简介:
简介:“第三届全国语言教育研讨会”将于2012年5月18—20日在贵阳市举行。本次会议由中国语言教育研究会主办,贵州大学承办。会议的主题为:立足国际视野,加强语言教育研究。
简介:经济全球化势必导致高等教育国际化,为了应对发展,高等教育必然要采取多样化的教育模式来满足社会的需求。为此,世界各国高校在教育观念、教育层次、教育体制、教育模式、课程设置和组织结构等方面均做了大幅度的调整和变革。而在这些走向国际化的每一个层面上,都离不开外语教学的作用。因此,我国大学英语教学也必须主动进行与之对应的教学变革。
简介:研究生英语是我国现阶段非英语专业硕士研究生必修基础课,研究生英语教学对人才培养质量有着积极和不可替代的作用,是培养国际化复合型人才的重要环节之一。因此,如何采取有效手段解决现阶段研究生英语教学存在的问题,提高课堂教学效率是当前研究生英语教育改革成败的关键。该文从教育生态学视觉出发,寻求英语教学与生态理论相结合,研究影响研究生英语教学系统各因子之间的相互关系,探索优化研究生英语教学的方法。
简介:"互联网+"时代的到来对社会各行业造成了强烈的冲击和挑战。在此背景下,"互联网+教育"的理念应运而生,意味着互联网、移动互联网与教育深度融合,是增强教育创新力和生产力的具有战略性和全局性的教育变革。其对高职商务英语专业教学的各个环节也造成了冲击,使得传统专业教学的问题日益凸显,如师资力量薄弱、课程设置理论化、教学方式单一、教学方法滞后、教学资源不足等。因此,探索高职商务英语专业教学改革势在必行。
简介:摘要文化背景及社会习俗是一门语言赖以生存的土壤。各民族之间的文化差异是他们沟通和交流的障碍。语言学习也是如此。毫无疑问,任何一门语言的文化背景知识对于一段对话、一篇文章乃至一本书的阅读理解都是相当重要的。笔者以为,这些也正是学习一门外语的乐趣所在。高涨的学习兴趣有助于调动学生的学习积极性。兴趣是最好的老师,在非智力因素中,兴趣是最重要的一个组成部分,也是可转化的有效因素。
简介:我国倡议的"一带一路"给语言服务市场带来了更大的需求和挑战。本文首先分析了语言服务产业的发展现状和存在问题,其次指出了高等外语专业人才培养目前存在的问题,并就产业发展和专业教育改革提出建议。本文认为,为了更好地满足"一带一路"对语言服务的需求,外语专业教育应当对现有的外语人才培养模式进行改革,加强外语专业学生服务国家的能力,提高国家的国际话语权。
简介:学习策略教学因其具有良好的教育功能,自本世纪初以来已成为我国外语教育的重要内容并进入实施阶段。然而,学习策略教学研究相对滞后:总体上研究成果少,而且较多集中在提高学生外语水平的策略训练上,缺少如何通过策略教学促进其教育目标实现的研究。因此,有必要从教育取向视角研究外语学习策略教学问题。由于总体上我国外语学习策略教学"缺乏分层、分类的针对性指导",采用系统分层的方法将策略教学研究分为本体、应用、实践三个层次并探讨其依据、基本框架、主要内容和意义便显得十分重要。
良好的师生关系是搞好教育教学工作的基础
浅谈情感教育在初中英语教学中的运用
基础教育英语教学中学生文化意识的培养
第三届全国语言教育研讨会简讯
从“敏特”看现代教育技术在英语教学中的作用
21世纪高等教育变革与大学英语教学对应策略
现代教育技术环境下高中阶段的创新型英语人才培养
上海外语教育出版社出版《语言与文化》第2版
教育生态学视野下的研究生英语教学改革
论启发式教育在初中英语教学中的作用
动之以情,以情促教——浅谈情感教育在英语教学中的应用
让“现代教育技术”之花在小学英语教学过程中常开
“互联网+教育”趋势下高职商务英语专业教学改革探究
如何在初中英语课堂教学中进行创新教育
带着兴趣学英语——英语文化在中学英语教育中的渗透
让学生每天收获一份成功——谈英语教学中的成功教育
面向“一带一路”语言服务,推动外语专业教育改革
渗透心理健康教育,提高英语课堂教学的有效性
本体·应用·实践三层次——外语学习策略教学的教育取向研究视角
中等职业教育课程改革国家规划新教材英语(基础模块)