学科分类
/ 20
381 个结果
  • 简介:在传感器综合实验系统中,利用微机数据采集技术,通过单片机与PC机的串行通讯,由计算机实时地进行实验数据采集和处理,并以图表的形式显示,实现了系统硬件设计和软件开发。

  • 标签: 传感器实验仪 微机 通信 数据采集
  • 简介:本文通过论述现代农业生产中存在的问题,提出了用综合标准化来平衡、控制农业生产.同时论述了综合标准化在实施生态农业中的作用.

  • 标签: 生态农业 综合标准化
  • 简介:对2015年启动的深化工程专业学位研究生教育综合改革的进展情况进行了总结,重点介绍了培养德才兼备的研究生、探索混合式教学模式、构建实践教育新机制等改革情况及思考。

  • 标签: 工程硕士 专业学位研究生 研究生教育 综合改革
  • 简介:对目的地旅游资源安全系统进行分析,提出目的地旅游资源安全系统由生态(天)、行为(人)和保障机制(机)三大子系统构成。为更深入了解三大子系统之间的相互作用关系,借鉴联合国可持续发展评价的PSR模型,阐述了生态、行为与保障子系统之间的作用机理。以此为基础,构建目的地旅游资源安全评价指标体系,并采用指数单因子评价和熵权法对江西婺源县旅游资源进行综合安全评价,结果显示:综合评价指数为0.866,位于旅游资源安全的警戒线之上,安全线之下,即黄线范围,表明婺源县旅游资源存在被破坏的趋势,需采取措施,加强保护。

  • 标签: 旅游资源 资源安全 旅游目的地 评价指标 熵权值 江西婺源
  • 简介:随着教育综合改革进入深水区,教育综合改革本身的综合性和复杂性越来越触及现有利益格局并进一步涉及深层次利益调整,改革阻力和难度加大。为顺利推进教育综合改革,急需吸纳众智。现实情况是,我国高校智库要为当前教育综合改革发挥有效的决策咨询作用,还面临着一些内、外部困境。高校智库要想在教育综合改革中真正发挥专家决策咨询的作用,就必须进行体制机制创新,提高决策咨询服务能力,为教育综合改革顺利推进献计献策。

  • 标签: 高校智库 教育综合改革 困境
  • 简介:小学语文综合性学习是识字写字、阅读、写作、口语交际的结合。通过对现行人教版小学语文综合性学习板块教材的内容分析,发现存在设计偏重城市主题、呈现及编排方式较单一且趣味性不强、地方特色不突出三个问题,并进一步提出:在主题设置上,应照顾乡村特点;在课时安排上,应尽量合理充足;在主题选择上,要注意人文性与儿童化的结合;在主题内容上,应注重凸显地方性;在编排方式上,要注意多种方式的呈现。

  • 标签: 小学语文 综合性学习 内容设计 编排方式
  • 简介:关于古楚章华台故址,从古至今众说纷纭,北宋沈括曾记述了这种纷乱的情况,其《梦溪笔谈》卷四《辩证》说:“天下地名错乱乖谬,率难考信。如楚章华台,亳州城父县、陈州商水县、荆州江陵、长林、监利县皆有之,乾溪亦有数处。”“杜预注,章华台在华容城中。华容即今之监利县,非岳州之华容也,至今有章华故台在县郭中,与杜预之说相符。”以此可知,古之章华台故址有亳州城父(今属安徽)、陈州商水(今属河南)、荆州江陵、长林、监利(今属湖北)、岳州华容(今属湖南)等六种说法。

  • 标签: 宋玉 章华台
  • 简介:本文从建立高校教师教学工作综合评价体系的意义、基本想法、内容、特点等方面,对如何评价高校教师的教学工作进行了探讨,旨在建立切实可行的地方高校教师教学工作综合评价体系,以便对高校教师的教学工作进行科学合理的评价,从而提高教师队伍整体素质和优化教师队伍结构,造就一支适应学校发展需要的高素质、高水平的师资队伍。

  • 标签: 地方高校 教师 教学工作 评价体系
  • 简介:对高职学生综合素质的培养应融于课程教学中.通过对综合素质培养的基本要求和模拟电子技术课程教学实际的分析,探讨在该课程中融入综合素质培养的方法和途径,以期通过课程教学,将知识、能力与素质有机结合,促进学生全面发展.

