简介:摘要目前,为了适应社会的需要,国家正在大力发展职业教育,而在职业教育中,班主任起着举足轻重的作用。中职学校的学生复杂多样,教学任务繁重,这就需要班主任付出极大的工作热情,采取有效的管理方法,以培养适应社会发展的高素质劳动者为目标,不断学习,不断进步。
简介:本文在对我国职业教育现状和问题进行分析、与德奥职业教育作比较的基础上,对新形势下职业教育应以就业需求为导向问题作了阐述。
简介:中国职业教育的发展是与地方企业行业的参与分不开的,也是社会经济发展的需要,特别是在互联网新业态下推动职业教育的发展更为突出。文章从济源市行业企业参与济源市职业教育的现状、问题分析等方面论述了企业和行业参与职业教育的重要性。
简介:摘要:职业院校的多元性和开放性特点,决定了教育平台建设需要走开放共享的发展道路。现阶段,在职业教育平台建设过程中还存在一些问题,需要职业院校从开放建设的角度入手,对共享型的教育平台建设,进而提供给职业教育培养技能型人才有效支撑。下文针对职业教育平台的开放共享进行深入分析,希望可以有效提升职业教育水平,培养出更多具有较高专业素养的技能型人才,促进职业教育更好的发展。
简介:
简介:加快发展现代职业教育是国家战略层面对我国职业教育提出的新思路、新要求。充分体现现代职业教育在理念、目的、方式、手段和制度方面的基本特征,是实现职业教育创新、协调、绿色、开放、共享发展的前提条件,也是解决当前职业教育发展问题的必由之路。
简介:邓小平十分重视发展职业技术教育,他认为:“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望”,发展职业教育必须坚持四项基本原则,教育要与生产劳动相结合;发展职业教育各级政府要重视,要与国民经济发展相适应,要与国家的劳动计划,就业联系起来,要有经费、师资等保障条件,要加强教育立法、依法治教。
简介:开栏的话:本刊新开设“职言职语”栏目,旨在为广大职业教育工作者、研究者提供发表观点、交流思想的平台,内容包括学术创新、政策解读、热点分析等。自本期开始,由陈玉华女士主笔的一系列文章将对职业教育热点问题进行深度分析,以期与广大读者进行交流探讨。
简介:今年6月份,在北京召开的全国职业教育工作会议,是对我国职业教育改革与发展具有重要意义的一次会议。在这次会议上,党和国家领导人以及国家教委的有关领导同志,针对当前职业教育情况,分别作了重要讲话。我们在此特别编发了国务院总理李鹏、国务院副总理李岚清、国家教委主任朱开轩、国家教委副主任王明达等同志的讲话摘要,以供各地学习。
简介:西方管理学大师彼得·德鲁克说,管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行,其验证不在于逻辑,而在于成果,其唯一的权威就是成就。济南第三职业中等专业学校在物业管理、班级管理、教学管理和德育管理等方面的创举令人耳目一新,
简介:摘要本文结合我国基层地区性职业教育的就业现状、办学模式现状以及办学形式现状,分析了我国职业教育正面临的实际现实困难与存在的问题及解决之道。同时对我国职业教育发展当前面临的大好机遇与前景进行了展望。
简介:一、职业教育学科的研究对象所谓研究对象,是指一门科学应该研究和揭示的独特领域。职业教育学的研究对象归纳起来主要有现象论、关系论、问题论、规律论等几种观点。在讨论教育研究对象时,有学者认为教育研究对象为教育活动存在、教育观念存在和教育反思存在。从此出发,可以把职业教育研究对象表述为“职业教育存在”,其形态特征主要分为三类:第一类简称“职业教育活动形态存在”,包括以影响职业、
简介:当前,国家大力发展职业教育的政策,职业教育发展迎来了难得的历史机遇期,但在实际工作中,学生不愿意报考职业院校,家长不愿意让子女选择职业教育,职业院校招生困难;企业参与职业教育兴趣不高,校企结合不够紧密;职业学校基础能力不强,学生厌学,教师厌教等现象仍然突出。透过这些现象我们看到的本质是:职业教育吸引力不足。
简介:香港是世界经济枢纽,职业教育有其独特之处。香港特区经济、社会形势的变化促使特区政府高度关注职业教育的发展,加大宣传力度重塑职业教育形象,同时加强教育界与行业的合作以及完善质量保障体系。香港职业教育的变革走向对中国内地职业教育具有重要的指导价值,包括转变政府定位,变革职业教育财政投入模式;营造友好的社会氛围,树立职业教育的全新形象;推动职业教育与产业界的合作;全面提升职业教育内涵。
简介:中等职业技术教育面临着因难与机遇。通过转变办学理念,调整教学课程体系,改革教学方法,培养师资队伍等,抓住机遇,深化改革,才能走出职业教育的困境。
简介:一个好的选题是科研成功的一半,是做好科研工作的前提.选题是否适当对研究有很大影响,如果选题适当,就可得到有学术意义的成果,甚至可以开拓一个新的研究领域;反之,如果选题不当,则整个研究既难于开展,又不能得到预期的结果.因此,从某种意义上讲,科学地选择和确定研究课题是取得科研成果的重要前提.
简介:学校简介辽中县职业教育中心是经沈阳市人民政府批准,教育部备案的全日制公办学校,是国家级重点职业中专、辽宁省技能型紧缺人才培养培训基地;担负着为上级学校输送合格新生和为振兴东北老工业基地培养实用人才的双重任务。学校现开设计算机及应用、学前教育、畜牧、农学、金融、机加、汽车、化工、建工等专业。学校占地面积136,841平方米,建筑面积36,860平方米,分南北两个校区,现有教职工145人,在校生2513人。
简介:职业教育的核心任务是教会学生生产技能。增强学生在社会生活和生产经营活动中的适应力、竞争力,它与社会经济建设联系最为紧密。职业教育院校要把自己的学生培养成在人才市场上具有更强竞争力的技能型人才,在同类型学校中脱颖而出,形成独特的办学风格和优势。就必须在办学思想上与市场经济接轨,实施品牌战略,借鉴并遵从企业生存发展的基本规律,构思、规划自己的发展方向和实施路径。
简介:摘要:在目前我国现在的教育行业中有一种极为特殊的教育——职业教育。它不仅仅承担着培养国家的技术人才,还要不断地深入到国家经济的发展当中去去发挥作用,我国职业教育目标在不断地调整,教育教学方式也在不断调整,可以说传统的教育模式已经不能适应时代的需求,需要不断摸索和改革,本文认为,要再改革中结合人才需求、人才发展,选择更为高效的教学模式,助力技能型人才的输出。
做职业教育的铺路石
职业教育应以就业需求为导向
行业企业参与职业教育的研究
职业教育平台的开放共享研究
国外发展职业教育的几种模式
我国现代职业教育特征辨析
论邓小平的职业教育思想
回眸与前瞻:职业教育再出发
关于职业教育的重要指导精神
职业教育办学应向管理要效益
我国职业教育发展迎来光明前景
论职业教育学科的要素
增强职业教育吸引力:任重道远
香港职业教育变革走向及启示
深化改革 走出职业教育困境
谈职业教育科研选题方法
辽中县职业教育中心
品牌人才——职业教育的终极追求
现代中等职业教育发展浅议
职业教育改革的路径探究