简介：摘要目的分析自杀未遂患者的心理状态，加强心理护理，防止再次寻机自杀。方法分析患者的心理状态和自杀原因，给予针对性的心理护理，消除其负面情绪。结果120例患者均康复出院，随访1年，多数患者能以健康心态面对生活、社会，彻底放弃自杀念头，1例精神抑郁患者出院后再次自杀身亡。结论对自杀未遂患者进行自杀原因分析和心理状态分析，减轻其心理问题，消除不良情绪，增强抵抗能力，防止再次自杀。

简介：摘要目的调查分析基层部队官兵的心理状况及其心理压力。方法选择某基层部队官兵1216名作为研究对象，采用自制问卷《基层部队官兵心理状况及心理压力调查分析表》的形式进行调查，分析基层部队官兵的心理状况及心理压力。结果85.53%的部队官兵认为可以与人轻松愉快的相处，84.66%的人认为可以轻松应对工作压力，83.22%的人对未来充满了信心，83.31%的人对基层部队官兵这一职业感到满意或荣耀，84.79%的人对社会支持系统感到满意。军官、士官和义务兵三者在是否知道愤怒、焦虑情绪对身体健康有害以及是否可以轻松表达感情这两方面的测评结果差异明显，具有显著的统计学意义（P＜0.01，P＜0.05）；在心理服务和政治思想工作的认同性上差异不明显，不具有统计学意义（P＞0.05）；在心理压力来源方面的差异明显，具体统计学意义（P＜0.01）。结论应当重视对基层部队官兵心理状况及心理压力的疏解和教育，改善其生活条件，切实提高基层部队官兵的心理健康水平。

简介：目前大学生的心理健康问题，已引起国家和各级教育行政部门的高度重视。伴随着教育大众化时代的到来，当代大学生的心理素质出现了差异化和个性化，面对同样的逆境，有些人屈服于压力而有些人却变得更加坚强，这也是近几年心理学界关注的对心理弹性的研究。在逆境面前，具备较高心理弹性的个体可以勇于面对并挑战逆境，最终战胜逆境；而低心理弹性水平的个体则无法应对逆境，从而导致出现各种不适应或产生心理困扰、心理障碍，影响到学习和生活。本研究通过对大学生心理弹性现状进行调查，分析大学生心理弹性的特点，从而对我国大学生心理健康教育提供一定的理论依据和教育建议。

简介：摘要目的总结我院临床护士存在的心理健康问题，探讨相应的心理维护对策。方法从我院普外科、神经内科、急诊科、儿科每个科室随机抽取10名临床护士（共40名临床护士）参与调查研究，分析其存在的心理健康问题，并在2016年11月-2017年1月对所选护士实施心理维护，对比心理维护前后两组护士的心理健康水平。结果（1）40名临床护士中，强迫表现占比为67.5%，显著高于焦虑、抑郁表现占比（P＜0.05），而不同科室护士的焦虑、抑郁、强迫表现占比也具有一定差别；（2）实施心理维护后，与心理维护前相比，本组临床护士的31项心理健康测评表（MHAF-31）、90项心理症状自评量表（SCL-90）的总分均出现明显降低（P＜0.05）。结论临床护士的心理问题主要为强迫、焦虑、抑郁、敌对等表现，且不同科室护士的心理问题构成状况具有差异性，而通过针对护士心理问题采取相应的心理维护措施，则有助于改善临床护士的心理健康状况，值得临床借鉴。

简介：摘要离休老年人大多年龄较高，身体免疫能力较差，容易出现各类躯体疾病。在干休所的老年人都曾是单位老干部，在退休后，可能由于角色转变的不适应、工作及家庭、社会环境变化的不习惯、心理状态的异常变化等引起心理抑郁、焦虑等情况，进而引发一系列躯体疾病，严重影响着离休老干部的心身健康，甚至是生命健康。因此，针对老干部离休后，要通过科学有效的心理疏导及干预，采取具体措施来预防和缓解由于离休后各种角色的变化引起的身心疾病。由于老干部比起普通人更有特别的心态特点，更需要对他们进行干预措施以消除心理的变化，提高生活质量。本文通过对34例干休所老干部的心身健康观察并分析，问题及预防解决方案，说明积极的干预可显著提高老干部在离休后产生的身心问题。