  • 标签: 素质 教学 设计 培养
  • 简介:运用模糊综合评价法对全国31个省市自治区的社会和谐程度进行比较研究,结果显示:我国社会和谐两级分化明显,一线发达省市自治区及东南沿海较发达省市自治区普遍社会和谐度较高,而西北、西南及中部部分省市自治区社会和谐度依旧较低;同一地区的准则层间发展不均衡、不协调;各准则层的发展特征既有区别又有联系;最后提出几点促进社会和谐的政策建议。

  • 标签: 社会和谐 模糊综合评价 指标体系
  • 简介:正当防卫是刑法理论中违法性阻却事由之一,也是各国刑事立法所确立的一项重要制度。“受虐妇女综合症”理论作为正当防卫的可采证据,已广泛运用在西方的司法实践中,我国的正当防卫制度也遭到该理论的冲击。我们应将“受虐妇女综合症”作为专家证言引入正当防卫的可采证据,以体现司法公正和对受虐者人身权益的保障。

  • 标签: 受虐妇女综合症:正当防卫 可采证据
  • 简介:将非整秩次秩和比法应用于购物平台综合水平的评价分析.评价指标的权重采用层次分析法确定,并用熵信息进行修正.根据熵信息修正的权重,用非整秩次秩和比法对9个购物平台分成3个级别进行综合评价.最终评价结果表明:综合水平为优等级的是京东和亚马逊;当当,天猫,1号店,唯品会,聚美优品,淘宝为良等级;折800为差等级.评价结果可为消费者选择购物平台提供参考依据.

  • 标签: 购物平台 秩和比 非整秩次秩和比 综合评价
  • 简介:随着我国艺术教育改革的不断深化,艺术教育正在经历着一场巨大的变革,其内涵也在不断地丰富和扩展。作为大学阶段最后一个重要教学环节的毕业设计,更要在发展中不断地调整其运行模式,以适应经济社会快速发展的需求。

  • 标签: 艺术类专业 毕业设计 运行 院校 教育改革 艺术教育
  • 简介:摘要《语文课程标准》指出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力;学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的环境,开展多种形式的语文学习活动;教材的体例和呈现方式应避免模式化,鼓励灵活多样,注意为学生设计体验性活动和研究性专题,重视运用现代信息技术。”语文教学应坚持做到“以课堂教学为立足点,开展语文综合性学习;以主题研究为切入点,创新语文综合性学习;以生活教育为结合点,丰富语文综合性学习”。

  • 标签: 小学语文 综合性学习
  • 简介:石榴病虫害种类很多,主要危害者有10多种.病菌多是连续侵染,而害虫同一种在1年内少者发生1—2代,多者3—5代甚至10余代,有的世代交替明显,有的在中后期出现重叠现象,往往还在同一时期多种病虫害同时发生.如果仅仅采用被动防治,发生什么治什么的办法,将会防不胜防,不但浪费人力财力,效果也不理想,根据笔者多年实践,抓住几个关键时期,采取“以防为主,防重于治”.

  • 标签: 石榴 病虫害 综合防治
  • 简介:本文结合黑龙江大学在普通物理实验教学中开展的综合设计性实验教学情况,阐述了目前普通物理实验教学中普遍存在的问题及解决的办法;介绍了普通物理综合设计性实验课的特点和授课方式、实验题目的选择原则和实验内容的设计、实验课成绩评定方法等。

  • 标签: 普通物理实验 综合性实验 设计性实验
  • 简介:<正>"生态德育是对人际德育的继承、发展和超越,它既是一种崭新的德育观,又是一种新教育活动。"综合实践活动课程作为一种独立形态的课程,是一种经验性、实践性和综合性课程。它超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂。综合实践活动课程真正能够以学生的发展为目的,是全面提升学生综合能力的综合性课程。在现代的课堂教学中,信息技术与学科整合相当重

  • 标签: 综合性课程 综合实践活动课 学科整合 信息技术 学习进程 教育活动
  • 简介:本文针对反倾销中损害案件的调查,在满足法律条文规定的基础上,采用模糊综合评判的神经网络方法,优化损害和损害程度的综合评判模型中企业经营指标的评判指标权重,进而采用优化后的权重进行损害和损害程度的综合评判.使评判过程和结果更加具有科学性,也使反倾销损害调查的裁决更加具有公共性和透明度.此方法对政府有关部门裁决倾销和反倾销案件有一定的辅助决策.

  • 标签: 反倾销 模糊综合评判 神经网络 损害程度 权重