简介：学习者特征分析在教育活动中具有重要的地位，它是教学设计活动的前提，教学成功的关键。文章对网络远程学习者特征分析的必要性进行了阐述，对已有方法进行了分析，并结合网络远程教育的特点，提出了一种网络远程学习者特征分析的方法。该方法将预备库与远程学习者特征的分析步骤相结合，是一种立体化方法，它能够调动师生共同参与远程教学活动，为远程学习者特征分析提供可资借鉴的操作经验。

简介：网络大学在中国的迅速发展，是信息技术发展和高等教育大众化的产物，同时也是中国高等教育改革和发展的重要组成部分。网络大学的现状如何?有哪些可借鉴的成功模式和经验?网络大学走向何处?是广大教育工作者值得研究的问题。

简介：教务管理工作是高等学校整个管理工作的重要组成部分，是维系学校教学机制正常运转的枢纽。继续教育是普通高校的重要组成部分，也是普通高校最为复杂的部分。加强普通高校的继续教育学院的教务管理工作，有利于充分调动教师与学生两方面的主动性和积极性，有利于提高继续教育的教学质量和效益。新时期在认清高校继续教育教务管理现状及问题的基础上，必须加强和改善高校继续教育的教务管理，从而为继续教育更好地培养人才服务、为建设和谐高校服务。

简介：从数据库访问技术、SQL编程、多层分布式应用等方面介绍网络数据库的实现技术。在对网络数据库安全性分析的基础上，确定在操作员安全账户认证、操作员授权管理、数据在网络上的安全传输等方面应采取的安全策略。

简介：网络教学过程强调学生之间、学生与教师之间的互动与交流。它突出了学生的主体性，把媒体从原来作为教师的演示工具，转变为学生的认知工具。教学模式是教学内容、教师、学生和教学媒体的有机结合。在网络学习环境中，它是指导者、学习者、学习内容以及信息资源等构成的支撑环境的综合，并体现为稳定的教与学活动的程序。

简介：网络教育的本质特征决定了学习者必须进行自主学习，而保证学习质量的关键是学习者必须具备较强的自主学习能力，本文通过分析网络环境的特点，诠释了网络环境下成人自主学习能力的概念及具体的表现形式和影响因素。

简介：要充分发挥电大现代远程教育的作用,必须提高其所培养人才的质量即教学质量,而网络课程的建设是提高电大现代远程教育教学质量的核心和支撑点.本文就网络课程的概念及电大网络课程建设的必要性、要求、步骤和应注意的几个问题等作了一些粗浅的探讨.

简介：现代设备复杂系数的不断提高,导致对设备维修技术专家的需求日益增大.基于网络视频的设备远程维修系统的出现,为缓解设备维修技术力量短缺的矛盾提供了新的解决方式.

简介：随着电大远程开放教育的深入发展，开展网络学习已成为电大远程开放教育中重要的学习方法。在推进过程中，要认清形势，更新观念，顺应时代发展，充分利用网络的优势和特点，获取最佳的学习效果，培养学生的各方面能力。

简介：本文介绍了案例教学的一般教学理论,总结了如何将网络环境的优势与案倒教学的特点紧密结合,提出了实行网上案例教学的途径,最后提出了实行网上案例教学的建议.

简介：本文针对网络课程人机界面的基本构成元素作了简单探讨,阐述了人机界面设计中应遵循的基本原则,阐明了人机界面设计中应包括屏幕布局、文字用语、色彩应用及其它多媒体元素的应用等几方面的设计。

简介：网络教育的发展，使其所依赖的HTML语言面临严峻挑战。XML技术以其易用性、灵活性、功能强大等特点，为网络教育提供了全新的开发和应用平台，并可广泛应用于资源的标准化、多媒体教学、个性化学习等多个方面。

简介：地方文献通过网络协调合作，形成对文献整体深度开发，使地方文献互通有无，同时方便用户，建立地方文献的信息资源体系。

简介：

简介：虚拟现实技术的出现和发展为很多领域开创了新的发展空间，在教学领域尤其是网络教学中造成了一定的影响。虚拟现实技术的三大特性对网络教学的发展带来了不同程度、不同方向的积极效能，但在实际的推广应用中仍受经费开支、技术发达程度等因素的制约。

简介：本课题从调查分析高职院校党建工作网络的现状着手,提出了高职院校基层党组织设置要有利于党的核心作用的发挥、有利于加强党员的教育管理、有利于促进教学科研事业的发展等理念及高职院校基层党组织的架构创新。

简介：展望了网络CAI课件的发展，并结合远程教学，主要论述了CAI网络教室的结构，教学模式以及教学功能。

简介：网络考试就是一种依托现代信息技术,适应学习型社会的新型考试组织模式。为满足福建开放大学的考试需求,亟需开发一套完整、稳定、安全的网络考试系统,从考试管理业务流程的视角对网络考试系统的功能进行分析论证,提出该系统的需求、系统功能,进而确定系统的规划,以实现学生随时约考之目标。

简介：教育惩罚作为矫正学习者的问题行为、保障教育教学质量的有效措施在成人网络教学中有着广泛的适用空间。本文在明晰相关概念的基础上，对成人网络教学中教育惩罚的内涵、学习者的问题行为、教育惩罚的主客体及有效性等多个方面进行了探讨，希冀对成人网络教学的发展提供积极的借鉴作用。

简介：近几年，网络化考试逐渐得到推广应用。本文重点探讨了网络化考试实施中的重点环节、特点，并就随时随地提供网络化考试服务进行了思考。