简介：摘要：信息化时代下，传统的医学教育模式已经难以契合时代的发展需求，凸显实践性、科学性、持续性是当前医疗教育发展的主旋律。为此，本文在明晰新时期医学教育特征的前提下，结合当前医学教学的发展现状，从多个方面提出医学教学改革的建议。

简介：摘要目的通过开展床旁综合能力查房，提高临床护士的评判性思维能力。方法通过护士病历汇报、床旁护理体查、集体讨论、发现患者存在的护理问题，实施有效的护理计划，并由护士长对查房内容进行点评及指导，从而使患者获得更为有效的护理。结果提高临床护士的综合素质。结论开展床旁综合能力查房，增加临床护士以问题为中心的学习能力，提高护士的综合素质。

简介：摘要目的探究在急性肠梗阻患者的治疗中使用急诊手术进行治疗对治疗效果的影响。方法在我院自2016年12月-2018年12月期间收治的急性肠梗阻患者中随机抽取92例设为研究对象,随机均分为实验组和对照组,每组的患者为46例。实验组患者在48小时内实施急诊手术，对照组则在48小时后安排手术进行治疗,比较两组患者术后出现并发症的概率、术后恢复的时间以及治疗总有效率。结果实验组患者出现肺部感染、肠坏死以及切口出血等并发症的概率与对照组患者相近，术后恢复的时间和治疗总有效率的差异不明显，两组差异无统计学意义（P＞0.05）。结论在急性肠梗阻患者的治疗中，应该第一时间对患者的实际情况进行综合判断，根据全面评估的结果安排患者的治疗方式以及治疗的时间，才能使治疗效果得到进一步提升。

简介：摘要健康教育工作在医院的发展中占据着越来越重要的地位，发挥着越来越重要的地位，但是在卫生院的发展中，受到很多条件的限制，使得健康教育工作的开展受到很多阻碍，本文针对卫生院开展健康教育工作遇到的困难进行分析，并提出相应的工作策略，为卫生院的长远发展提供借鉴参考。

简介：

简介：摘要目的探讨新生儿听力筛查过程中提高筛查通过率的护理配合，降低复筛率，避免复筛给产妇及家属带来的麻烦。方法通过临床工作实践体会，归纳和总结筛查中的护理方法。结果提高了筛查通过率，降低复筛率，减少了医护人员工作负担，结论良好的护理配合能提高新生儿听力筛查的通过率，值得在临床推广运用。

简介：腹腔镜结直肠手术(LCRS)临床应用范围越来越广泛,已经由良性疾患扩展至恶性肿瘤[1].我们于2003年尝试以电刀解剖,施行LCRS7例,取得了较满意的疗效.

简介：摘要医院检验科的主要任务为借助先进的仪器装置以及检验技术，深入研究各种检验标本从而给做出正确的临床诊断提供精确的依据。想要实现该效果，应该对整个检验过程进行严格的质量控制。对于基层医院的质量管理工作来说，检验质量是其中尤为关键的构成要素，同时也是基层医院发展的重要推动力，因此，越来越多的基层医院对医学检验质量问题不断加大重视。基于此，笔者就基层医院所开展的医学检验质量控制工作进行了分析，以期能够推动医学检验事业的快速进步。

简介：摘要目的根据社区肿瘤患者对于PICC管维护的需求，探讨有效的护理干预措施。方法将78例肿瘤患者作为调查研究对象，分为观察组（需求干预）和对照组（常规护理）39例，观察两组患者的治疗恢复情况。结果与对照组相比，观察组患者的护理满意度（94.87%＞76.92%）。遵医行为良好患者比例（92.31%＞71.79%）和生活质量评分（69.82±4.16）分＞（60.14±5.05）分相对更低（P＜0.05），而并发症发生率（7.69%＜25.64%）和焦虑自评量表（SAS）评分（39.67±2.82）分＜（49.36±4.05）分相对更低（P＜0.05）。结论肿瘤患者PICC置管期间，在社区范围内实施针对性的护理干预，加强对PICC管的维护，降低风险事件和并发症发生，保障其治疗安全。

简介：【 摘要 】目的： 此次研究 的主要目的 是为了分析 健康教育的 开展对 社区计划免疫接种的影响 , 为相关研究提供依据 。方法：把 我国在 2015 年到 2017 年之间 某个社区进行接种的 300 位 儿童家长的信息 作为调查 的资料。把这 300 位家长 随机分为两组，每组 150 人，其中第一组采取普通的接种通知形式，对第二组在第一组的基础上进行健康教育宣传，在 6 个月后进行效果调查分析 。结果：在计划免疫健康教育工作之后，第二组儿童的接种率明显高于第一组，而且家长对接种工作知识的了解程度以及接受率也比第一组高。 结论：在社区内开展健康教育有利于提高社区免疫接种的接种率，增强家长对相关知识的了解程度以及提高对疫苗接种的积极性，应该在临床中大力推广。