简介：摘要目的探讨针对性心理干预对改善乳腺癌患者心理状态的效果。方法选取2015年2月—2017年12月于我院治疗的140例行乳腺切除+乳腺癌改良根治术患者为研究对象，将其随机分成对照组和观察组各70例，对照组给予常规治疗和护理，观察组在对照组的基础上实施针对性心理干预，包括认知行为干预、支持性心理干预、婚姻干预和运动规划，比较干预前后两组恐惧程度。结果经干预6个月后，观察组的恐惧心理得到明显好转，显著优于对照组（P＜0.05）。结论对乳腺癌患者实施个体化针对性心理干预，有利于缓解恐惧心理，增强患者对治疗的信心，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨分析心理弹性、社会支持对围绝经期女性心理困扰的影响。方法选取我院2017.09-2018.09收治的92例围绝经期女性患者进行干预，按照随机方式分组，对照组常规护理，观察组心理弹性以及社会支持，分析其临床情况。结果观察组患者的K10评分显著低于对照组，而护理满意度显著高于对照组，差异性显著，P<0.05，有统计学意义。结论心理弹性、社会支持在围绝经期妇女心理困扰中的治疗具有一定的效果，对其内心不良情绪的改善较为突出，有助于患者病情的好转，使其生活质量得到显著性的提高。

简介：摘要目的探讨心理护理对急性心肌梗塞患者心理状态及治疗效果的影响。方法选取2013年2月～2015年3月我院收治的80例急性心肌梗塞患者为研究对象，随机将其分为观察组和对照组，每组各40例，在常规治疗的基础上，对照组实施一般护理，观察组实施系统的心理护理，比较两组患者护理后的心理状态及治疗效果。结果护理后观察组SAS、SDS评分均显著低于对照组（P<0.05）。结论系统的心理护理有利于减轻急性心肌梗死患者的不良心理状态，提高治疗效果和生活质量。

简介：摘要目的研究在献血的特定时间内，将心理咨询技术应用于与献血者的互动关系中，对献血工作和献血者人格的影响。方法接受献血者的移情，建立心理咨询的二元关系，协助其化解早年情结。改变献血认知，增加献血意愿。结果初次献血者发展成多次固定献血者(t=3.579)、全年累计捐献血小板量(t=15.885),P<0.01，不满情绪及投诉事件(t=－2.175)、献血不良反应(t=-2.499)，P<0.05。干预组16PF测验、主观自评测量多项目明显改善敏感性(t=2.63)、幻想性(t=2.58)、自律性(t=3.37)，P<0.01，乐群性(t=2.06)、稳定性(t=2.28)、有恒性(t=-2.03)、忧虑性(t=2.27)、紧张性(t=2.21)，P<0.05。结论在献血过程中应用心理咨询技术进行心理干预对完善献血者人格和提升献血工作有明显效果。

简介：摘要目的探讨采用心理护理对乳腺钼靶X射线检查时患者焦虑心理的缓解作用。方法本次研究将456例需要进行乳腺钼靶X射线检查的患者随机分为两组，命名为试验组和对照组，每组各有患者228例，对照组的患者采用常规护理方式，而试验组患者在对照组患者的基础上同时给予心理护理，缓解患者在进行乳腺钼靶X射线检查时患者的焦虑心理，观察心理护理对患者焦虑心理的缓解作用。结果对两组患者在接受乳腺钼靶X射线检查前、后给患者进行HAMA评分，发现检查前两组患者的HAMA评分没有差异，经不同的护理检查后，试验组患者的HAMA评分为(13.4±3.6)分明显要优于对照组患者的(22.3±4.5)分，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对乳腺钼靶X射线检查患者产生的焦虑心理采取一定的心理护理，有利于帮助缓解患者的焦虑，有较好的临床应用效果，值得在临床上推广价值。

