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  • 简介:日本在2010年颁布的《体育立国战略》对于目前我国所面临的政府体育管理职能转变具有借鉴和参考价值。对《体育立国战略》的内容与特征进行剖析认为,目前我国所面临的政府体育管理职能的转变应借鉴日本经验,扶持学校课外体育俱乐部与社区体育俱乐部,构建新型后备人才培养体系,促进体育社团外部监查机制的形成。

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  • 简介:现年18岁的池江璃花子是东京奥运会的夺金热门,堪称日本代表团最大的招牌。尽管如此,在2月12日池江璃花子宣布罹患白血病后,日本泳协表示,不会为池江璃花子参加东京奥运会“破例”,她将正常按照日本泳协既定的选拔程序,竞争东京奥运会参赛资格。

  • 标签: 选拔程序 参赛资格 日本 竞争 东京奥运会 代表团
  • 简介:5月21日,是国际足联百岁诞辰。整整走过了一个世纪的国际足联,因为在世界范国内大力倡导和开展足球运动,不仅使得足球享有"世界第一运动"的美称,更是给人间带来了无比的欢乐。如果我们留心就会发现,一部国际足联百年,也就是超级球星的称霸,他们,不仅主宰了自己的国家队或者俱乐部队在国际足坛的荣辱,带给了球迷莫大的快乐,更是在很大程度上推动了世界足球运动的发展,100年来,技艺超群,富于英雄色彩的传奇巨星如星河灿烂,更有数位绝对的天王级巨星以自己的胆识、魄力、技艺引领了一个时代,引导着世界足球一天天进步,所以才会产生"(上个世纪)五十年代的普斯卡斯、六十年代的贝利、七十年代的贝、克、八十年代的老马"等种种"高山仰止"的说法;所以才有上个世纪九十年代轰动一时的"贝利、马拉多纳究竟谁是世界足球头号人物"的"贝马之争";所以直到今天,本刊编辑部仍然不断地收到读者朋友的稿件,各为贝利或老马的拥趸、各自为自己的偶像极力辩护着。本篇特稿从分析国际足球的这种阶段性"带头大哥"现象的原因和条件谈起,探讨巨星的作用,分析我们何时才会在众星闪耀的21世纪初进来久违的时代英雄。

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  • 简介:金秋时节,受日本九州观光机构的邀请,我们体验了一次愉快的九州高尔夫之旅。在这次高尔夫之旅中,写意的九州风光让我们倍感惬意,而日本的高尔夫球僮也让我们留下了深刻的印象——

  • 标签: 高尔夫球 工作能力 日本 感受 判断 落点
  • 简介:2005年11月23日,日本BARONESS(巴洛耐斯)高尔夫草坪机械研讨会在深圳举行。此次研讨会由日本株式会社共荣社和深圳市高夫草坪设备有限公司主办。会议藉第八届中国(深圳)国际高尔夫球博览会开幕之际,举办高尔夫草坪机械研讨会,旨在为中国高尔夫业界提供一个交流草坪机械使用经验的平台,

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  • 简介:日本体育仲裁机构的运作经验对我国建设体育仲裁制度具有显著的借鉴作用,为加快我国体育法制化建设,设立适应国际体育发展潮流的体育仲裁制度,通过对日本体育仲裁机构的设立及运作进行文献资料调查研究,在详细介绍日本体育仲裁机构运作原则及其具体实务的基础上,探析如何将日本体育仲裁制度建设的合理因素与我国建设中的体育仲裁制度亟待解决的问题有机地结合起来,以服务于我国体育仲裁制度的建设。

  • 标签: 日本 体育仲裁 运作 借鉴
  • 简介:随着滑雪成为冬季人们喜爱的运动项目之一,近年来参与这项运动的人数增多,损伤人数也呈上升趋势,滑雪者受伤或者出现安全事故的几率也增大,制约着滑雪产业的发展。运用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法对2015年日本18家滑雪场滑雪者受伤情况进行调查,分析滑雪者受伤原因并且提出滑雪者应该养成良好的滑雪习惯,佩戴安全的滑雪头盔、护腕、护肘,身着色泽鲜艳、保暖、防水的滑雪着装,掌握正确的滑行技术动作和正确安全的摔倒方法,提高安全意识和自我防护意识,滑雪场提高其工作能力和素质,完善各项救护设施,以确保有事故发生时能使受伤者得到及时有效的救治等预防措施及建议,旨在提高和加强滑雪爱好者的自我防护意识,减少滑雪事故的发生。

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  • 简介:<正>2006年11月21日上午,在韩国济州岛第九届世界门球锦标赛上,中国门球队和连续获得前三届世界门球锦标赛冠军、连续12年参加门球比赛都取得了冠军的日本队相遇,由于天公不作美,两队在大雨中展开了厮杀。由国队选攻红球,日本队为白球第一轮:①球进一门,占二门一号位。②球进一门到三门二号位。③球放弃进一门。④球进一门到三门后②球旁。⑤球进

  • 标签: 日本队 球摆 球出界 落位 线边 二角
  • 简介:2007年7月5日上午9:00分,河南电视台大型武术、娱乐节目《武林风》在登封少林寺山门前现场直播了具有历史意义的现场直播——《武林风少林寺传说》赴日演出出发仪式。上万人的欢送队伍,上千人的表演团队,在倾盆大雨中圆满完成了一个个精彩的节目。大型武术表演、少林功夫的展示、来自日本籍的中国京剧表演艺术家吴汝俊里先生的精彩演唱,象征着和平、祝福的少儿合唱《祈祷》将欢送活动推向了高潮,看着每一位演员脸上

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  • 简介:兴趣是人们对掌握某种事物,并力求参与某项活动的特殊的心理倾向,是获得知识,开阔眼界,丰富心理活动的重要动力.在高校体育课教学中,选择学生所感兴趣的教学内容,以此提高教学质量,使学生在体育课的教学中充分体验情、理、趣的体育魅力,是我们高校体育应该研究的课题.

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