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  • 简介:经济统计学作为非统计专业体育经济类学生的一门必修课,旨在培养学生树立正确的统计思想,具备统计思维,理解掌握其基本理论和分析方法,为今后从事体育经济现象研究奠定基础。所以在教学实践中,通过不断完善教学手段,丰富教学内容,增加实践机会,使学生真正做到学以致用,提高应用能力。

  • 标签: 体育学院 教学 经济统计教学
  • 简介:体育特许产品(sportlicensedproducts)是指带有体育组织标识、徽记、口号、吉祥物形象等标志(logo)的产品。在我国这类产品有时候也被通俗的称为"体育标志产品"或"球迷产品"。经营特许产品可以为体育组织带来直接经济收入,是众多体育组织的重要收入来源,每年世界范围内的体育特许产品收入约170亿美元;经营体育特许产品还有助于体育组织消费者建立紧密联系、扩大品牌知名度、

  • 标签: 产品经营 职业体育 体育组织 现状 联赛 经济收入
  • 简介:为了了解海南省龙狮运动的发展情况,文章采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法对海南省龙狮运动的发展现状进行研究并分析出存在的问题,最终提出具有针对性的对策建议,希望能为海南省龙狮运动的发展起到抛砖引玉的作用.

  • 标签: 海南省 龙狮运动 发展现状
  • 简介:1研究对象方法1.1研究对象河南省民办高校排球教学存在问题对策。1.2研究方法通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法逻辑分析法等,对河南省民办高校排球教学存在问题对策进行调查研究。根据研究目的,设计“河南省民办高校排球教学状况”调查问卷,采用随机抽样的方法,向黄河科技学院、郑州科技学院等8所民办高校的100名担任排球教学课程的教师发放和回收问卷,共回收有效问卷82份,有效回收率为82%。

  • 标签: 民办高校 教学存在 河南省 排球 黄河科技学院 问卷调查法
  • 简介:通过文献资料法、专家访谈法、实地考察法对'五虎少林会'演练内容提升对策进行研究,'五虎少林会'借鉴了戏剧的表现形式,是一个以少林武术为核心,以武戏表演为内容,以民间会档为载体,集少林武术、戏剧、民间会档精华为一体的精品民间会档。由于当前的表演形式过于笼统、情节单一,要在其表演器具,服装,故事情节,演员表现上做到逐步改善,让其在保留传统文化的基础上,增添更多的丰富色彩。保证其拥有一定数量喜爱的群众,从而将'五虎少林会'拉出濒危的深渊。

  • 标签: 五虎少林会 民俗 武术 演练
  • 简介:足球是世界第一运动项目,在我国深受广大民众的喜爱和欢迎,足球运动在我国拥有几十年的发展历史,但是我国足球水平一直停滞不前,对我国足球运动的发展带来不利影响。其中,足球运动员缺少文化教育、运动员后备人才严重匮乏以及基础训练设施薄弱,是影响我国足球运动发展的关键因素。相比较邻国的日本和韩国,其对青少年足球更加重视,每年在全国范围内都会举办多个年级段的比赛,而我国在这方面与日韩具有明显的差距。

  • 标签: 足球运动员 运动发展 中小学 青少年足球 运动项目 发展历史
  • 简介:竞技健美是非奥运项目,中国女子健美亚洲赛场上名列前茅,但新面孔少,后备力量薄弱。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对我国女子竞技健美运动发展现状进行分析,并提出合理建议,旨在为我国女子竞技健美运动健康有序的发展提供理论参考。

  • 标签: 女子竞技 健美运动 发展现状
  • 简介:复试工作是全日制体育硕士招生过程中的重要环节,是进一步全面考查考生专业能力和培养潜力的重要手段。依据体育硕士培养目标定位,提出要不断创新体育硕士复试方式和内容,重视专业能力的考核,积极推进体育硕士专业能力考查模式的改革发展,以此促进体育硕士招生复试制度的改革,建立和完善体育硕士培养的选拔机制和淘汰机制。

  • 标签: 体育硕士 复试 专业能力
  • 简介:众所周知,无论是在过去的《教学大纲》,还是在当下的《课程标准》。中对足球内容的教学都是有要求的。特别在当下,对中小学足球特色校的足球教学有了更为明确的规定,如“义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,3~6年级每班每周用一节体育课进行足球教学;高中阶段学校开设足球选修课”等。

