简介:2005年,全国从事现代远程教育的高校,包括广播电视大学系统,将迎接教育部从评估和统考两个方面实施的质量检验,这是关系中国现代远程教育事业能否健康发展的两项重大质量工程,我们必须高度重视、精心准备、积极应对.
简介:探究微课教学联合标准化病人考核在精神科护理风险评估技能培训中的应用效果。方法从我院2018年1月至2018年6月收治的经过精神科护理人员40例为研究对象,分为对照组采取传统培训方法,观察组采取微观察组采用微课教学联合标准化病人考核的教学方法,对比两组教学成果。观察组的精神科护理风险评估技能考核评分、护理关怀行为量表的评分都是观察组明显占优。通过采取微课教学联合标准化病人考核方式,可以有效的在精神科护理奉献培训中让护理人员掌握实际技能,可以应用到工作当中,值得采纳应用。
简介:
简介:考察大学生对公民个人层面核心价值观的认同度,有助于更好地引导大学生自觉培育和践行社会主义核心价值观,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。文章遵循心理量表编制的标准流程,以社会主义核心价值观规定的公民基本道德准则为理论基础和概念框架,编制了基于大学生群体的公民个人层面核心价值观认同度问卷,并进行了信效度检验。研究结果显示,修正后的问卷具有良好的内部一致性信度、重测信度和结构效度,可为大学生群体公民个人层面核心价值观的认同度研究提供基础测量工具。
简介:在国防科工委直接领导和关怀下,由继续工程教育中心举办的科技管理培训班,今天开学了。在这里,请允许我代表中国管理科学研究院和中国继续工程教育协会,对举办这次科技培训班表示衷心的祝贺。
精心准备 积极应对 迎接检验——写在“2005中国远程教育‘质量年’”启动时
微课教学联合标准化病人考核在精神科护理风险评估技能培训中的应用
有关马克思主义政治经济学原理的几个问题——全国高自考《政经》科辅导
内蒙古广播电视远距离教育学会 第二届理事会组成人员名单
公民个人层面核心价值观认同度问卷的编制及信效度检验——基于大学生群体的研究结果
抓住了继续教育就抓住了战略的制高点——在国防科工委继续工程教育中心科管班开学典礼上的讲话