简介：[摘要]目的：探索分析以学生为中心教学模式在药物临床试验课程中的应用价值。方法：选取200名学生，分组教学比较相同教师授课，不同教学方式对学生成绩的影响和学生对教学满意率差异。结果：试验组学生平均成绩94.57分，明显高于对照组83.52分，P

简介：以创新和创业型人才培养为导向，创新实验教学理念，融合无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等四大化学的实验教学，发展实验手段现代化、教学方法多样化、实验内容综合化的医学和药学的基础化学实验教学新体系。十余年的运行实践表明，特色鲜明的基础化学实验教学新体系已经成功地培养了医学和药学的创新和创业型人才。

简介：【摘 要】：在医药卫生体制改革中，干部人事制度改革为关键举措。我院将干部人事制度做为改革重点，同时针对绩效考核进行实践分析，并探讨其对医院干部人事制度改革的作用。

简介：

简介：中国药科大学根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》部署，为了转换运行机制，增强办学活力，提高办学效益，适应教育改革和发展的要求，迎接新世纪国际竞争的挑战，目前正积极推进新一轮校内管理体制改革。

简介：药理学是基础医学与临床医学之间的桥梁科学,更是药学与医学之间的“纽带”学科.结合药理学的学科特点,将“全程多元化启发式”融入药理学教学中,为教学改革提供借鉴.

简介：摘要：随着我国人民生活条件逐步得到改善，人民对于健康提出了较高的要求。现如今，虽然我国已经在部分领域开展了医学教育改革，并取得了较好的成果，但这并不可一劳永逸，我国的医学教育改革要根据我国医学事业发展等需要不断做出相应调整。当前，我国临床医学领域发生了重大变革，市场竞争愈演愈烈，为了应对这一变革，要提高我国医学专业学生的综合素质，并不断创新临床医学教学内容、方式等，培养其自主学习能力，为我国培育高质量人才。对于医学学生而言，具备自主学习能力是极其必要的，本文从为何要提高我国医学人才的自我学习能力出发，阐述了当前提高其自主创新能力遇到的问题，并提出如何培育医学学生的自主学习能力。

简介：摘要：随着我国人民生活条件逐步得到改善，人民对于健康提出了较高的要求。现如今，虽然我国已经在部分领域开展了医学教育改革，并取得了较好的成果，但这并不可一劳永逸，我国的医学教育改革要根据我国医学事业发展等需要不断做出相应调整。当前，我国临床医学领域发生了重大变革，市场竞争愈演愈烈，为了应对这一变革，要提高我国医学专业学生的综合素质，并不断创新临床医学教学内容、方式等，培养其自主学习能力，为我国培育高质量人才。对于医学学生而言，具备自主学习能力是极其必要的，本文从为何要提高我国医学人才的自我学习能力出发，阐述了当前提高其自主创新能力遇到的问题，并提出如何培育医学学生的自主学习能力。

简介：构建以中药质量为核心的中药学专业课程群的模式。实现课程群建设的创新，形成以“一个中心、两个基本点、三步递进”的实施方案，并付诸实践；实现教学团队建设的创新，使新的教学团队消除学科界限，营造教师之间互相学习的风气；开展多元化改革模式，调动学生学习的主观能动性，通过正确的专业性引导为国家培养优秀的专业技术人才。

简介：我校药理学课程开设于20世纪30年代我校建校伊始，是我校一门重要的专业课。随着学科建设的逐渐完善，现已形成了含基础药理学、中药药理学、临床药理学、数学药理学、新药临床前药理与毒理学、分子药理学在内的较为完整课程体系，它已成为我校各专业本科生及研究生的必修课，是我校的一门重点核心课程。

