简介：
简介：教育部制定《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的重要举措。《指南》的文本虽然薄的不足五十页，但它所承载的内涵与价值却极其的厚重：既有理性的高度，又有人性的温度；既具有重要的现实意义，又具有深远的历史价值。具体来说，主要有以下几点：
简介：党风廉政建设和反腐败工作是关系到党和国家生死存亡的大事，是我党在新时期长期坚持的一项重要工作，反腐倡康制度建设是党风廉政建设和反腐败工作的重要保证，它是党和国家制度建设的有机组成部分，是社会主义政治文明的重要内容，在社会主义市场经济发展时代离不开反腐倡廉制度建设，而党风廉政建设深入开展也离不开制度建设。
我国幼儿园语言教育儿童文学作品不同时期价值取向比较分析
学前教育发展史册的崭新篇章——《3—6岁儿童学习与发展指南》的价值蕴涵
学论探由困关河基习反腐倡廉制度推进党风廉政建设 布的相关思考／林劲文杨东陈建萍浅谈气候类型的判读／马金霞谈舞台精品与文化市场的拓展／王凤琴西安地区特种野猪产业发展情况调查简析／周子潇吴胥陈诚崔超王英伟论女教师对女大学生婚恋心理危机干预的优势和方法／李振华浅谈我国汽车美容市场现状及其发展趋势／韩旭萍试析软件工程的历史及其发展／李志论如何考察小企业的“品质”／常文利文书档案的现代化管理浅谈／孟庆霞档案信息资源共享浅谈／王秀文浅析贝多芬音乐的主体观／马波话谈机遇／容三惠浅谈广西那坡白彝腊摩文化的传承和旅游价值／陈欢李少游浅谈早镁问题／吕文爽简述伊斯兰装饰艺术的审美特征／刘日晖
