简介:
简介:摘要随着社会的进步,我国对于高技能高素质的人才需求日益扩大,高职教育越来越受人们重视。办好高职教育,满足我国生产力发展的要求,已经成为刻不容缓的工作。本文对高职生学习动力不足的现状和原因进行了分析,并结合实践中的一些经验,试图提出一些能够提高高职生学习动力的途径和方法,为高职教育的健康发展贡献一份力量。
专业合并所带来的新挑战与新动力──陈惇教授谈“比较文学与外国文学”专业的教学改革问题
高职生学习动力不足的调研与对策分析——以河北化工医药职业技术学院药物制剂技术专业学生为例