简介：药物色谱分析是高等学校生物医药及食品等相关专业硕士研究生的一门学位课程，其主要内容是阐述色谱分析方法原理及其在药学研究中的应用，并介绍色谱分析相关领域最新进展。随着科学技术的迅猛发展，药物色谱分析的新技术也不断涌现。高速逆流色谱（high—speedcounter-currentchromatography，HSCCC）是近10年迅速发展起来的新型液-液分配色谱技术。它依靠聚四氟乙烯（PTFE）蛇形管的方向性及特定的高速行星式旋转产生的离心场作用，

简介：简要阐述山西农业大学＂中药资源与开发专业＂的办学背景,并对现行专业课程体系的弊端进行分析,针对就如何发挥地方农业院校及生命科学相关专业的优势,创造条件,培养出具有生物特色的中药资源与开发专业的人才提出相应的改革思路。

简介：适应高等教育发展的新趋势，探索国际化教学理念在南京中医药大学生物制药专业生物药物分析课程教学中的应用。以南京中医药大学2012级生物制药专业的生物药物分析课堂教学及实验教学的实际方案为例，详解国际化教学理念在生物药物分析课程教学中的教学手段，使用课前问卷调查分析学生的基本情况，在多媒体辅助下采用启发式、渗入式、讨论式结合案例分析的教学模式，采用以过程性评价为主的实验教学法,锻炼学生对知识的运用能力。

简介：传统的实验教学模式很难适应行业企业对高素质药学人才的需求.从传统实验教学模式存在的问题、导师制开放实验教学模式的设计、实施和成效等方面,探讨以导师制为基础、以开放式科研平台为栽体的药学专业课程开放实验教学新模式的建立.

简介：【摘要】伴随着医学体系和医学相关技术的持续发展，对于医学专业技术人才的需求量、素质要求不断提升，同时对于人才技术的要求也在不断改变。伴随着疾病谱的改变，虽然肿瘤、冠心病以及高血压等慢性非传染性疾病属于临床重点研究方向，但是新发的传染病等突发公共卫生事件的危害也不容小聚，面对这一些公共卫生事件工作者不仅需要保持扎实理论医学知识和相对较强的临床专业技能，同时还需要具备一定的预防医学理论知识。对此，为了进一步推动医学教育持续发展，本文简要分析预防医学本科生环境卫生学课程的设计思路，希望能够为相关教育工作者提供帮助。

简介：近年来，我国高等教育管理体制改革的一个重要方面就是实现高等教育的管理结构、学科结构、类别结构及布局结构等方面的重组。这一重组对理顺高等教育系统中普通教育与职业教育之间的关系、

简介：摘要：DRGs医疗保险支付系统是一种新型的医疗保险支付系统。与传统医疗制度相比，它具有突出的优势。但是，由于我国的DRGs医疗保险支付体系起步较晚，在实际应用过程中还存在许多不完善之处。针对DRGs医疗保险支付体系，本文提出了切实可行的对策：学习欧美，不断加深对其认识；引入先进的成本分析方法，提高成本管理的科学性；建立系统的财务责任流程，实施责任会计制度；构建财务信息共享平台，提高财务精细化管理能力。

简介：【摘要】随着国家改革一步步进入攻坚期和深水区，在基本药物管理方面国家不断出台新政，这使得进入基本药物目录的门槛相应提高，逐渐产生各种社会影响，笔者以自身工作角度，思索药物目录改革的正面影响和对药物创新提出新的要求。

简介：随着精品在线开放课程成为一种全新的教学方式席卷全球,四川大学药用植物学精品课程结合省级精品在线开放课程和省级精品资源共享课程的建设,努力推动课堂教学方式的转变,基于药用植物学精品在线开放课程、精品资源共享课程的建设和实践,加强在线开放课程教学资源应用于传统课堂教学实践,探索以学生为中心的线上线下混合式教学组织新模式的设计和构建,实施全过程考核和非标准答案考核,将药用植物学混合式教学和大学生创新创业教育相融合,促进传统教学方式、学习方式和人才培养模式的改革,充分发挥学生的主体作用,建立药用植物学课程线上线下混合式教学新模式,全面提高我国高等教育教学和创新型人才培养质量.

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