简介：摘要目的探讨对宫颈癌患者采取团体心理关爱治疗对于心理状态以及自我效能的临床影响。方法抽取我院于2017年9月—2018年3月所收治的70例首次住院宫颈癌患者进行对照分析，按照干预方法不同将其分为实验组和对照组，各组患者分别为35例。实验组采取团体心理关爱治疗的方法，对照组采取常规的干预手段，观察并对比对照组和实验组干预前后心理状态的改善情况以及自我效能评分。结果干预前两组患者的焦虑和抑郁情绪评分均无显著差异（P﹥0.05），干预后实验组的焦虑和抑郁情绪评分均低于对照组，实验组的自我效能评分均低于对照组，P＜0.05表示差异有统计学意义。结论对宫颈癌患者采取团体心理关爱治疗，能够提高患者的自我效能评分，在一定程度上改善了患者的不良情绪。

简介：摘要目的探究在肿瘤放射治疗过程中，采用心理护理干预对于患者心理焦虑状态的改善效果。方法针对40例肿瘤放射治疗患者进行常规护理，并归为对照组，针对另外40例患者进行心理护理，并归为观察组，两组患者均为我院2014年6月到2016年10月间收治。结果两组患者在护理前焦虑状况无明显差异，经过分组护理观察明显较优；观察组患者的护理满意率95.0％相对较高（对照组为72.5），组间比较差异明显（P<0.05）。结论肿瘤放射治疗患者接受心理护理对改善其心理焦虑状态的效果分析发现，其能够通过干预明显改善患者的焦虑等负面情绪，同时提高患者对于护理的满意和认可度，因此值得在临床中借鉴。

简介：摘要目的探究心理护理对脑梗死患者心理状态及生活质量的影响。方法回顾分析本院老年医学科2017年2月—2018年2月期间收治的脑梗死患者78例，以随机表法分为两组，各37例。对照组以常规护理，观察组在对照组基础上联合心理护理，观察对比组间护理后心理状态及生活质量差异。结果观察组患者SAS评分、SDS评分低于对照组，但SF-36评分高于对照组。组间相比，存在统计学差异（P＜0.05）。结论以心理护理对脑梗死患者开展临床护理，可消除患者紧张、焦虑等不良情绪，提高患者生活质量，效果显著。

简介：摘要目的研究并分析在肝硬化患者的临床护理过程中，评价心理护理的护理效果，为临床护理奠定基础。方法在我院相关科室选择了2015年5月到2016年5月期间收治的肝硬化患者，随机抽取78例作为研究对象，分别采用两种不同的护理方式并对比其效果。结果经过不同的护理措施后，经心理护理的试验组患者护理后的各项量表评分均显著低于对照组患者，如SDS和SAS，差异显著(P＜0.05)；应用心理护理的试验组患者治疗依从性均明显优于对照组，如合理饮食、适当运动等方面，差异显著，有统计学意义(P＜0.05)。结论在临床护理肝硬化患者的过程中，应用心理护理的护理效果显著，可明显改善患者的各项心理指标，有助于治疗依从性的提升，应广泛推广。

简介：摘要目的探究给予泌尿外科患者心理护理干预对其术前心理焦虑症状的影响。方法以2015年03月-2017年03月来我院进行泌尿外科手术治疗的300例患者为研究对象，随机将之分为观察组和对照组，每组150例。对照组采取常规护理，观察组在对照组基础上加心理护理，对比两组患者的术前心理焦虑症状。结果观察组患者的术前10min的心理焦虑评分（45.2±4.7）明显低于对照组患者（53.7±5.8），且两组差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；术前10min观察组患者的收缩压和心率值（119.9±5.4mmHg、78.2±4.8次/min）明显优于对照组患者（138.6±6.7mmHg、84.6±7.5次/min），且两组差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论给予泌尿外科患者心理护理干预能够有效的降低患者的术前心理焦虑症状、提高手术的治疗效果，因而值得在临床方面大力推广。

