全行信息化建设取得了突出的成绩,作为核心业务信息系统的综合业务信息系统建设成功并日益完善,已经在全行范围内得到推广应用,取得了良好的经济效益和社会效益,为全行业务的发展和改革创新提供了有力的技术手段和技术保障.

简介：国外知名高校对科学、技术、工程和数学（STEM）教育中支持性教学策略研究较早,面向STEM教育的教学理论也比较完善,对我国的信息安全专业课程改革有许多可以借鉴之处。文章以加拿大阿尔伯塔大学（UniversityofAlberta）计算机科学课堂规划为例,剖析参与式课堂的理论基础、设计和开展策略,分析我国当前信息安全专业课程中的常见问题,提出信息安全专业课程改革建议。

简介：众所周知,语文是其他学科的基础,是学好其他学科的必备。我们的生活早就离不开语文了,平时的语言交流,沟通技巧都和语文紧密联系。当然语文的学习也十分广泛,在一套高考试卷里,重要的就是阅读,不管是前面的选择,还是后面的大题都是以阅读为基础的,在整张试卷里所占的比重不低于作文。所以阅读在高中语文中还是十分重要的,对于一个人的成长,身心健康发展都很重要。本文主要探讨的是高中语文阅读对学生情操培养的重要性。

简介：针对软件设计模式课程理论内容抽象、实践内容较零散，以及学生普遍缺乏规模化软件开发经验的现状，分析“合作性学习”方式在软件设计模式课程教学中的应用必要性，提出“合作性学习”驱动的软件设计模式课堂讲授内容和实训教学环节的设计方法，说明通过强化合作实践环节的教学激励，促进学生对课程理论知识内容的深入理解，培养学生主动探索的学习能力和切实可用的软件设计模式分析与应用能力。

简介：计算机技术是当前各大领域最为欢迎,应用范围最广的一门技术,而且,在现如今这个信息化的时代,计算机技术作为信息化的主要载体,其具有很大的实用性与开展的必要性。因此,为了保证中职类学校培养的学生更能够适应信息化社会的需求,我们许多中职类学校也逐渐开展了计算机课程教学。在目前来讲,我们更多的是需要进一步分析计算机课程教学中的一些现状,然后探讨其在职业中专学校开展教学的必要性以及有效性的相关策略,旨在为相关教学活动提供一些可行性的建议。

简介：分析计算机网络课程面临的现状,对教学方法、教学内容和教学组织方面进行剖析,探讨一种将教学核心内容辅以微课实施、学生为主体的计算机网络课程教学方法.

简介：引入式项目教学法打破了传统的项目式教学方法，在教学过程中引入了企业的真实案例，并以具体的项目为导向，将其分解成可供教学的子任务。教师以每个子任务的界面、功能和相关知识为依据组织理论知识，以满足子任务的实现为度，不刻意拓展，真正实现引入式项目教学。

简介：为了积极响应新课程改革要求,高考中涉及的所有考试科目都需要提高课堂学习效率和质量标准。所以身为高中生,要对自己所学科目统筹帷幄,把握每科学习方法,让正确的学习方法引领自己进步。生物学习的一种有效策略就是同学之间合作互动学习,此外还可以借助先进设备进行生物学习。本文结合自己学习生物的方法来详细阐述高中生物学习方法,为他人学习生物提供参考。

简介：每到期中期末,处理学生成绩报告单是件很烦琐的事情,利用Word软件自带的'邮件合并'功能,可以快速制作出准确、美观、正规的学生成绩报告单,达到事半功倍的效果。本文详细介绍了'邮件合并'的功能、特点及适用范围,并以Word2007为工具,介绍了使用'邮件合并'功能处理成绩报告单的方法,应用效果良好,值得推广。

简介：将模糊算法与层次分析法进行结合,在对继电保护装置安全性影响因素从硬件、软件和人为因素三方面进行分析的基础上,将模糊层次分析法应用到继电保护装置的安全性评估中,建立继电保护装置的模糊层次安全性分析和评估模型,并根据模糊层次模型对继电保护装置的安全性进行模糊综合评估。

简介：近年来，我国越来越注重学生的德育问题，因为“德”是学生全面发展、健康成长的关键，也是培养学生综合素质不可或缺的重要方面。而小学班主任作为一个班的领导者和管理者，必须要立足于实际且目光长远，肩负起学生的德育工作。并且，班主任需要结合学生的特点探索和研究多种策略来提高德育工作的实效性。