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  • 简介:本文讨论了如何运用社会语言学的最新研究成果指导英语教学实践问题。社会语用失败的诸多原因均属社会语言学研究内容。要搞好外语教学,教师必须研究语言与社会文化的关系,研究语言在社会交际中的使用原则。

  • 标签: 文化背景 交际原则 社会语言学 英语教学
  • 简介:<正>研读田汉剧作,顿觉强烈的抒情气息扑面而来,他的作品是生活中诗意的提炼.说田汉是一位抒情诗人,说他的剧作是耐人寻味的抒情诗章,一点也不过分.田汉剧作的语言,具有诗歌语言的基本特点.第一,剧中人物语言大多是直抒胸臆,充分地表达了人物丰富的内心世界.比如《湖上的悲剧》.在夜深人静之际,对着自己为白薇而作的手稿,杨梦梅淋漓尽致地抒发

  • 标签: 田汉剧作 语言特色 诗歌语言 剧中人物 大段 胸臆
  • 简介:计算机网络科学发展到今天,网络社会已经基本形成。本文通过对现代网络社会语言中各种语言简化现象的列举和分析,探究其成因与趋势,指出其优劣并存的特点,并提出自己对网络社会语言简化现象的看法。

  • 标签: 网络社会 语言 简化 态度
  • 简介:《考试说明》中,高考作文评分标准以'等级评分标准'替代了过去的'分项分等评分标准'后,素有'半壁江山'之称的高三作文训练显得尤为重要,那种'高三复习重基础,作文教学敲边鼓'的现象再也不能维持下去了。怎样扣住'等级评分标准'特别是其中的'发展等级'进行有效的作文复习训练,是值得认真探索的。在这里,我主要谈怎样让作文语言'有文采'的问题。'有文采'表现为用语生动、自然活泼,词语丰富、运用自如,句式多样、舒卷灵活,意蕴丰富、意境深远,善于运用各种表达方式和修辞手法等。这除了要从通顺、

  • 标签: 语言文采 高考作文语言
  • 简介:手势语在日常交际中非常有用,是非语言交际中的重要手段,了解这些知识对于顺利实现跨文化交际是十分重要的。本文介绍了荚语国家的人们常使周的体态语一手势语,就其文化内涵作了详细介绍,并且与汉语中的手势语进行了比较。

  • 标签: 跨文化 非语言交际 手势语 英汉差异
  • 简介:由于媒介的特性,作为信息传播的媒介对传播语言有独特的要求,在新媒介传播下的平面设计视觉语言也发生了巨大的改变,从制作方式到传播方式,从单一渠道到现在的综合表现等方面都体现了新时代下的新特点。

  • 标签: 新媒介 平面设计 视觉语言
  • 简介:户籍制度、土地产权制度是影响水库移民返迁的主要制度因素.在经验研究基础上,研究者讨论了旧的'推拉理论'模型的局限,主张将制度因素作为内生变量引入模型之中,进一步完善推拉理论.

  • 标签: 水库移民返迁 推拉理论 户籍制度 土地制度
  • 简介:马克思主义中国化理论创新有如下几条基本规律:第一,是马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的规律。第二,是马克思主义基本原理与时代精神有机互动的规律。任何一个马克思主义中国化的理论成果都是马克思主义基本原理与时代精神互动的产物。第三,是领袖和人民群众良性互动的规律

  • 标签: 马克思主义中国化 理论创新 马克思主义基本原理 时代精神 人民群众
  • 简介:我国高等教育发展的新形势,对地方高校教师队伍建设提出了新要求。要搞好地方高校教师队伍建设,应该遵循人才成长的基本规律。文章探讨了崇尚教师职业、在不断实践中成长,激活共生意识、在教学团队中成长,重视学术研究、在科研项目中成长,尊重个性发展、在良性竞争中成长等人才成长规律指导下建设地方高校教师队伍的途径。

  • 标签: 人才成长规律 地方高校 教师队伍建设
  • 简介:约占室内装饰材料70%的人造板和木材复合材料是室内甲醛的主要来源。我国使用的板材以中密度纤维板为主。影响中密度纤维板甲醛释放的原因较多。主要创新及意义:本文选用模拟气候箱法对不同厚度及经过不同饰面处理的中密度纤维板进行试验,得出其甲醛释放的规律

  • 标签: 中密度纤维板 甲醛释放 规律
  • 简介:人的青年期可以划分为青年初期、青年中期和青年后期三个不同阶段,三个阶段的关系既相对独立,又有重叠、交错。在人生观、价值观的形成、确立过程中,其内容和重心是不同的。思想政治教育工作者必须根据青年不同时期人生观、价值观形成的规律特点和不同时期教育的侧重点有针对性地开展工作。

  • 标签: 青年 人生观 价值观 思想政治教育
  • 简介:从思想政治工作(简称思政工作)规律的纵向序列来看,有人的思想行为规律(受教育者自身的思想与行为之间的关系规律),思政工作规律(教育者实施思政教育的规律),思政工作的管理规律(党组织对教育者进行管理的规律)。从思政工作规律的横向分类看,又可分为辩证唯物论的思想行为规律,唯物辩证法的思想行为规律和马克思主义认识论的思想行为规律。该文是以思政工作的横向分类为框架,以纵向分类为展开论证的。

  • 标签: 思想政治工作 规律 体系链
  • 简介:摘要课堂教学中,教师的语言大致有导语、提问语、阐释语、应变语和结语等。本文正是从这五方面去论述语言艺术的运用(1)导语的艺术;(2)提问语的艺术;(3)阐释语的艺术;(4)应变语的艺术;(5)结语的艺术。

  • 标签: 教学语言 艺术 运用
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  • 简介:摘要汉语言文学,是中华文明的结晶,其历史渊远悠长,是我国先民智慧的表现。文学的本质是追求真善美,也是意识形态的物化,在这个基础上,对人的修养能起很大的作用。

  • 标签: 汉语言文学 追求 修养
  • 简介:<正>形象语言是以具体形象作比喻,来描绘事物的特征、本质规律或抽象的哲理,为人的思维提供一个有形、有色、有声的“映象”(image)。最常见的形象语言是成语、谚语、俗语或习语。一种语言的形象语言往往是它最为生动、最有特色的部分,由于语言发展的共同规律,象英语和汉语这样源远流长,表观力丰富的语言往往又具有共同的表现方式,主要都是利用形象来取得生动的效果。正是因为英、汉语的表现方式有共同之处,英汉两民族对于某些共同的经历就会不谋而合地使用某种共同的形象词语,而且在语言的形式和内容(主要是使用的形象、色彩和含义、联想)上大体相当。如从手工打铁的体会想到要“Strikewhilctheironhot”(趁热打铁),生活中“耳朵”总是和听联系在一起,而言谈失密也是常事,人们就警告说“Wallshaveears”(隔墙有耳)。但是这种英汉对

  • 标签: 形象语言 民族 形象词语 表现方式 习语 英语和汉语
  • 简介:选择一所适合自己的大学是通往成功的起点,更是助梦想起飞的翅膀。在21世纪,社会对涉外交流合作的高素质人才有大量需求,学精一门语言,是当代大学生毕业后找到理想工作的一条快捷途径。语言类大学是热爱语言学习的学子们的心仪学府,

  • 标签: 大学生毕业 语言学习 声音 世界 高素质人才 21世纪