简介：目的针对单亲大学生心理健康问题提供有效的教育对策．方法针对大学新生开展16PF调查并发现单亲大学生的心理问题。结果本次测查共测量被试8302人，删除部分无效量表．实际有效数据为7742人，问卷有效率为93．27％．以一般情况问卷中“是否是单亲家庭子女”回答“是”的．作为单亲大学生的认定标准，检出单亲家庭子女555人，占总人数的7．17%，其中男生占40．0％．女生60．0％．17．5％的单亲出现各种心理问题．调查表明．单亲家庭子女与非单亲家庭子女相比，在乐群性和怀疑性两个因子有显着区别。事实上也表现为与正常大学生心理健康状况的显着差异。结论单亲大学生心理问题表现为：自卑心理、怀旧心理、逆反心理、猜疑心理等等。教育对策：加强社会教育系统、学校教育系统、家庭教育对单亲大学生心理的干预与影响，同时．单亲大学生遗要加强心理健康的自我教育．以多元系统帮助他们形成健全人格。

简介：摘要目的探讨个体化心理干预对减轻艾滋病患者显著心理痛苦的作用。方法纳入存在显著心理痛苦的艾滋病患者，随机分为对照组和干预组。对照组进行常规治疗与护理，干预组在常规治疗和护理的基础上实施个体化心理干预。采用心理痛苦温度计（DT）、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对患者进行评估。结果干预后，两组心理痛苦、焦虑和抑郁评分较前均有下降，差异有统计学意义（P＜0.05），干预组心理痛苦及焦虑、抑郁评分均显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论个体化心理干预能有效降低艾滋病患者显著心理痛苦及缓解焦虑、抑郁情绪。

简介：摘要目的探讨心理社会干预对新疆宁养肿瘤患者心理情绪状况的影响。方法随机选取新疆肿瘤医院2015年1月—12月间接受宁养服务的的85例肿瘤患者，根据自愿原则分为两组，分别为心理社会干预组（n=42）及常规宁养疗护组（n=43），对心理社会干预组在给予常规以镇痛为基础的宁养疗护的基础上，还给予团体心理社会支持活动共十次，以及个体的心理干预。采用心理痛苦温度计量表（DT）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对所有患者进行测评，比较干预前、干预后两组肿瘤患者在焦虑、抑郁、心理及躯体痛苦等方面的变化。结果两次测评后有效数据心理社会干预组31人，常规宁养疗护组30人，心理社会干预组提示焦虑量表及DT量表在实际、交往两个维度方面得分高于常规宁养疗护组，其他如抑郁量表，DT量表的情绪、躯体两个维度方面两组均无明显统计学差异。结论心理社会干预可以在肿瘤患者病程中减少焦虑情绪，给予患者与他人实际的社会支持，提高其与他人、亲友交往的情况，部分减轻患者心理痛苦，但改善抑郁、整体情绪等其他状况不明显。

简介：摘要目的就心理护理对心胸外科手术患者心理状态与护理质量的影响作以分析评价。方法取2015年7月-2016年12月我院心胸外科收治的132例手术患者为研究对象，将接受临床常规护理的66例患者作为对照组，余下66例实施心理护理的患者纳入观察组。对照比较护理前后两组SAS、SDS评分及护理满意度，根据比较结果评价心理护理对心胸外科手术患者心理状态及护理质量的影响。结果组间比较护理前两组SAS、SDS评分未见显著差异（P>0.05）；两组SAS、SDS评分较护理前均有不同程度降低，观察组降幅明显优于对照组（P<0.05）；观察组护理满意率为97.0％远优于对照组66.7％（P<0.05）。结论心胸外科手术患者接受心理护理能显著缓解患者不良情绪，改善心理状态与生活质量，与此同时提高医院临床护理服务质量。

简介：摘要目的探讨研究乳腺增生症患者采用心理干预的护理方式对患者治疗期间心里状态及临床疗效的影响。方法选取我院2013年1月至2015年1月我院乳腺外科收治的82例乳腺增生症患者作为研究对象，将其分为两个小组，对照组和观察组，每组41例。两组患者采用不同治疗方式。在患者入院前评估症状自评量表（SCL—90）评分，并在出院前再次评估，比较两组评分差异；也将患者院内疗效作为评价指标。结果研究得出对照组及观察组入院前调查无差异。采用不同治疗方式后，观察组与对照组有差异，观察组评分小于对照组；且院内疗效观察组优于对照组。结论对乳腺增生症患者治疗期间行心理治疗对疾病恢复有帮助，适合临床使用。