简介：作为学生思想政治教育工作者,探究“假期综合症”在学生群体中的表现、成因和改善方法,能进一步了解学生成长现状,及时、准确、有效地对学生进行引导教育,帮助学生能够在生理和心理方面健康成长。文章探讨“假期综合症”的表现、成因与列举相关事例,并探讨提出相关解决策略和方法。

简介：以提高企业运作效率为核心,选取AIP公司轮胎生产线的优化作为本次研究案例,首先,通过绘制现状价值流图,达到生产线的现状可视化,分析工艺布局与物流和信息流的活动,找出当前生产模式中存在的增值与非增值环节;其次,运用精益思想和工业工程的方法,对生产流程进行分析与改善,引入看板拉动式和连续式生产等方法,以节拍平衡方式进行生产,压缩非增值时间、消除信息阻碍、减少作业人员和在制品库存等,使生产周期及产能得到有效改善;再次,采取工序重组、流程优化等改善手法,对生产流程进行精简,并绘制未来价值流图作为重点改善方向,从而实现生产线的再设计;最后,通过价值流图的前后对比发现：企业产能、设备利用率及生产周期改善显著,在提高产品质量的同时有效地降低了生产成本。实践证明,价值流图分析技术是提高企业生产效率的有效方法,是企业实施精益生产的有力工具,值得广大企业借鉴与推广。

简介：文章简要就有关网络安全问题以及改善途径做出了分析。

简介：<正>一、形成性评价及其主要目的形成性评价是指在教学过程中各个阶段(相对于整门课程的教学而言)上所作的系统性评价。这里所说的阶段,一般指的是学习单元。”……,一个学习单元就是教科书上某一章节所包含的内容,或者就是讲授1至2个星期的教学材料[1].在这样的学习单元里,学生的知识(相对于整门课程的学习而言)正处于“形成”的过程之中:一方面,这时所涉及的教学目标显然只是整门课程中教学目标的一小部分,但对这些目标的到达程度在一般情况下必将直接影响着对后面的单元

简介：在提高高职数学积极性和改善课堂教学上面,本课题的创新之处在于给出如何上好第一堂课,如何使用通俗化语言描述抽象的数学理论;如何采用幽默诙谐的表述吸引学生的注意力,从而提高高职生学习数学的兴趣和积极性。

简介：

简介：信息技术的高速发展为高校教师提供了新的教学方式,学生的学习方式也因此而改变,在课程和学习被改变的同时,教育在无形中就发生了变化。全国高等学校教育技术协作工作委员会第七届年会暨学术交流会（CETA7）于10月13日至14日在辽宁大连举行,大会以＂技术改造课程、技术改善学习＂为主题,围绕视频公开课建设、资源共享课建设、教师教学能力提升、教育新技术、教师专业发展、网络教学平台的深度应用等主题展开,与会者进行了较为深入地交流与探索。