简介:暑假到了,袋袋熊好开心呀,因为终于不用去幼儿园了。小朋友们,让我们一起来看看袋袋熊的一天吧!早上,袋袋熊不管爸爸妈妈怎么叫都不愿起床。等到爸爸妈妈都去上班了,他还在呼呼大睡。
简介:<正>一项最新研究表明,保持快乐的心情是预防冬季生病的最佳良方。研究人员让一群身体健康的志愿者接触感冒病毒或流感病毒,结果发现,性格开朗的人染病的几率较小。
简介:妈妈说我是调皮的小捣蛋.爸爸说我是可爱的小宝贝。爷爷说我是神气的小老师,奶奶说我是美丽的小天使。
简介:走在商场里,我们会收到五颜六色的商品促销广告纸;从菜市场买菜出来,车篓里常常多几张花花绿绿的兴趣班宣传单;邮局每天送来的报纸中,也夹杂着几本超市购物宣传册……在这个信息多元、商业气息浓厚的时代,到处充斥着你不想要,却莫名其妙出现在你面前的广告宣传单。
简介:如何做一个快乐的小学生呢?让我们听听自贡市高新区红旗小学、自贡市汇东实验学校等学校的同学们是怎么说的吧。
简介:“我是中国人”是大班的一个重要的主题活动。北京奥运会的胜利召开使我园中大班幼儿关注奥运的热情高涨。我们认为这是一个良好的契机,可以将“体验奥运”作为“我是中国人”主题活动中的一个重要组成部分,让幼儿通过北京奥运会的盛况了解我国著名的体育运动员和优势运动项目,萌发作为中国人的自豪感,通过学习运动员自立、自信、自强不息的精神,萌发为国争光的情感。
简介:从小妈妈就叫我开心果,我觉得挺好。我爸爸常年在外出差,他每次回来都会带我去吃各种好吃的。妈妈说爸爸是大好吃嘴儿,说我是小好吃嘴儿。我想好吃也不是什么大错误,多吃点好吃的才有营养嘛。
简介:圣淘沙是个什么样的地方呢?我总是用动画片《托马斯和他的朋友们》的开篇来给孩子们描述:多多岛被漂亮的蔚蓝大海包围,
简介:幼儿园打击乐教学活动的目的是让幼儿体验节拍、节奏,掌握使用各种乐器的技能,并学会协调地演奏。在打击乐活动中,节奏尤为重要。如果不能准确地打出各种节奏型,也就不能整齐协调地演奏。所以,教师应根据幼儿的年龄特点和乐曲特点,选择合适的学习方法,让看似抽象的节奏变得轻松易学,让幼儿享受打击乐活动的快乐。
简介:
简介:位于武汉市青山区的金钥匙学前教育中心一分园,重视以“艺术健体、艺术益智、艺术辅德”的思想培养幼儿对艺术的兴趣,提高幼儿的艺术能力和人文素养,实践着以素质教育为主导、以艺术教育为体现的美育教学模式。她们融合了蒙台梭利感知教育理论、皮亚杰认知理论及陈鹤琴生活教育课程理论,形成了幼儿园美术教育的园本课程.即加强艺术教育与其他学科的连接和沟通,还幼儿美术教育以体验为本、以操作为主的特点。通过“美术课程游戏教学法”的开展,使幼儿园美术教育取得了丰硕成果。
简介:快乐是每一个孩子的天性。但是由于人为的压制和其他原因,并不是每个孩子都是快乐的。在过分溺爱的家庭里,孩子可能暂时是快乐的,但长大以后,由于缺乏能力和独立性,难以处理许多问题,因而仍然陷入苦恼之中。让孩子现在快乐和将来快乐,这是一件不容易的事情。
简介:近几年,我国教育体制不断变革,对学校教育和教师教学提出了新的要求和挑战。小学语文是各学科的基础,对学生日后的学习和发展有着深远影响。这就要求小学语文教学不仅要注重课堂上的有效教学,同样应该注重家庭教育在小学语文教学中的地位。身为一名小学语文教师,笔者认为,小学语文教师应该积极发挥家庭教育在小学语文教学中的作用,有效提升学生的语文学习能力和语文素养,进而促进学生更加健康、全面的发展。
简介:在小学语文教学过程中,教师要转变传统老旧的教学思想,全面地分析新课程标准的要求,从学生的实际情况出发,开展创新性教育,让课堂教学在活泼生动的环境中开展,高效地发展学生的创造性思维。在开展创新性教育的过程中,教师要掌握教育教学的新观念,从学生层面出发创造性地使用教材,引导学生在学习过程中充分发挥主体性作用,提升自身的学习能力,提高学生的语文素养。在引导学生主动探究的过程中,教师要充分地发挥引领作用,提高语文课堂效率。
过一个健康快乐的暑假
研究表明:快乐的人不容易感冒
佳蕾说给妈妈听的快乐故事
快乐的广告宣传单之旅
如何做快乐的小学生
在快乐运动中萌发爱国情感
我有一个快乐的家
新加坡的“快乐宝石”圣淘沙岛侧记
让幼儿享受节奏学习活动的快乐
让孩子们在快乐中作文
新美术教学主义:美术+游戏=快乐成长
快乐性格 让孩子一生受益
浅析初中语文教学与素质教育
初中语文教学运用“情感教育”之我见
浅谈语文教学中的情感教育张艳
初中语文教学与环保教育的渗透
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小学语文教学中家庭教育的价值
探析小学语文教学中的创新性教育
浅谈在语文教学中渗透德育教育