  • 标签: 足球教学 高中阶段学校 校园 《教学大纲》 《课程标准》 义务教育阶段
  • 简介:早在“体育大纲”年代,对运动保健和新兴运动项目等体育知识的学习或介绍曾有“硬性”的室内学时规定。在如今现行的新《课标》中则没有具体规定,只是:“高中生在三年的体育学习中,必须修满11个学分,其中《田径》和《健康》教育专题为必修模块,每个模块18学时,修满得到1个学分……体育知识应与实践相联系,应穿插渗透进行……”--这其中提到的“体育知识”,是指本校所开展的体育教学项目相关的内容,而对于高中生们急需了解的未开设的新兴体育项目或不熟知的或民间的、或奥运、体育时讯以及体育有关的高考等方面的知识没有提及。目前,户外模块的田径必修和各种选项教学以及室内的《健康》专题教学开展良好,各省市一般都将《健康》模块的18学时分散安排在3个学年中,根据天气情况进行《健康》室内教学,即每学期2~4课时左右。在实际教学中,每学期有20~22周(约38~40节体育课时),除去《健康》模块的必修,由于天气原因所造成的室内课时还是有1~4节的剩余,有不少体育教师时常会自觉利用这些课时,应同学们的要求讲述有别于《健康》模块的体育知识。根据多年来我们对室内课时的记载体育知识的教学实践和经验,在2011年的6月中旬,连云港市的4所高中(3所普高、1所职高)联合申报了江苏省十二五课题《高中体育知识模块的设置教学的实践性研究》,意在利用多余的室内课时进行体育系列的知识教学;设定《体育知识》选修模块,修满16~18学时即得到1个学分;通过各个年级的教学实践,逐步形成一整套《体育知识》选修模块的教学体系。该课题于当年底获得批复并被立为省十二五中长期重点课题。一年多来,我们进行了有关此内容的大量实践研究工作,在这里主要将我们所实践�

  • 标签: 体育知识 教学内容设计 模块教学内容
  • 简介:1.作为一名高校教师,是什么机缘让您参与到邮票设计领域中的?20世纪80年代中国邮政开始邮票设计改革,邀请部分艺术高校教师和社会专业设计师参与邮票设计,我设计的第一套邮票是1988年发行的《彭德怀同志诞生九十周年》纪念邮票。

  • 标签: 邮票设计 设计领域 艺术 20世纪80年代 马刚 高校教师
  • 简介:1引言体育互联网的结合成为当今体育信息传播的一个越来越重要的渠道,网上体育信息量不仅大,而且更新更快。这是传统体育媒体无法作到的。国内外的体育或与体育有关的网站其中既有政府组织网站,也有个人网站;既有单一网站,也有综合网站。利用互联网不仅可以建立网上图书馆,实现体育信息资源共享,而且还可以进行体育管理部门体育社团等组织间的信息交流、业务往来和赛事安排。

  • 标签: 体育信息资源 体育社团 赛事安排 网上图书馆 传统体育 体育管理
  • 简介:本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对北京市石景山区5所小学的全部体育教师部分学生进行调查研究。结果显示,羽毛球课教学不能引起学生的学习兴趣;羽毛球课的教育模式过于落后;羽毛球课的师资队伍专业素养不高。在此基础上,本文提出相应的对策:增强学生在羽毛球课中的主体地位;对现有的羽毛球课教育模式进行改革和创新;加强对学校羽毛球课师资队伍的建设。

  • 标签: 羽毛球教学 小学生 北京市石景山区 问卷调查法 现状 教育模式
  • 简介:本文基于法律视域下探索分析当代学生体质下降的原因对策。学生体质下降体育立法缺乏学生法律认知薄弱等因素相关。提出注重从体育立法以及体育法律知识的普及等方面改善学校体育现状促进学生体质的提高。过去进行的六次全国学生体质健康调研表明,青少年体质总体上持续下降。学校体育活动是增强学生体质的重要手段。目前我国体育立法较少且层次高,学校体育相关的法律法规更是需要提升和完善。而学校体育目标的实现不仅需要学校体育工作者的尽心尽力更需要体育法规的保驾护航。因此加强体育的立法、普法、执法工作刻不容缓,本着科学发展、以人为本的理念,着眼学校体育发展的实际,为增强学生体质夯实法律基础。

  • 标签: 法律 学校体育 学生体质
  • 简介:采用文献法、逻辑分析等方法对我国体育产业的现状进行描述分析,指出我国体育产业发展过程中存在的问题,在此基础上提出发展我国体育产业的对策,树立体育产业发展新理念。

  • 标签: 体育产业 发展 现状 问题 对策研究
  • 简介:通过对徐州市小学武术教育发展现状进行调查研究,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,深入探究徐州市小学学武术教育发展现状,探索徐州小学武术教育发展的现实问题并提出相应的建议对策,以期为促进小学武术教育的发展提供现实依据建设性建议

  • 标签: 学校武术 徐州市 发展现状 对策探究
  • 简介:通过文献资料、专家访谈、调查访问、数理统计等研究方法从大众体育消费、体育场馆的设施与经营、体育培训市场、体育用品制造、体育旅游等方面探讨湖南省体育产业的发展现状,指出经济不发达、政策法规不健全、管理体制不完善与人才缺乏是制约湖南体育产业发展的主要因素,并在此基础上提出有针对性的发展建议对策

  • 标签: 湖南 体育产业 发展现状
  • 简介:优秀运动员大专学习阶段的特点对策研究浙江体育运动技术学院邵关群1前言优秀运动队是指以省市级以上为单位所组成的专业运动员队伍。它是攀登世界体育运动技术高峰的一支突击力量,其主要任务是培养运动员、教练员队伍,创造优异成绩,为国家争取荣誉。为了培养社会主...

  • 标签: 优秀运动员 优秀运动队 特点与对策 竞技体育后备人才 文化教育 学习阶段
  • 简介:体育教学改革的深入有赖于思想观念的更新。我国体育教学改革过程中仍然存在一些问题,如:教学目标、内容、方法、评价等方面,对此,提出了相应的解决对策

  • 标签: 学校 体育 改革