简介：摘要：目的：肝胆外科本研究旨在评价以问题为导向的神经内科护理教学对护理人员的问题解决能力、临床思维能力、团队合作能力和知识应用能力的影响。方法：肝胆外科通过回顾性研究，选择10名神经内科护理人员，分为对照组和实验组，实验组接受以问题为导向的神经内科护理教学。观察指标包括问题解决能力、临床思维能力、团队合作能力和知识应用能力。结果：肝胆外科实验组在问题解决能力、临床思维能力、团队合作能力和知识应用能力方面均表现出显著优势，差异具有统计学意义（P<0.05）。实验组的问题解决能力、临床思维能力、团队合作能力和知识应用能力均明显优于对照组。结论：肝胆外科以问题为导向的神经内科护理教学能够有效提高护理人员的问题解决能力、临床思维能力、团队合作能力和知识应用能力。采用问题导向的教学方法有助于学生更好地应对临床问题，提高临床思考能力，并增强团队合作意识，为提高护理人员的综合素质提供了有效途径。

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简介：摘要：心内科作为一个重要的临床科室，收治的患者往往病情复杂多变，如冠心病、心力衰竭、心律失常等，这些疾病不仅对患者的身体造成严重损害，也给护理工作带来了巨大的压力。心内科护理工作至关重要，其护理团队的专业能力直接影响患者的治疗与康复。本文深入剖析心内科护理团队面临的专业挑战，涵盖护理人员素质差异、知识更新滞后等问题。从教育培训、团队建设、流程优化及激励机制等多方面探讨提升心内科护理团队专业能力的有效策略。经研究表明，实施这些策略能显著提升护理团队专业能力，提高护理质量与患者满意度。

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简介：摘要：随着医疗模式的转变和患者需求的提升，护理教育不再仅仅局限于专业技能的培养，而更加注重人文关怀能力的培养。本文旨在探讨护理教育中人文关怀能力的培养策略与实践路径，通过分析人文关怀的内涵及其在护理中的重要性，提出具体的培养措施，以期提升护理学生的综合素质，满足现代医疗服务的需求。通过理论与实践的结合，本文期望为护理教育的人文关怀能力培养提供有益的参考。

简介：目前人类与SARS病毒的殊死较量,似乎已明显占上风,但是SARS病毒决不会甘心失败,只要人类有所松懈,SARS病毒同样将不失时机地进行反扑,有文字记载历史上不少瘟疫都是多次肆虐,因此对待SARS也不能掉以轻心.

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简介：护理学科知识、技能的更新迅速,对护理工作人员自主学习能力提出了较高的要求,这使得在护理教学中培养学生的自主学习能力成为重要的教学目标之一。该文简要阐述了高职护理教学中学生自主学习能力培养存在的问题,并就高职护理教学中如何培养学生的自主学习能力进行探讨。

简介：摘要目的通过参加国家认监委（CNCA）组织开展的B类项目食品中副溶血性弧菌的检测能力认证，以提升本实验室的检测水平。方法样品的检验标准按照GB/T4789.7-2008和《食品中副溶血性弧菌检测》（CAN-09-B06）作业指导书进行。结果本次的检测均获得满意结果，4个冻干样品中，样品109a和样品109c均符合副溶血性弧菌生化特性，检出副溶血性弧菌；样品109b和样品109d未检出副溶血性弧菌。结论通过开展实验室能力认证工作，对本中心实验室检测技术的提高和证实自身能力具有积极的作用。

简介：目的探索符合各地二类口岸实际的卫生检疫核心能力建设模式,以达到《国际卫生条例（2005）》相关要求。方法通过对我国当前口岸卫生检疫核心能力建设现状的分析,并选取二类口岸主管当局在这方面的实践和措施进行研究。结果我国二类口岸的卫生检疫核心能力建设较为薄弱,各地主管当局应当转变思路,探索切合自身实际的口岸核心能力建设模式。结论通过总结各地的成功经验,并进一步修订旧标准和形成新的行业标准,对全面指导二类口岸主管当局完成卫生检疫核心能力建设具有重要意义。

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简介：本文根据现代医学教育国际标准提出的全球医学教育模式的最基本要求，结合本校学生的特殊情况．就在五官科理论及实践教学中如何重视加强学生综合能力的培养，提高学生的综合素质和社会竞争力，提出了一些在教学中的具体做法与措施。

简介：不同教学方法对学生工作能力的影响张继荣张业武万齐兵张腊香郭佑平（肥东县卫生防疫站２３１６００）目前，我市部分小学在实行六年制教育的同时，仍保留部分五年制的教改班，及九年制实验学校。为探讨不同教学方法对学生工作能力的影响，从而为教学改革提供科学依据，我...

简介：摘要目的探讨实施护理干预对痛风患者自我疾病能力的影响。方法随机选取2014年3月-2015年2月85例痛风患者进行回顾性分析，对其实施护理干预，比较护理前和护理后患者自我疾病能力变化。结果经过护理后，所有痛风患者的自我疾病能力得到了有效地提高，护理前痛风患者拥有自我疾病能力比例为68.24%，护理后患者拥有自我疾病能力比例为90.59%（P＜0.05）。结论护理干预能够显著提高痛风患者的自我疾病能力，提高患者的生活质量，值得临床推广。

简介：摘要医院党务干部的能力和素质是医院党建团建扎实有效、医院建设发展和谐推进的决定力量和关键因素。扎实开展医院思想政治工作是医院管理的重要组成部分。当前形势下，特别要坚持以人为本、科学发展观和党的群众路线，努力建设一支与医院发展需要相适应的高素质高能力的党务干部队伍。

简介：目的了解大学生现场急救能力现状，探索普及大学生现场急救培训的有效途径。方法采用自编问卷对随机抽出的541名大学生的现场急救知识及技能进行调查。结果仅12．19％的学生参加过现场急救培训活动；在调查的23个现场急救知识中，有11个问题的知晓率在50％以下；大学生现场急救知识面较窄，不能满足急危重症伤痛员出现时现场急救的需要。结论大学生的急救知识和现场急救能力较差。需多方合作，广泛开展大学生现场急救培训，增强对现场急救重要性的认识，提高现场急救知识和技能。

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