简介:摘要:目的:探讨在儿科病人护理中心理护理与人文关怀的应用效果。方法:抽取我院2020年11月-2021年儿科收治的100例患儿进行研究,将所有患儿随机分配成50例对照组和50例观察组患儿,前者实施常规护理,后者实施心理护理与人文关怀。对比两组患儿的护患纠纷几率、生活质量评分和家属护理满意度。结果:就护患纠纷几率来讲,观察组患儿明显低于对照组,差异显著具有统计学意义,这就表示p值小于0.05;就生活质量评分来讲,观察组患儿躯体、生活和心理功能评分明显高于对照组,差异显著具有统计学意义,这就表示p值小于0.05;就家属护理满意度来讲,观察组患儿明显高于对照组,差异显著具有统计学意义,这就表示p值小于0.05。结论:在儿科病人护理中有效应用心理护理与人文关怀,除了能够避免患儿和家属产生不良心理,也可以使患儿感觉在医院就像在家里,值得在我国临床上普遍应用以及积极推广。
简介:【摘要】目的:探究综合护理在老年肺炎护理中的应用效果。方法:选取本院2021年2月至2022年5月期间共收治的70例老年肺炎患者作为研究对象,将其分为两组,即对照组和观察组,每组均包含35名患者。在对照组中,采用了传统的护理干预方法,而在观察组中则应用了综合护理干预,对比两组患者的护理效率及护理满意度。果:经过护理干预,发现观察组患者的护理效果明显优于对照组,患者护理满意度也高于对照组,P<0.05。结论:在老年肺炎患者护理中引入综合护理可以显著提升护理干预的效果,并且患者护理满意度也比较高,这一结论具有重要的临床研究价值,因此在实际护理实践中值得推广应用。