简介:【摘要】目的:探讨分析进行传染病防控工作中个体化健康教育的应用效果。方法:选取2019年1月至2020年4月参与本研究的两个社区居民(一共有4365例居民)为研究对象,按照社区将4365例居民分为两组,一个社区为实验组,有2211例居民参与研究;一个社区为对照组,有2154例居民参与研究。分别实施个体化健康教育及常规指导,比较两组结局。结果:实验组社区居民的传染病知识掌握程度(传染病类型、传播渠道及范围、临床症状、防范措施)以及防控满意度评分均高于对照组,有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:探讨在新型冠状病毒肺炎防控期间视频录像对ICU病人家属心理安抚的影响。方法:选取于2020年5月至2020年10月由我院接收的160例ICU病人及家属为研究对象,按照随机数字表法将其分为干预组和对照组,各80例,对对照组实施常规ICU护理干预,对干预组在常规护理干预的基础上,增加视频录像干预,比较两组ICU病人家属心理安抚的作用。结果:与对照组相比,干预组ICU病人家属的焦虑评分和睡眠质量评分显著降低,数据之间均具有显著性差异(P<0.05)。结论:在新型冠状病毒肺炎防控期间视频录像可显著减少ICU病人家属心理焦虑,改善睡眠质量,起到了安抚家属心理的作用。
简介:【摘要】随着社会经济的进步发展以及科学技术的进步发展,现代医疗技术的发展也在不断的进步中,借助先进的机械制造技术以计算机网络技术,越来越多的医疗设备在临床实践中发挥出了巨大的作用,提高医疗效率的同时也确保了医疗质量,而且医疗设备在使用过程中具有较高的精确度没减少了误诊的情况,也不会给患者带来痛苦。其中医学影像设备在现阶段的医疗实践中应用较多,先进的成像技术能够较为清晰的将患者的病理状况展示在医生的眼前,协助医生制定治疗方案,因此,在实际工作中,医疗影像设备的学习是每一位医护人员的必备功课,而借助先进的多媒体技术也能够使得医护人员较为清晰的明确设备的构造特点,不管是在使用上还是维修管理上都具有重要的意义。基于此,本文就多媒体技术在医学影像设备学教学中的应用进行了分析。