简介：【摘要】目的 探究自我管理教育对中青年临界高血压患者中的效果。方法 将68例中青年临界高血压患者通过问卷调查确定患者目前的生活方式，了解患者的生活态度，根据以上情况制定具体的自我管理教育流程，并对患者实施定期的咨询指导、跟踪随访半年。结果 随访证明患者不良生活方式较实施自我管理教育前有明显改善(P<0.01)，差异有统计学意义。其中患者戒烟率达92.65％，戒酒率达95.59％，能够坚持健康饮食的患者达66.18％，能够坚持运动锻炼的患者达88.24％。结论 对中青年临界高血压患者实施自我管理教育能改变患者不良的生活方式，提高中青年高血压治疗的依从性，对预防心、脑、肾重要靶器官的损害有重要的促进作用。

简介：【摘要】目的 为探讨护理干预对肺结核患者自我效能及自护能力的影响。方法 选取2021年5月至2023年5月本院收治的120例肺结核患者作为研究对象，随机分为对照组与观察组，每组各60例，对照组行常规护理，观察组行综合护理干预。对比2组患者护理前后的自我效能评分、自我护理能力评分及治疗依从性评分。结果 护理后，观察组患者的自我效能评分、自我护理能力评分、治疗依从性评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 对肺结核患者开展综合护理干预，可在一定程度上提高其自我效能感和自我护理能力，从而积极主动参与到治疗当中。

简介：【摘要】目的：探究自我健康管理在2型糖尿病护理管理中的效果。方法：将健康体检时发现的76例2型糖尿病患者作为研究对象，通过随机数字表法分为对照组与观察组，各38例。对照组应用常规护理，观察组应用自我健康管理，对比两组护理效果。结果：观察组血糖指标、自我管理能力评分均显著优于对照组，组间对比明显（P＜0.05）。结论：自我健康管理可有效控制2型糖尿病患者血糖稳定，并提升其自我管理能力。

简介：摘要：烧伤是一种严重的创伤，对患者的身体和心理健康都造成了极大的影响。随着烧伤患者康复理念的不断发展，自我管理和早期康复对于烧伤患者至关重要。近年来，自我管理在烧伤患者早期康复中的研究逐渐成为关注的焦点。本文综述了相关研究的进展，以期为烧伤患者提供更有效的康复支持和指导。

简介：【摘要】目的：分析心肌梗死患者进行自我管理指导后对于生活质量产生的影响。方法：2022年9月-2023年10月期间，抽取到院进行就诊的100例心肌梗死患者进行对比研究，以常规护理50例患者设为对照组，以自我管理指导50例患者设为观察组。结果：观察组患者生活质量和自护能力评分在护理后明显提升，和对照组数据对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论：心肌梗死患者进行护理过程中采用自我管理指导能够显著提升生活质量。

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简介：摘要：随着生物医学模式的逐步转变，现代医疗护理工作理念已经从单纯的生理治疗层面拓展至对患者生理-心理-社会的统筹和管理，从而形成新的护理工作方法。健康教育正是这一背景下形成的护理工作方法之一，其在应用中可有效改善患者的自我管理能力，提升对疾病的预防效果。本文对健康教育护理措施在骨科患者自我管理中的应用进行了综述，期望对实际工作形成促进作用。

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简介：摘要：目的 探究护理干预对普外科手术患者症状和自我效能的影响。方法 选取100例普外科接受手术的老年患者，根据护理方式的不同分为实验组和对照组，实验组予以系统的护理干预，对照组予以常规护理，观察护理后两组患者症状以及自我效能。结果 实施系统护理干预的实验组患者焦虑症状明显减轻，数据显示，实验组预后焦虑得分5.33±0.30分，对照组预后患者焦虑得分8.24±0.49分；自我效能评估方面，预后实验组自我效能评分更高。结论 护理干预对普外科老年手术患者症状及自我效能具有积极影响，其可以有效缓解老年患者手术及预后焦虑，提高患者自我效能。

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简介：目的观察自我管理模式在肿瘤患者经外周中心静脉导管（PICC）置管中的效果。方法100例肿瘤患者根据入院时间顺序分为2组,对照组（n=50）采取常规护理措施,观察组（n=50）在对照组护理基础上采取自我管理模式。比较两组患者入院当日及出院后3个月时自我护理能力,焦虑情况及PICC相关并发症发生率。结果观察组干预后自我护理能力总分及自我护理技能（40.8±9.8）分、自护责任感（17.4±5.1）分、自我概念（18.8±3.5）分和健康知识水平（50.8±9.8）分等4个维度评分及总分（114.2±8.7）分均明显高于干预前（29.7±5.6,13.4±4.3,15.7±3.5,40.4±9.6,96.7±7.5）分及对照组干预后（31.5±6.4,13.7±4.3,15.9±3.7,41.4±9.3,99.8±8.7）分,（P〈0.05）;观察组干预后SAS评分（40.3±6.4）分明显低于干预前（47.5±7.6）分及对照组干预后（46.7±7.1）分,（P〈0.05）;观察组护理干预后静脉炎（2.0%）及PICC相关并发症发生率（6.0%）均明显低于对照组（8.0%,20.0%）,（P〈0.05）。结论自我管理模式可明显提高PICC置管肿瘤患者自我护理能力,缓解焦虑情绪并降低PICC相关并发症发生率,值得临床推广应用。

简介：摘要：目的：探寻在白内障患者的临床上应用认知护理干预对于患者的自我效能与负面情绪的影响。方法：以我院眼科从2019年12月至2020年12月期间收治的80例白内障患者为例，按照所给予护理模式的不同，将所有患者进行随机、数字化的分组，每组40例，给予对照组患者常规护理干预，给予研究组患者认知护理干预，护理疗程结束后，比较两组患者护理前后的自我效能评分与负性情绪评分。结果：对两组患者治疗前后的自我效能评分与负性情绪评分进行比较，结果得知：研究组患者的自我效能评分、负性情绪评分均显著优于对照组，该比较具有统计学意义（p＜0.05）。结论：认知护理在白内障的临床上具有较高的应用价值，不仅能够改善患者的心理状态与自我效能，并在此基础上加快患者预后恢复，取得显著的临床疗效，值得在我国临床医学上大力推广和应用。

简介：摘要目的观察自我效能理论在急性脑卒中患者早期康复护理中的应用效果。方法于本院2015年9月--2016年9月收治的急性脑卒中患者中，随机选取66例作为样本，采用随机抽签法，将患者分为护理组与对照组。对照组采用常规方法进行早期康复护理，护理组将自我效能理论应用到早期康复护理当中，以期激发患者的内在动力，促使疾病尽快康复。观察两组患者护理前后自我效能感、运动功能评分情况及护理满意度。结果护理后，护理组患者自我效能感评分、运动功能评分、护理满意度，与对照组相比，优势明显（p＜0.05）。结论应将自我效能理论，应用到急性脑卒中患者早期康复护理中，帮助并激励患者通过自我效能的发挥，使疾病能够更快康复，提高治疗有效率。

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简介：摘要：目的对鼻咽癌放疗患者进行延伸护理，分析延伸护理对患者自我管理效能感的影响。方法选择鼻咽癌放疗患者，共计100例患者，2015年1月～2017年1月是此次研究时间段落，按照随机原则分组，实施延伸护理的患者归为研究组，实施常规护理指导的患者归为对照组，分析组间患者的正性态度、自我决策、自我减压维度评分情况。结果存在统计学意义的项目有：组间患者的正性态度、自我决策、自我减压维度评分情况，且均以研究组数据指标更有优势性，P

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