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  • 简介:本文主要研究在工业化、信息化、城镇化和农业现代化“四化同步”发展进程中新型职业农民的特有内涵,并对这种内涵进行了“职业性”和“新型性”两个维度的现代解读,进而把新型职业农民分为从业和创业两大类型。最后,指出了这种内涵的解读对农民教育的启示。

  • 标签: 新型职业农民 职业性 新型性
  • 简介:根据国家对职业培训和职业技能鉴定工作的有关规定,山东铝业公司电解铝厂针对具体生产经营实际和未来发展,加快建立和完善与国家职业资格相对应的,由初级到高级各层次类型员工的职业资格培训、鉴定工作体系和工作程序。

  • 标签: 职业技能鉴定 持证上岗制度 职业培训 培训培训 企业
  • 简介:6月30日,全国职业院校技能大赛在天津落幕,全国人大常委会副委员长陈至立出席闭幕式,并向荻奖单位和个人代表颁发奖杯和证书。本次大赛由教育部、天津市政府、人力资源和社会保障部、农业部、国务院扶贫办、住房和城乡建设部、交通运输部、工业和信息化部、全国总工会、共青团中央、中华职教社等11家单位共同主办。

  • 标签: 职业院校 全国人大常委会 全国总工会 社会保障 人力资源 闭幕式
  • 简介:<正>人力资源的能动性和创造性是企业发展的核心推动力,但由于其内隐性和流动性的特点又使其对企业的内部稳定和可持续发展造成了严重威胁。而职业规划作为人力资源结构稳定与否的预测指标之一,其在现代企业招聘测评中起着重要的作用。本文从职业决策困难对员工职业规划的影响角度出发,在实证分析的基础上探索出一种新的职业规划测评方法,期望能为企业招聘测量

  • 标签: 职业决策 规划测量 核心推动力 自我效能 人力资源结构 测评方法
  • 简介:时代的进步,学校的生存,学生的发展,教师的成长呼唤着课改.职专语文课改的中心环节是课程开发.课程开发应以层次教学和板块教学为原则.为此,提高职专语文教学的效率将指日可待.

  • 标签: 课程开发 层次教学 板块教学
  • 简介:素质教育是以全面提高人的素质为目的,以培训学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。文章根据作者的经验提出了若干切实可行的可操作建议。

  • 标签: 素质教育 德育教育 职业教育
  • 简介:本文通过剖析在经济市场化不断加快、科学技术飞速发展的今天,由于会计人员处于多元利益主体的中心,肩负着客观、公正处理各方利益的重任越来越艰巨,从而引出了我国加强会计职业道德建设的工作已是迫在眉睫的问题。

  • 标签: 会计职业道德建设 会计人员 经济市场化 利益主体 科学技术 发展
  • 简介:本文探讨了当前会计领域会计信息质量存在的问题,并根据问题提出了会计职业道德建设必须采取的措施。

  • 标签: 会计人员 职业道德 建设
  • 简介:明清时期的500年间,山西商人用坚韧、辛劳、进取、敬业、诚信等,在成功打造商业帝国的同时,形成了独具特色、内涵丰富的晋商精神。这一精神在新时期,对于培育高职学生良好的职业素养,帮助其树立正确的择业、就业、创业观,有着积极的借鉴教育意义。

  • 标签: 晋商精神 高职学生 培养
  • 简介:教育是实现社会平等"最伟大的工具",而实现教育公平,是职业教育的基本原则和终极目标。我国现阶段职业教育的不公平主要是教育资源配置不均衡和教育政策制定上的不合理造成的。要实现教育公平,有必要在职业教育阶段实施教育资源均衡配置。本文根据公共事业管理的理论,通过对职业教育属性的分析,探索促进职业教育均衡发展的对策与途径。

  • 标签: 职业教育 教育均衡 教育公平
  • 简介:本文先以高职教育课程设置的内涵为起点,对我国高职教育课程设置中出现的问题进行了详细描述和分析,后分别从目标定位、适应市场、内涵发展、纵横协调、师资保障、合理评价等方面提出了我国高职教育课程设置的改善措施。

  • 标签: 课程设置 能力目标 内涵发展
  • 简介:美国职业教育发展经历了孕育发展、规模发展和改革完善三个时期。在每个历史时期,美国政府都发挥了重要的推动作用。这对中国发展职业教育有着启迪作用:政府可以采取经济、法律等手段,努力推动职业教育的快速而协调地发展。

  • 标签: 美国政府 职业教育
  • 简介:行政管理人员是高校不可或缺的一个群体,肩负着管理育人和服务育人的重任,其心理健康状况。不仅直接关系到自身身心的健康发展,还直接影响学校的办学质量和行政效益。本文通过对高校行政管理人员产生职业倦怠原因的分析,提出了摆脱职业倦怠、提升自我价值感的对策。

  • 标签: 高校 行政人员 职业倦怠 自我价值
  • 简介:通过分析高职教育存在的问题,指出高等职业教育教学必须特出职业性,培养学生的实际应用能力,面向学生的职场生涯。文章介绍了南京信息职业技术学院以英语课程为抓手,构建以应用能力为归依的高职教学体系的探索与实践。

  • 标签: 高职教学 教学体系 能力本位
  • 简介:听障人是听力因先天遗传或后天人为因素而受损的残疾人,也叫听力障碍者,简称听障人。听力严重受损的同学并不能参与普通学习,任课的教师不能采用一般的教学手段,导致教学过程中存有众多困难和障碍。在高职教育中,平面设计软件教学由于在教学过程中更多地体现出实践性和形象性,相比其他专业来说,更适合听障生作为一门专业技能来学习。文本根据听障生的学习障碍和学习特点,对其接受高等学历平面设计软件教学方法做初步的研究。

  • 标签: 口语语言 手语教学 软件教学 直观体验 听障生 视觉形象
  • 简介:随着全国高等院校招生人数的增加,高等教育日益向大众化发展,与提高高等教育质量密切相关的高校教师的职业专门化成为备受社会各方关注的焦点问题之一,基于人力资源管理的高校教师的职业专门化发展的

  • 标签: 职业专门化 高校教师职业