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  • 简介:新时期的公民教育,应该在明确公民教育的内涵、目标的基础上,针对公民教育的内容,制定出行之有效的实施途径和方法,使公民教育真正落到实处。

  • 标签: 公民教育 内容 途径 方法
  • 作者: 王晓青
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕小学语文识字教学对学生语文素养的提高有着重要作用。为此,应充分提高小学生识字教学的有效性。本文主要从创设识字氛围、拓宽识字渠道、教授识字方法,进行了认识生字的有效方法的探讨。
  • 简介:对学生的德育教学要注重把说理法、示范法、陶冶法、锻炼法、指导法、评价法的综合运用,在运用这些方法时应注意各自的特点,合理的加以实施,这样才能确保德育教学起到提高学生道德修养水平的目的。

  • 标签: 德育 说理法 示范法 陶冶法 锻炼法 指导法 评价法
  • 简介:<正>从今年秋季起,全国将要使用根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用)编写的新一册教材。无论哪套小语教材的编排,开始部分都是汉语拼音。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(以下简称义务大纲)对五年制、六年制一年

  • 标签: 九年义务教育 语文教学大纲 教学内容 教师 读过程 汉语拼音
  • 简介:〔摘要〕我们审视一下语文学习成绩高的同学,无非就是两个特点,基础知识失分少,综合能力分析好。为什么基础失分少,就是由于基础功底好,基础功底好就是掌握了大量字词句。为什么分析能力好,就是由于能迅速的理解段篇章,会用自己的语言表达出想说的话,这就是获得了一种思维和阅读分析能力,前者就是阅读的支撑,后者就是阅读的发挥和重复呢组合。

  • 标签: 〔〕语文阅读目标
  • 简介:作文写作贵在创新。清人郑板桥强调写诗作文要“标新立异”,现代教育家叶圣陶也强调“作文贵有新意”。笔者认为,要想使学生写出创新作文.必须加强写作训练中的创新方法指导。学生掌握了写作创新的方法,再加以坚持不懈地写作实践,写出创新作文也就成了水到渠成的事情。写作创新的方法主要有以下四种:

  • 标签: 写作训练 立意 初中 语文 作文教学 选材
  • 作者: 李秋蓉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕在全面倡导素质教育的今天,要求学生在各方面都能得到生动、活泼、主动的全面发展,以形成丰富而独特的综合素质。这就给课堂教学提出了高标准、高要求。要想提高课堂教学的效率,使学生更多地掌握知识,更好地培育学生的创造性思维,把学生培育成积极、奋进、创新的开拓型人才,就要求教师不断改变教学方法,适应教材,让每个学生在愉快的学习中体验成就感。
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  • 简介:〔摘要〕教学方法是教学的一种手段,若能巧用各种教学方法,必能化难为易,化枯燥为有趣,它对教学效果起着举足轻重的作用。

  • 标签: 〔〕物理教学方法
  • 简介:〔摘要〕古诗是我国文学史上的一个重要篇章,是一份宝贵灿烂的民族文化遗产。通过学习古诗能使学生较为正确地认识古代社会,学习古人语言中有生命的东西,发展他们的形象思维能力和审美能力,并能增强学生的爱国主义感情。

  • 标签: 〔〕少教多学古诗教学方法 探究
  • 简介:〔摘要〕在实施素质教育的今天,学困生却越来越多,如何转化这些数学学习上的学困生?我们应该从情感教育、提高学习兴趣、培养学习方法、认真做好教学辅导、加强与家长的联系几个方面,做好学困生的转化工作。

  • 标签: 〔〕中学数学学困生转化
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  • 简介:〔摘要〕《数学课程标准》指出数学教学要紧密联系学生的生活实际。所以小学生学习数学应该是生活中的数学,是学生“自己想学的数学”。让学生在生活中体验数学,这样一来数学才有亲近感,才富有活力和灵性。用生活的例子来理解数学概念,总能有“柳暗花明又一村”的体验。

  • 标签: 〔〕课程标准体验数学灵活