简介：了解肺结核并咯血患者焦虑、恐惧、悲观等三个主要心理特点，加以分析、阐述、并举例说明根据患者不同的心理状态，采取相应的护理措施，减轻了患者的心理负担和思想顾虑，使之积极配合治疗和护理，从而保证肺结核并大咯血患者的抢救、治疗和护理取得相应的效果。
简介：目的探讨支气管结核气道狭窄行球囊扩张术治疗的心理护理,提高患者治疗依从性和耐受性。方法通过对63例支气管结核气道狭窄行球囊扩张术治疗,住院过程心理护理的经验总结。结论对支气管结核气道狭窄行球囊扩张术治疗的患者,进行住院全过程的、个体化的心理护理,对提高患者治疗依从性和耐受性具有重要意义。
简介：儿童在门诊输液时，由于环境比较嘈杂、患儿哭闹，家长和患儿情绪都比较焦虑，特别是以往治疗中对“打针”有着痛苦体验的，更增加了恐惧心理而害怕。因此我们改变了宣教方式，把门诊输液看成一个过程。在这个过程中，参与者有医生、护士，还有患者及家属，让患者与家属来参与，而不是单纯的接受，因为参与者有积极性，有主动权，而接受者则是被动的，这样就利于沟通，
简介：肺结核是一种慢性呼吸道传染病,其治疗隔离时间长,给病人和家属带来恐惧、焦虑,给工作和生活带来很多不便,直接影响病人康复.近几年随着流动人口增多,肺结核发病率有上升趋势.因此,做好健康宣教,成为当今护理的一大主题.现将具体教育内容介绍如下:
简介：健康教育直接影响到护理质量和病员对护士的满意程度,为探索更有效的教育方法,我们对2001年2月～10月120例内科肺结核患者进行健康教育需求调查,现报告如下.
肺结核大咯血病人的心理护理
63例支气管结核气道狭窄行球囊扩张术治疗的心理护理
心理咨询技巧在门诊儿童输液宣教中的应用——认知调整、沟通、共情
结核病人住院期间的健康教育
内科肺结核患者健康教育方法探讨
