简介:【摘要】目的 对于设备维修工作中应用预防性维护的价值进行探讨。方法 选择2019年12月至2020年12月我院部分正常运行医疗设备100台作为本次课题研究对象,其中50台医疗设备接受传统设备维护,将其纳入到对照组,剩余50台医疗设备接受预防性维护,将其纳入到研究组,比较两组医疗设备的故障次数、合格率、维修费用以及开机率等。结果 研究组医疗设备的开机率与合格率和对照组比较没有明显差异;研究组医疗设备故障次数以及维修费用明显低于对照组,有效利用率明显高于对照组,两者对比差异明显。结论 在对医疗设备进行维修期间应用预防性维护,能够显著提高医疗设备的有效利用率,使医疗设备生命周期获得延长,避免由设备导致的医疗事故出现。
简介:摘要:随着科学技术的发展,医疗水平逐渐提高,医疗电气设备被更新应用到医疗诊断中,大大增加了诊断的效率和准确性,而医疗电气设备在使用的过程中需要定期进行检查与保养,从根本上消除安全隐患,给患者营造一个安全的就医环境,本文着重分析医院电器设备的该如何进行管理与保养来维持设备正常运行。
简介:摘要:目的:探究针对易损性硬式内窥镜手术设备实施无缝隙化管理的应用效果分析。方法:纳入本次研究的对象共计100例,均为本院操作易损性硬式内窥镜手术设备的护理人员,纳入本次研究的时间区间为2018年10月起到2019年10月止,分组依据为随机数字表法,护理人员被平均纳入至实验组(50例,接受无缝隙化管理方法)和参照组(
简介:摘要:《药物制剂设备》是药物制剂专业的必修课程,该课程主要培养该专业学生制剂职业技能和药学职业素养,该课程属于跨学科课程,课程内容繁多,理论专业性强,对于该专业的学生而言有一定的难度。项目教学法是一种实践性较强是综合型教学方法,该方法旨在培养学生的专业能力,将其应用在《药物制剂设备》课程教学中可以有效改善传统药剂学专业学生兴趣低下,学习难度大的特点。对此,该专业教师注重对传统单一的教学方法进行改进,充分利用项目教学法,以此作为药物制剂专业课程改革的研究重点。
简介:摘要:本研究旨在深入研究医疗设备故障诊断与维修策略,以提高医疗设备的可靠性、保障患者的安全和提升医疗服务质量。通过对医疗设备故障原因的分析,我们识别了诊断和维修的关键挑战,包括设备复杂性、设备多样性和快速响应需求。本研究提出了一系列创新性的策略,涵盖了数据驱动的故障诊断、智能维修决策、定期维护计划的优化以及维修团队的培训等方面。这些策略的实践应用在多个医疗设施中进行,取得了显著的成果。通过提高设备可靠性、减少维护成本以及降低患者风险,本研究为医疗设备管理提供了新的思路和方法。我们相信,这些策略将有助于医疗机构更好地满足患者的需求,确保医疗服务的高质量和安全性。
简介:目的分析跨省异地就医住院费用直接结算工作在上海儿童专科医院开展情况,为今后的工作提供参考依据。方法通过检索医院信息系统,调取95例研究对象的社会学基本信息、参保地信息、治疗及费用等相关数据。采用卡方检验、方差分析、秩和检验及Mann-WhitneyU检验对数据进行统计分析。结果69.5%的患儿为5岁以下儿童。88.4%的患儿原参保地为华东地区。97.9%的患儿为转诊转院治疗。患儿疾病种类以恶性肿瘤及心血管疾病为主,43.2%的患儿为第2次及以上住院,18.3%的患儿住院次数在5次以上。84.2%患儿在出院时即完成了实时结报,平均报销比例为55.6%。不同省份/自治区参保患儿的住院费用、住院天数、结算天数、报销比例之间差异均无统计学意义。首次住院患儿报销比例略低于非首次住院患儿、手术患儿住院费用高于非手术患儿,报销比例最高的三种疾病类型为移植后治疗、心血管疾病、神经内外科疾病,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论建议进一步加大宣传力度及信息互联互通,扩大跨省异地就医住院费用直接结算覆盖面;结合医联体等措施,扩大分级诊疗,推进医疗资源合理利用。