简介：

简介：摘要目的对于在结核内科展开的优质护理服务方法以及获得的效果进行探讨。方法随机选择我院结核内科患者80例，分为观察组和对照组各40例，2个月后，应用焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）进行评分，比较两组患者焦虑、抑郁得分情况及对护理工作的满意度；应用QOLUCC量表评估两组护理前后的生活质量。结果观察组SAS、SDS评分及对护理工作满意率分别为(30.16±4.12)、(35.53±4.13)分和96.67%，对照组分别为(45.83±5.26)、(48.35±5.46)分和81.67%，两组比较差异均有统计学意义（P﹤0.05）。观察组QOLUCC量表总评分为(5.1±0.4)分，对照组为(13.4±0.8)分，两组比较差异具有统计学意义（P﹤0.05）。结论在结核内科实施优质护理服务，能够有效地提高护理的质量，使患者获得优质护理，从而得到较高的满意率，有助于身体的康复。

简介：医学科学迅猛发展对护理学科提出了高新要求，继续护理学教育是护理人员不断更新知识、充电加能的有效途径。现在，继续护理学教育被界定为继规范化专业教育毕业后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身性护理教育。2002年1月1日以来，《北京市继续护理学教育实施办法》开始试行，对继续护理学教育的管理做出了新的要求和规定。我院护理部结合具体情况，制定了计划和管理规定，并组织和实施，对在职护理人员的继续教育进行了探索，试行2年来收到了较好的效果。现将开展继续护理学教育的管理经验和体会介绍如下。

简介：摘要目的探讨老年干部病房开展心理护理服务的方法，观察成效。方法随机将老年干部病房接收的72例患者分为A组和B组，每组36例，A组给予常规护理，B组在此基础上开展心理护理，观察护理前后两组患者的心理状况，评价护理质量及患者满意度。结果护理后，B组患者SAS、SDS评分均低于A组，护理质量、护理满意度均高于A组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论将心理护理服务应用于老年干部病房后，可改善患者的心理状况，增强护理质量，提高患者对护理的满意程度。

简介：

简介：【摘要】 目的 观察在剖宫产患者中开展健康教育、心理护理的应用效果。方法 随机将98例剖宫产患者分为研究组、对照组，对照组行常规护理干预，研究组在常规护理基础上联合健康教育、心理护理，比较观察两组护理效果。结果 研究组抑郁自评量表（SDS评分）（37.7±3.3）分、住院时间（6.7±1.0）d、焦虑自评量表（SAS评分）（38.4±3.2）分均低于对照组（44.6±4.2）分、（8.2±1.5）分，且研究组生活质量SF-36评分（88.9±5.6）分，明显优于对照组（75.5±4.2）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 对剖宫产患者给予健康教育、心理护理干预能改善患者不良心理状态，改善患者生活质量。

简介：摘要目的研究供应室配合临床开展优质护理的效果。方法选择我院于2017年1月至2018年1月收治的146例内科患者，采用抽签法将患者平均分为观察组和对照组，每组73例患者。在供应室配合下，对照组患者采用常规护理形式，观察组患者采用优质护理，比较两组患者感染率以及患者护理满意率。结果对照组患者感染11例，患者感染率为15.06%，观察组患者感染2例，患者感染率为2.73%，观察组患者的感染率低于对照组患者，两组比较呈现为（P<0.05）的差异性，产生统计学意义。观察组患者护理满意度95.89%高于对照组患者的总满意率75.34%，两组比较呈现为（P<0.05）的差异性，产生统计学意义。结论供应室配合临床开展优质护理，可以提升护理质量，降低患者感染率，提升患者对护理的满意程度，有利于形成良好的医患关系。

简介：20世纪90年代，美国教授Dr．Hepler提出药学服务（PharmaceuticalCare，PC）的概念，指出药师必须接受以病人为中心（patient—Centered）的服务作为他们的执业理念，引发欧、美等西方国家药学观念与实践的转变，药师以自己在药品学和治疗学双重知识结构优势，在药物咨询和用药指导方面得到了公众的普遍认可，与医师、护士共称为现代卫生保健的三大支柱。我国也是开展药学服务工作较早的国家，但由于受传统观念、教育模式、相关政策滞后等主、客观条件的制约，比较深入的药学服务实践仅限于综合性医院，

简介：摘要基于产科无陪护病房的广泛实施，本文主要对产科病房开展无陪护护理服务进行SWOT分析，全面分析了产科病房开展无陪护护理服务的优势、劣势、机遇、风险，并对产科病房开展无陪护护理服务的可持续发展策略从国家政策、宣传、软硬件设施的配套、、推行策略循序渐进、营造舒适环境等五个方面进行了阐述，对产科病房开展无陪护护理服务进行了客观分析。

简介：摘 要:目的研究分析针对普外科护理开展优质护理服务，观察其对护理质量的影响。方法选取的80例于我院接受治疗的普外科患者，将其均分成对照组和观察组。给予对照组患者常规护理措施，给予观察组患者优质护理服务措施，观察对比两组患者不良情绪评分、生活质量以及并发症发生情况。结果经护理干预后，观察组患者的不良情绪评分较对照组患者有较大的改善（P＜0.05）；在护理质量方面，两组护理质量评分均较护理实施前有所改善，且观察组患者评分优于对照组（P＜0.05）；在并发症发生情况中，观察组患者并发症发生率低于对照组（P＜0.05）。结论在普外科护理中施以优质护理服务，能够有效缓解患者手术过程中不良情绪，减少术后并发症发生，提高其生活质量，值得应用推广。